Tag: pentingnya pendidikan

Mengenal Jenis Ujian Akhir di Sekolah Internasional

Maret 5, 2024 / admin / 0 Comments

rtp slot – Ujian Akhir (Final Exam) ialah ujian yang diselenggarakan di tahun akhir akademik untuk menghitung prestasi pelajar dalam mata pelajaran yang sudah dilakukan sepanjang tahun itu. Ujian akhir diselenggarakan di beberapa sekolah, termasuk di sejumlah sekolah internasional, ujian akhir dilaksanakan untuk tentukan kelulusan dari program pendidikan yang di ikuti pelajar.

Di sejumlah sekolah internasional, pelajar bisa mengikuti program pendidikan yang terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan sesuai program study yang di ikuti. Program pendidikan di sejumlah sekolah internasional terbagi dalam sejumlah mata pelajaran wajib dan mata pelajaran opsi.

Mata pelajaran wajib mencakup mata pelajaran yang perlu dilakukan untuk semua pelajar, dan mata pelajaran opsi adalah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai bakat dan minat yang dipunyai. Ujian akhir diselenggarakan tiap tahun pada tahun akhir akademik, umumnya dilakukan di bulan Mei atau Juni.

Jenis Ujian di Sekolah Internasional Berdasarkan Kurikulum Yang Digunakan

Di sekolah internasional, pelajar bisa mengikuti beragam tipe ujian untuk menghitung prestasi para pelajarnya dan tentukan kelulusan dari program pendidikan yang di ikuti. Beberapa macam ujian yang bisa di ikuti oleh pelajar sekolah internasional di Indonesia mencakup:

International Baccalaureate (IB) Diploma Program

Ialah program pendidikan internasional yang sediakan standard pendidikan yang lebih tinggi untuk pelajar SMA di penjuru dunia. Pelajar yang mengikuti program ini akan mengikuti ujian IB yang diselenggarakan di penjuru dunia.

Untuk mengikuti program IB, pelajar harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh International Baccalaureate (IB) dan sudah tercatat sebagai sekolah yang mengadakan program IB. Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Program IB terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Pelajar yang mengikuti program IB akan mengikuti ujian yang meliputi mata pelajaran wajib dan mata pelajaran pecintaan. Ujian IB umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan Mei.

Sesudah menuntaskan ujian IB, pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah. Sertifikat ini bisa dipakai untuk melamar pekerjaan di Indonesia atau untuk meneruskan study ke perguruan tinggi di Indonesia atau di luar negeri.

Cambridge International Examinations (CIE)

Ialah lembaga ujian internasional yang sediakan ujian untuk pelajar di penjuru dunia, termasuk pelajar di Indonesia. Ujian yang ditawari oleh CIE mencakup Cambridge International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) dan Cambridge International AS and A-Level. Ke-2 ujian ini diselenggarakan untuk pelajar yang menuntaskan program pendidikan di sekolah menengah atas (SMA).

Untuk mengikuti ujian CIE, pelajar harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh CIE dan sudah tercatat di Cambridge International Examinations (CIE). Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Ujian IGCSE terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian IGCSE umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan November atau Juni.

Dan ujian AS and A Tingkat terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian AS and A Tingkat umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan Mei dan November.

Sesudah menuntaskan ujian CIE pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah. Sertifikat ini bisa dipakai untuk melamar pekerjaan di Indonesia atau untuk meneruskan study ke perguruan tinggi di Indonesia atau di luar negeri.

Advanced Placement (AP) Tests

Ialah ujian yang diselenggarakan oleh College Board, sebuah lembaga yang mengurus program pendidikan di Amerika Serikat. Ujian AP meliputi beragam mata pelajaran, seperti matematika, ilmu pengetahuan, sastra, dan lain-lain, dan diselenggarakan untuk pelajar yang menuntaskan program pendidikan di sekolah menengah atas (SMA).

Untuk mengikuti ujian AP, pelajar harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh College Board dan sudah tercatat sebagai sekolah yang mengadakan program AP. Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Ujian AP terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian AP umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan Mei.

Sesudah menuntaskan ujian AP, pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah. Sertifikat ini bisa dipakai untuk mendaftarkan ke perguruan tinggi di Amerika Serikat dan di penjuru dunia.

Selain itu, pelajar yang lulus ujian AP bisa terima credit di perguruan tinggi, hingga mereka tidak butuh mengulangi mata kuliah yang masih sama di perguruan tinggi. https://chaika-tm.com/

International General Certificate of Secondary Education (IGCSE)

ialah ujian internasional yang diperkembangkan oleh University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) dan diselenggarakan di penjuru dunia, termasuk di Indonesia. Ujian IGCSE meliputi beragam mata pelajaran, seperti matematika, bahasa Inggris, sains, dan lain-lain, dan diselenggarakan untuk pelajar yang menuntaskan program pendidikan di sekolah menengah atas (SMA).

Untuk mengikuti ujian IGCSE, pelajar harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh UCLES dan sudah tercatat di Cambridge International Examinations (CIE). Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Sesudah menuntaskan ujian IGCSE, pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah. Sertifikat ini bisa dipakai untuk melamar pekerjaan di Indonesia atau untuk meneruskan study ke perguruan tinggi di Indonesia atau di luar negeri.

Program Pendidikan Nasional Plus (PLUS)

Program Pendidikan Nasional Plus (PLUS) ialah program pendidikan yang diperkembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia untuk memberi opsi alternative untuk pelajar sekolah internasional yang ingin mengikuti ujian di Indonesia. Pelajar yang mengikuti program ini akan mengikuti ujian yang sama dengan pelajar sekolah nasional di Indonesia, yakni Ujian Nasional (UN).

Untuk mengikuti ujian PLUS, pelajar sekolah internasional harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia dan sudah tercatat di Tubuh Akreditasi Nasional Pendidikan (BAN-PT). Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah internasional sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Ujian PLUS terdiri dari 3 mata pelajaran wajib, yakni matematika, bahasa Indonesia, dan bahasa Inggris, dan tiga mata pelajaran pecintaan yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian PLUS umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan April atau Mei.

Sesudah menuntaskan ujian PLUS, pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah internasional. Sertifikat ini bisa dipakai untuk melamar pekerjaan di Indonesia atau untuk meneruskan study ke perguruan tinggi di Indonesia atau di luar negeri.

Penerapan ujian sekolah internasional umumnya bergantung pada peraturan masing-masing sekolah dan program akademik yang diambil oleh pelajar. Sejumlah sekolah mungkin melangsungkan ujian sekolah internasional tiap semester, sedangkan lainnya kemungkinan cuma melangsungkannya satu tahun sekali.

Pelajar yang ingin mengikuti ujian sekolah internasional harus mempersiapkan diri baik agar bisa capai hasil yang optimal.

Sesudah ujian akhir usai, pelajar akan mendapatkan hasil ujian yang memperlihatkan berapa baik mereka kerjakan ujian itu. Hasil ujian ini penting karena akan tentukan apa pelajar lulus dari sekolah itu atau mungkin tidak. Hasil ujian akan menjadi salah satu pemikiran untuk beberapa universitas di penjuru dunia untuk terima pelajar itu sebagai mahasiswa.

Perbedaan Gaya Belajar Mahasiswa S1 dan S2

Februari 10, 2024 / admin / 0 Comments

chaika-tm.com – Apakah kamu merencanakan untuk meneruskan pendidikan kejenjang S2? Nah, saat akan mendaftarkan tentu saja harus mempertimbangkan dan pelajari beragam hal berkaitan jenjang studi yang akan dilakukan. Oleh karena itu, mahasiswa harus mengetahui perbedaan gaya belajar S1 dan S2 agar tidak kaget dan memudahkan untuk menyesuaikan kuliah nantinya dan pastinya tidak akan kaget dengan perbedaan yang dirasakan.

Meneruskan studi ke tingkatan lebih tinggi tentu saja tidak hanya akan menghadapi sejumlah perbedaan karena tingkat dan tujuanannya juga sudah berbeda. Ini kali mimin share pembahasan mengenai gaya belajar tingkatan kuliah S1 dan S2. Baca secara lengkap, ya!

Topik Ulasan

Saat kuliah S1, dalam satu bulan dosen dan mahasiswa bisa mengulas lebih satu topik. Biasanya per topik akan memerlukan waktu sepanjang 1-2 minggu saja, bila topik berasa lebih sulit dosen akan memberi waktu tambahan untuk membahas lagi. Namun, saat topik itu dirasakan sudah cukup karena itu dosen dan mahasiswa akan ganti topik lain.

Dan perkuliahan S2 mengulas tiap topik lebih intens dan detil . Maka waktu pilih program kuliah, pastikan untuk betul-betul sesuai spirit. Hal ini untuk menghindar dari rasa jemu dan berkurangnya semangat pada tengahnya masa kuliah karena mengulas topik dengan dalam dan detil.

Perbedaan Cara Belajar Mahasiswa Sarjana dan Saat Sarjana

Mahasiswa S1 umumnya habiskan semakin banyak waktu ada dalam kelas. Dengan tingkat ini mahasiswa umumnya dengarkan dosen menjelaskan materi. Namun, masih tetap ada banyak kegiatan atau Tugas yang mewajibkan untuk lakukan praktek agar menyeimbangi ilmu yang sudah mahasiswa dapat.

Dalam pada itu, mahasiswa S2 biasanya sedikit lakukan kegiatan yang mewajibkan mereka mendatangi kelas, walaupun bergantung pada program dan mata kuliah mahasiswa mengambil. Cara belajarnya semakin banyak lakukan analitis dan cari jalan keluar dari studi kasus.

Pembagian waktu kepakai untuk lakukan belajar secara berdikari, meriset, dan kerjakan Tugas yang tingkat kesusahannya semakin tinggi. Namun, mahasiswa bisa pilih lebih sukai kelas yang banyak hubungan dengan dosen atau meriset sendiri.

Perbedaan Materi Evaluasi S1 dan S2

Tingkatan strata 1 biasanya pelajari beberapa hal yang memiliki sifat teoritis, formasi kuliahnya terbagi dalam 60% teori dan 40% praktek. Dalam pada itu, mahasiswa tingkatan strata 2 akan mendapatkan mata kuliah matrikulasi sebagai program penyamaan. Mata kuliah matrikulasi penting untuk mahasiswa S-2 dan S-3, kemudian mereka akan mendapatkan kuliah materi khusus dari program studi yang mereka tentukan.

Tugas yang Harus Ditangani

Tugas yang perlu mahasiswa S1 lakukan umumnya mengikutsertakan beragam Tugas menulis, project kelas dan Tugas mata pelajaran khusus yang lain, dan beberapa pelatihan yang masuk ke persyaratan wajib kelulusan. Skripsi ialah Tugas pada akhirnya. Mahasiswa mengeruk, menganalisa dan pecahkan peristiwa yang terdapat berdasar teori yang telah didalami.

Tugas kuliah S2 lebih ke arah pada spesialis tertentu. Dan untuk mendapatkan gelar magister, Tugas pada akhirnya ialah disertasi. Mahasiswa harus membuat suatu karya tulis dengan meningkatkan teori. Selain itu, tingkat kesusahan tiap Tugas yang mahasiswa terima juga berbeda.

Lingkungan Kelas

Lingkungan kelasnya benar-benar berbeda. Saat menempuh program S1, biasanya ada kelas besar (mahasiswa sejumlah banyak) dan kelas kecil (jumlah mahasiswa semakin sedikit). Dan saat kuliah S2, ada kelas memiliki ukuran kecil, advanced discussion, dan kelas mentoring dengan profesor. https://chaika-tm.com/

Saat kuliah S1, umumnya mahasiswa ialah teman seumuran dengan prosentase umur yang perbedaannya tidak begitu jauh. Nah, saat kuliah S2 mahasiswa asal dari banyak profesi dengan umur yang berbagai ragam juga. Mengenali lebih beberapa orang yang tidak sama usia dan background, membuat wacana dan pertimbangan makin terbuka.

Ya, sama seperti yang sudah tergerai perbedaan gaya belajar S1 dan S2. Ke-2 nya sama memberi peluang belajar dan profesi yang bertambah luas. Namun, makin tinggi tingkatan studi dan tinggi ilmunya, halangan yang perlu dilalui makin sulit.

5 Jurusan Yang Pas Untuk Menjadi Seorang CEO

Januari 23, 2024 / admin / 0 Comments

chaika-tm.com – Selainnya menambahkan ilmu pengetahuan, pendidikan sanggup memberi imbas besar pada kehidupan kamu seperti mengganti sudut pandang dan memungkinkan bisa mengganti nasibmu sendiri. Tidaklah aneh beberapa orang tua menyekolahkan anak mereka sampai bangku perkuliahan. Berlainan dengan tempuh pendidikan saat sekolah, tingkat universitas sediakan banyak tipe macam ilmu pengetahuan di beberapa sektor yang hendak menolong kamu temukan talenta dan kekuatan dirimu yang sebetulnya.

Cukup banyak juga jurusan yang bawa anda ke pucuk keberhasilan semacam jadi CEO startup terpenting. Ingin tahu jurusan apa saja sih yang memiliki kekuatan besar menjadi seorang CEO ? Untuk kamu yang berkemauan menjadi seorang CEO, merasa untunglah karena sudah temukan artikel berikut. mimin akan memberikan tahumu sejumlah jurusan yang bisa menolongmu menjadi CEO di masa datang.

Tanpa banyak basa basi lagi, mari kita langsung saja baca artikel berikut ini! Cek it out!

Jurusan MBA (Master Business Administration)

Jurusan pertama yang hendak menolongmu untuk bisa jadi CEO tidak lain dan tidak bukan, sudah pasti jurusan MBA atau master of business administration. Banyak CEO dari perusahaan terkenal ambil jurusan ini untuk S2 mereka. Di bagian usaha, jurusan MBA memiliki banyak kelebihan tertentu dalam pendidikannya. Misalnya seperti memperoleh kekuatan agar dapat memanajemen usaha dengan terukur dan memiliki kekuatan untuk ambil pemikiran perusahaan dan ahli dalam manajemen sumber daya manusia.

Sejumlah CEO terkenal yang ambil gelar ini salah satunya adalah John Stumpf CEO dari Wells Fargo. Dia ambil MBA dari university of Minnesota. CEO Johnson dan Johnson yaitu Alex Gorsky ambil jurusan ini di The Wharton School.

Jurusan Filsafat

Selainnya MBA ada juga jurusan filsafat yang cetak CEO sukses yang dikenali dunia sekarang ini. Satu diantaranya adalah George Soros sebagai lulusan filsafat di LSE. London School of Economics atau umum dikenali LSE, Oxford dan University of Cambridge dikenali sebagai kampus terbaik saat belajar filsafat. Belajar filsafat akan membuat individu yang krisis, logis dan berpikiran rasional. Anda pun dididik untuk mandiri dan sanggup menganalisa tiap persoalan hingga memperoleh jalan keluar terbaik.

Jurusan Ilmu Komputer

Jurusan yang memberikan dukungan untuk menjadi CEO yang ke-3 yakni jurusan ilmu komputer. Untuk kamu yang menyukai menjalankan komputer atau program, kamu dapat coba kuliah di jurusan ilmu komputer atau teknik komputer. Bereksperimen di bagian digital dan teknologi adalah keinginan dari mahasiswa lulusan ilmu komputer.

Mahasiswa yang sudah lulus kuliah di jurusan ini condong memerlukan waktu kuliah lebih lama dibanding jurusan lain, ini karena ilmu komputer bukan jurusan kuliah yang gampang. CEO Facebook yakni Mark Zuckenberg walaupun tidak sampai lulus tetapi dia ambil jurusan ilmu komputer di Harvard University. Larry Page pendiri Google ambil jurusan ini begitupun co-foundernya yaitu Sergey Brin di University of Maryland.

Jurusan Hukum

Dari jurusan hokum banyak juga cetak CEO sukses satu diantaranya Sumner M redstone direktur eksekutif CBS dan Viacom. Dia adalah lulusan hokum dari Harvard University. Kiranya ada 15 milyuner dunia yang dari jurusan ilmu hokum versus majalah Forbes . Maka jurusan hokum tidak terus-terusan usai jadi advokat tetapi bisa juga terjun di bagian usaha. https://chaika-tm.com/

Jurusan Teknik

Orang dengan lulusan teknik selanjutnya jadi seorang pengusahan sukses bukan hal yang jarang-jarang dijumpai. CEO Microsoft contohnya yakni Satya Nadella ambil S1 di bagian teknik elektro dari Mangalore University. Tidak cuma itu saja Rex W Tillerson yang disebut CEO Exxon Mobil ambil jurusan teknik sipil dari University of Texas. Dia bahkan juga memegang posisi CEO sepanjang 4 dasawarsa. CEO Apple yakni Team Cook sempat juga ambil jurusan teknik industry dari Auburn University.

Dalam usaha yang paling penting ialah tekad dan keberanianmu, lepas jurusan apa yang diambil saat kuliah dahulu. Dengan kekuatan yang lebih tinggi, kamu akan meningkatkan kekuatan dan pelajari hal baru yang masih belum kamu punyai. Kemudia rasa keberanian akan membuat kamu berani saat tentukan opsi dan ambil perlakuan.

Untuk kamu yang memiliki harapan jadi seorang CEO, semangat dan jangan tidak mudah menyerah! Mudah-mudahan Sukses!

Ki Hajar Dewantara : Bapak Pendidikan Indonesia

Januari 12, 2024 / admin / 0 Comments

chaika-tm.com – Raden Mas Suwardi Suryaningrat atau lebih dikenali nama Ki Hajar Dewantara adalah salah satunya pahlawan Indonesia yang berperanan penting pada pembangunan pendidikan bangsa. Beliau terlahir di Yogyakarta di tanggal 2 Mei 1889 dan sebelumnya pernah mengenyam pendidikan di Stovia. Beliau mendapatkan gelar sebagai Bapak Pendidikan. Tetapi, kenapa Ki Hajar Dewantara dikenali sebagai bapak pendidikan? Baca penuturannya berikut ini.

Semenjak bersekolah di Stovia, Ki Hajar Dewantara memiliki kekuatan Bahasa Belanda yang baik sekali dan digunakan oleh beliau untuk menulis kritikan-kritikan pada pemerintahan Belanda. Selanjutnya di tanggal 3 Juli 1922, Ki Hajar Dewantara membangun Perguruan Taman Pelajar yang disebut sekolah nasional pertama untuk masyarakat Indonesia. Taman Pelajar menjadi riil perjuangan yang sudah dilakukan oleh Ki Hajar Dewantara saat menantang penjajah. Beliau percaya jika pendidikan bisa menolong bangsa Indonesia untuk capai kemerdekaan.

Alasan Kenapa Ki Hajar Dewantara Dikenali sebagai Bapak Pendidikan

Menurut buku Jiwa Patriotisme kreasi Sri Kartini (2020:15), Ki Hajar Dewantara dikenali sebagai bapak pendidikan karena beliau membangun Taman Pelajar yang mengutamakan pendidikan rasa berkebangsaan ke beberapa peserta didik agar mereka dapat menyukai bangsa dan tanah air dan berusaha bersama untuk mendapat kemerdekaan.

Ki Hajar Dewantara memiliki tiga semboyan pendidikan, yaitu Ing Ngarsa Sung Tuladha yang bermakna di muka seorang pendidikan harus memberikan contoh yang bagus, Ing Madya Mangun Karsa yang bermakna di tengah-tengah atau antara siswa guru harus membuat gagasan dan prakarsa, dan Tut Wuri Handayani yang bermakna seorang guru harus dapat memberikan dorongan dan instruksi.

Disamping itu, Ki Hajar Dewantara adalah seorang Menteri Edukasi Indonesia Ke-1, di mana di tahun 1957, beliau mendapatkan gelar doktor kehormatan dari Universitas Gadjah Mada. Karena semangat dan jasa-jasanya pada sektor pendidikan bangsa berikut yang membuat Ki Hajar Dewantara menadapat gelar penghargaan sebagai Bapak Pendidikan Nasional Indonesia dan hari kelahirannya diputuskan sebagai Hari Pendidikan Nasional yang diperingati oleh semua lembaga pendidikan.

Bapak Pendidikan Nasional

Ki Hajar Dewantara dikenali sebagai Bapak Pendidikan Nasional karena jasa-jasanya dalam pendidikan Indonesia. Bahkan juga, Ki Hajar Dewantara ini benar-benar perhatian pada wargaan bangsa Indonesia. Dia berusaha keras agar dapat lebih memajukan pendidikan Indonesia. Jalan perjuangan yang sudah dilakukan Ki Hajar Dewantara adalah dengan jadikan pendidikan sebagai fasilitas untuk memerdekakan Indonesia.

Bukti perjuangan Ki Hajar Dewantara di bagian pendidikan satu diantaranya dengan membangun Perguruan Taman Pelajar pada 3 Juli 1922. Perguruan Taman Pelajar ini dibangun menjadi tempat untuk masyarakat pribumi supaya bisa rasakan pendidikan. Karena di saat itu, beberapa sekolah yang dibangun oleh Belanda cuma bisa di ikuti oleh orang Belanda dan kelompok priyayi.

Ki Hajar Dewantara mengajari mengenai pendidikan rasa berkebangsaan ke beberapa siswanya. Maksudnya supaya mereka bisa menyukai bangsa dan tanah air Indonesia, dan sikap ikhlas berkorban untuk capai kemerdekaan. Ki Hajar Dewantara dikenal juga sebagai figur tanpa pertanda jasa saat memerdekakan Indonesia.

Ini muncul karena dedikasi yang sudah dilakukan oleh Ki Hajar Dewantara di dunia pendidikan yang demikian besar. Selainnya jadi Bapak Pendidikan Nasional, tanggal lahir Ki Hajar Dewantara diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional yang diperingati tiap tahun. https://chaika-tm.com/

Oh ya, Ki Hajar Dewantara adalah Menteri Edukasi Indonesia atau di saat ini namanya Menteri Pendidikan pertama di Indonesia.

Ki Hajar Dewantara sebelumnya pernah mengungkapkan tiga ide pendidikan, yakni:

Ing ngarsa sung tuladha, yang maknanya “Di muka seorang pengajar harus memberikan contoh atau panutan yang bagus”.
Ing madya mangun karsa, yang maknanya “Di tengah-tengah atau antara siswa, guru harus membuat prakarsa atau gagasan”.
Tut wuri handayani, maknanya “Dari belakang, seorang guru harus dapat memberi instruksi dan dorongan”.

Nah, karena beberapa jasa dan perjuangan besarnya berikut Ki Hajar Dewantara mendapatkan gelar sebagai Bapak Pendidikan Nasional.

Mengenal Gagasan Dan Ide Pendidikan Dari Para Tokoh Nasional

Desember 31, 2023 / admin / 0 Comments / Sticky

chaika-tm.com – Kemerdekaan bangsa Indonesia dari penjajahan Jepang, Belanda, dan sekutu-sekutunya, tidak lepas dari peranan warga Indonesia. Baik secara perlakuan, atau secara ide. Kita mengenali banyak nama tokoh nasional. Semua tokoh ini memiliki peranan penting saat tentukan ke mana arah bangsa kita.

Pada artikel berikut, kita akan ulas beberapa tokoh nasional, dari ide dan perbuatannya pada sektor pendidikan. Kita akan menyaksikan berapa penting kah pendidikan saat perjuangkan kemerdekaan sebuah bangsa, membuat manusia yang berkualitas, dan tentukan arah bangsa.

Oke, yang hendak kita ulas di tempat ini ada 3 tokoh ya. Ke-3 tokoh ini memiliki watak yang hampir serupa, dan ke-3 nya sama memandang pendidikan itu penting. Nah, beberapa tokoh yang hendak kita ulas di sini yaitu

K.H Agus Salim

Ada yang asing bernama K.H. Agus Salim? Tetapi jika sama pancasila tidak asing doong? Nah beliau ini salah satunya yang merangkum 5 sila yang sampai saat ini masih berkaitan dan jadi pegangan arah bangsa kita ini.

Agus Salim ialah tokoh nasional yang memiliki background pendidikan yang bagus. Pendidikan dasarnya dilakukan di Europeesche Lagere School (ELS). ELS ialah sekolah khusus beberapa anak Eropa. Terus, Agus Salim meneruskan pendidikannya ke Hoogere Burgerschool (HBS) di Batavia. Karena kepandaiannya, Agus Salim sukses jadi lulusan terbaik di HBS se-Hindia Belanda di tahun 1903. Wow. Kece kan.

Tetapi, prestasi dan gelarnya sebagai lulusan terbaik di HBS, tidak dapat membuat meneruskan study ke luar negeri, karena dia seorang Pribumi, tidak berdarah Eropa Murni. Peristiwa ini jadi pengalaman yang pahit untuk Agus Salim. Semenjak waktu itu, dia tidak ingin jika beberapa anaknya memiliki nasib serupa dengannya.

Karena Agus Salim merasa mampu mendidik beberapa anaknya di dalam rumah, dia tidak memasukkan beberapa anaknya ke lembaga-lembaga pendidikan penjajahan bentukan Belanda. Dari 8 anak, cuma anak paling akhir saja yakni Mansur Abdurrahman Sidik yang dimasukkan pada sekolah resmi, itu karena Mansur lahir sesudah zaman penjajahan Belanda di Indonesia usai.

Agus Salim mengaplikasikan skema belajar yang asyik dan menggembirakan namun masih tetap mendidik. Ada banyak sistem yang sudah dilakukan Agus Salim saat mendidik beberapa anaknya. Untuk kekuatan membaca, menulis, dan berhitung, sistem yang diaplikasikan beberapa cara yang rileks seakan sedang main.

Nah jika pelajaran sosial, sejarah, budaya, beberapa nilai budi pekerti, diberikannya sistem menceritakan dan obrolan-obrolan sehari-harinya. Tiap pertanyaan yang disodorkan oleh anaknya, Agus Salim selalu berusaha untuk menjawab. Anaknya dibebaskan untuk menanyakan, mengomentari, dan memiliki pendapat mengenai apapun itu. Asyik sekali kaaan.

Hasilnya bagaimana? Benar-benar mengagumkan gaes. Karena sejak dari kecil beberapa anak Agus Salim telah dibiasakan memakai bahasa asing, teratur membaca beberapa buku bahkan juga yang menggunakan bahasa asing, beberapa anaknya tumbuh jadi pribadi yang pintar.

Misalnya Yusuf Taufik, salah satunya anak Agus Salim ini pada usia sepuluh tahun bisa menuntaskan buku narasi Mahabarata dengan bahasa Belanda. Tidak hanya menyelesaikannya, Yusuf pintar bercerita cerita yang terdapat pada buku itu. Wow. Kamu usia sepuluh tahun ngapain saja nih?

Sistem pendidikan yang diaplikasikan oleh Agus Salim ke beberapa anaknya, memperlihatkan ke kita, jika jadi pintar itu tidak harus dari kelas. Asal kamu rajin membaca, berunding, menceritakan, dan lakukan aktivitas produktif yang lain, bukan mustahil kamu dapat kaya beberapa anaknya Agus Salim.

Oh ya gaes, ada satu peribahasa yang dulu pernah dilemparkan oleh Mohammad Roem, seorang tokoh Nasional yang bergerak bersama H. Agus Salim. Menyaksikan Agus Salim pimpin, Roem menjelaskan jika beliau ialah tokoh pimpinan yang berani sulit.

Hj. Rangkayo Rasuna Said

Mungkin beberapa antara kamu sudah tidak asing sama nama tokoh yang ini. Umumnya, nama Rasuna Said kerap dipakai sebagai nama jalan, khususnya di beberapa kota besar. Siapa Rasuna Said sebetulnya? Memang apa yang sudah dia lakukan untuk Indonesia hingga namanya didokumentasikan?

Di tanggal 14 September 1910, di Maninjau, Sumatra Barat, lahir seorang wanita. Wanita ini perlahan-lahan tumbuh jadi tokoh yang pintar, memiliki pertimbangan yang luas, dan kuat dalam pendirian. Dia ialah Hj. Rangkayo Rasuna Said. tokoh wanita yang memiliki peranan penting pada Indonesia saat perjuangkan kemerdekaan, khususnya di bagian pendidikan dan politik.

Perjuangan khusus Rasuna Said ialah kesamaan hak di antara lelaki sama perempuan, terutama pada sektor pendidikan. Wanita asli Minangkabau ini asal dari keluarga bangsawan. Keluarganya benar-benar terbuka pada pendidikan.

Sesudah menuntaskan sekolah dasar, ayahnya mengirimi Rasuna Said ke pesantren yang namanya Ar-Rasyidiyah, dan jadi santri wanita salah satu. Sesudah dari Ar-Rasyidiyah, Rasuna berpindah ke Padang Panjang dan masuk ke dalam Madrasah Diniyah Putri, sebuah Madrasah yang dibangun oleh tokoh emansipasi wanita asal Sumatera Barat, Rahmah El Yunusiyah.
Oh iya, Madrasah Diniyah Putri itu ialah sekolah khusus wanita pertama lho yang dibangun di Indonesia, persisnya di tahun 1923. Nah, rupanya pertimbangan yang dipunyai Rahmah El Yunusiyah ini membuat Rasuna Said tertarik dan memulai tertarik menceburkan diri ke ranah gerakan.

Rasuna Said selanjutnya gabung dengan Soematra Thawalib dan memulai meniti pendirian sekolah Thawalib. Sesudah sekolah Thawalib berdiri, sebagai seorang wanita yang perjuangkan hak pendidikan untuk beberapa wanita, Rasuna Said turut peran dan aktif mengajarkan di sekolah itu, bahkan juga semenjak umurnya masih terbilang muda lhoo. https://chaika-tm.com/

Perhatiannya pada pendidikan tidak hanya sampai di sana. Di tahun 1930, Soematra Thawalib melahirkan PERMI (Persatuan Muslimin Indonesia). PERMI selanjutnya membangun sejumlah sekolah di Bukittinggi, salah satunya sekolah Pelatihan Putri dan sekolah Normal Pelatihan, dan Rasuna Said jadi pimpinan beberapa sekolah itu.

Semangat dan keteguhannya saat perjuangkan hak pendidikan untuk wanita, membuat Rasuna Said dikenali sebagai tokoh yang ganas dan pemberani. Dia sebelumnya pernah dipenjara oleh pemerintahan colonial Belanda karena pidatonya, dan tahukah kamu, jika Rasuna Said ialah wanita Indonesia pertama kali yang dibui karena dakwaan ajaran kedengkian. Dia dipenjara sepanjang satu tahun dua bulan.

Bila Kartini perjuangkan hak wanita untuk bebas dari pingitan dan kungkungan tradisi, Rasuna Said inginkan jika wanita harus lebih dari tersebut. Wanita Indonesia harus turut peran pikirkan ide berkebangsaan, dan turut peran dalam perjuangan kemerdekaan.

Untuk Rasuna Said, Indonesia tidak pernah dapat merdeka bila beberapa wanitanya tetap keterbelakang. Golongan wanita Indonesia wajib berpikir maju, seperti golongan pria. Waaaah luar biasa sekali ya Rasuna Said gaes. Untuk kamu beberapa wanita, mana nih suaranyaaa?

Ki Bantai Dewantara

tokoh Nasional yang ini tentunya sudah tidak asing untuk kamu-kamu gaes. Tanggal kelahirannya dijadikan Hari Pendidikan Nasional. Mengapa? Terang karena peranan dan gagasan pikirannya mengenai pendidikan Indonesia.

tokoh ini ialah Ki Bantai Dewantara, pria yang terlahir di Yogyakarta di tanggal 2 Mei 1889, dan adalah turunan bangsawan. Semenjak kecil Ki Bantai Dewantara telah diprioritaskan untuk mengenyam pendidikan. Pertama kalinya dia bersekolah di Sekolah Dasar untuk beberapa anak Eropa dan golongan bangsawan, yakni ELS.

Sesudah dari ELS, dia meneruskan pendidikannya di STOVIA. STOVIA ialah sekolah yang dibikin untuk pendidikan dokter pribumi pada periode penjajahan Hindia-Belanda, nah lokasinya itu di kota Batavia. Sampai saat ini sekolah ini masih tetap ada lho, tetapi jika saat ini dikenalinya sebagai fakultas kedokteran Universitas Indonesia. Namun Ki Bantai Dewantara tidak menuntaskan sekolahnya karena penyakit yang dia penderitaan di saat tersebut.

Ki Bantai Dewantara tertarik juga di dunia publisistik lho, dia benar-benar sukai menulis. Dia sebelumnya pernah bekerja sebagai reporter di sejumlah media massa, salah satunya Midden Java, De Expres, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, Sediotomo, dan Poesara. Di beberapa media itu, dia menulis dengan tajam, seringkali Ki Bantai Dewantara mengomentari pemerintahan penjajahan Belanda dan memperlihatkan sikapnya yang anti penjajahan.

Satu waktu, persisnya bulan Juli tahun 1913, bernama penulis Soewardi Soerjaningrat, dia menulis di media massa De Expres punya organisasi Indische Partij (IP). Tulisannya itu berisikan pesan yang tajam pada pemerintah penjajahan Hindia-Belanda yang dengan judul, “Als ik een Nederlander was” dengan bahasa Indonesianya “Andaikan Saya Seorang Belanda.”

Di saat itu pemerintahan penjajahan sedang ingin rayakan 100 tahun kemerdekaan Belanda dari Perancis. Perayaannya itu diperkirakan dilaksanakan di Hindia alias Indonesia, dengan lakukan penarikan uang bantuan ke semua masyarakat Hindia-Belanda. Salah satunya bagian kalimat dalam tulisannya itu ialah

“Benar-benar, andaikan saya ini orang Belanda, karena itu saya tidak akan ingin rayakan acara pesta peringatan semacam itu di sini, pada sebuah negeri yang kita jajah. Beri dulu masyarakat yang tertindas itu kemerdekaan, baru setelah itu kita mengingati kemerdekaan kita!”

Sebuah pesan untuk buka kesadaran akan harapan kemerdekaan dari Soewardi Soerjaningrat, yang nantinya berbeda nama jadi Ki Bantai Dewantara.

Karena keberaniannya ini, Ki Bantai Dewantara membuat pemerintahan Belanda emosi, marah, dan geram. Sampai pada akhirnya dia dikucilkan ke Belanda. Sesudah kembali ke September 1919, dia lakukan lagi perlawanannya lewat tulisan-tulisannya sampai pidatonya. Yaa pada akhirannya, Ki Bantai Dewantara bolak-balik masuk penjara.

Nah, sebetulnya dia belum jera gaes. Tetapi, sejak istrinya mengindap penyakit, Ki Bantai mulai konsentrasi untuk kesembuhan istrinya. Sesudah istrinya pulih, dia mulai pikirkan langkah lain untuk menantang Belanda, dan langkah yang diputuskan ialah lajur Pendidikan.

Pas di tanggal 3 Juli 1922, Ki Bantai membangun Lembaha Pendidikan Nasional Taman Pelajar. Sekolah ini dibangun khusus untuk masyarakat pribumi. Ki Bantai sadar jika pendidikan ialah senjata yang paling tajam untuk lakukan perlawanan pada penjajahan.

Saat masyarakat pribumi tumbuh pintar, memiliki pengetahuan luas, pemerintahan Belanda tak lagi dapat membodoh-bodohi, dan masyarakat juga akan gampang didorong untuk lakukan perlawanan dan merdeka. Taman Pelajar ini betul-betul mandiri, Ki Bantai tidak sudi terima bantuan dari pemerintahan penjajahan Belanda.

Nah gaes, karena itu tanggal lahir Ki Bantai Dewantara jadi peringatan Hari Pendidikan Nasional. Semua itu karena gagasan, ide, dan perjuangannya menantang penjajah dengan pendidikan. Saat ini kamu semakin yakin kan jika pendidikan itu wajib, jika pengetahuan ialah senjata yang tajam.

5 Alasan Kampus Favorit di Indonesia Jadi Impian Anak Muda

Desember 20, 2023 / admin / 0 Comments / Sticky

chaika-tm.com – Meneruskan study di kampus favorit di Indonesia tentunya jadi mimpi beberapa orang. Bila sebuah kampus jadi favorit tentu saja searah dengan kwalitasnya yang bagus. Dimulai dari mekanisme pendidikannya sampai sarana yang komplet umumnya ada di universitas favorit.

Tetapi, kadangkala ada-ada saja yang masih bimbang pilih kampus untuk meneruskan pendidikan. Pemikiran seperti jarak rumah atau yang lain kerap membuat kebingungan. Walau sebenarnya penting untuk memprioritaskan kualitas tempat perkuliahan.

Masih sangsi untuk berkuliah di kampus favorit di Indonesia? Yok, baca alasan mengapa kamu harus meneruskan study di kampus ini.

5 Alasan Kampus Favorit di Indonesia Jadi Mimpi Anak Muda

Saat alumni dari bangku SMA akan terdapat beberapa pilihan kampus untuk meneruskan study. Seringkali opsi itu justru membuat kebingungan. Bila lagi ada pada kondisi itu, karena itu jangan sangsi untuk pilih universitas favorit, ini alasannya.

Memiliki Kurikulum Evaluasi Berkualitas

Kampus favorit tentunya memiliki kurikulum evaluasi yang berkualitas. Apalagi tiap kampus memiliki mekanisme kurikulum yang tidak sama. Hal ini yang membuat kualitas pendidikan tiap kampus berlainan.

Contohnya saja ada kampus yang melangsungkan mekanisme belajar online dan off-line. Makin banyak sistem inovatif dalam evaluasi karena itu kualitas universitas akan makin baik.

Kesempatan Kerja Lebih Besar

Selective pilih kampus rupanya memengaruhi kesempatan kerja di masa datang nanti. Karena itu, kamu harus juga ketahui bagaimana kualitas alumni kampus itu.

Biasanya kampus favorit melahirkan banyak alumni yang berhasil sukses pada dunia kerja. Makin banyak alumni yang berhasil sukses karena itu akreditasi universitas itu turut makin membaik.

Sarana Perkuliahan Komplet

alasan selanjutnya harus pilih kampus favorit di Indonesia ialah karena sarananya lebih komplet. Makin komplet sarana karena itu hasil kualitas belajar akan turut makin membaik.

Tersedianya sarana fasilitas dan prasana benar-benar utama di perkualiahan. Sebutlah saja seperti kelas belajar yang oke dan laboratorium yang komplet. Ini penting untuk mendukung hasil belajar supaya maksimal.

Sediakan Kesempatan Beasiswa

Salah satunya keuntungan berkualiah di kampus terbaik selanjutnya ialah peluang untuk memperoleh beasiswa. Sedikit universitas sediakan program beasiswa. https://chaika-tm.com/

Program beasiswa umumnya tersedia banyak untuk kampus favorit. Karena itu, tidaklah aneh bila beberapa orang mimpi kuliah di sini karena berkesempatan memudahkan biaya pendidikan.

Peluang Membuat Rekanan dan Networking

Cari kampus yang banyak merajut kerjasama luar dan dalam negeri. Makin banyak kerjasama kampus dengan lembaga lain karena itu akan memberi keuntungan untuk lulusannya.

Kerjasama universitas dengan lembaga dapat menjadi kesempatan untuk memperoleh akses kerja lebih gampang. Tidak itu saja, bahkan ada universitas yang kerja sama dengan perusahaan besar untuk program magang mahasiswanya.

Pengertian Jurusan Sastra Inggris dan Prospek Kerjanya

Desember 10, 2023 / admin / 0 Comments / Sticky

chaika-tm.com – Kuliah di Jurusan Sastra Inggris atau English literature, sepanjang ini lebih banyak diputuskan oleh beberapa siswa di Indonesia, ya. Beragam universitas negeri atau swasta juga sediakan jurusan ini sebagai salah satunya program studinya.

Tetapi sebetulnya, seperti apakah sich kehidupan kuliah di Jurusan Sastra Inggris itu? Benarkah nanti akan susah mendapatkan tugas sesudah lulus ?

Mengenali Jurusan Sastra Inggris

“Saya ingin belajar bahasa Inggris agar cepat dapat. Mengambil Jurusan Sastra Inggris saja kali, ya.” Eit, jangan salah mengerti dahulu! Meskipun nanti kita memang belajar bahasa Inggris di program study Sastra Inggris, tidak berarti kuliah di jurusan ini ialah jalan keluar yang pas untukmu belajar bahasa Inggris agar cepat dapat menguasainya.

Mengapa? Karena nanti, di semester pertama Jurusan Sastra Inggris saja, kamu sebagai mahasiswa harusnya hadapi mata kuliah, seperti reading, writing, speaking, listening, serta grammar . Maka, tidak kembali belajar bahasa Inggris dari dasarnya.

Di Jurusan Sastra Inggris, nanti kamu akan konsentrasi belajar ke kekuatan di bagian kesusastraan (literatur), kebahasaan (ilmu bahasa), dan kebudayaan yang terkait dalam bahasa Inggris. Kuliah di Jurusan Sastra Inggris tidak sama dengan sekedar turut pelatihan bahasa Inggris, ya. Hehehe…

Apa Saja Mata Kuliah di Jurusan Sastra Inggris ?

Ada banyak sekali yang hendak didalami di Jurusan Sastra Inggris. Tetapi, disimpulkan dari beragam sumber, beberapa hal di bawah berikut yang terpenting yang nanti kamu akan pelajari:

Bahasa

Ada di Jurusan Sastra Inggris akan mengajarkanmu bahasa. Apa kuliahnya full memakai bahasa Inggris? Sudah pasti tidak, ya. Kamu akan belajar pada bahasa Inggris atau bahasa Indonesia.

Disamping itu, kamu akan lebih pahami beragam jenis kosakata, susunan gramatika, dan kekuatan untuk membaca, menulis, bicara, dan dengarkan bahasa Inggris. Mata kuliah yang ini yang membuat kamu dapat kuasai bahasa Inggris.

Sastra

Apa itu sastra? Di Jurusan Sastra Inggris, kamu akan belajar bagaimana langkah membahas sebuah kreasi sastra, baik itu prosa, novel, puisi, dongeng, sinetron, film, serta lagu.

Tetapi, jangan salah ya, membahas kreasi sastra berlainan dengan sekedar menulis “ulasan”. Saat membahas, kamu harus berdasar beragam jenis teori dan sistem analitis yang benar dan baik. Di mata kuliah jurusan Sastra Inggris ini, kamu akan jadi lebih rajin membaca.

Ilmu Ilmu bahasa

Buat kamu yang belum mengetahui, ilmu bahasa adalah ilmu berkenaan bahasa. Di mata kuliah yang ini, kamu akan pelajari apa yang dikenali sebagai fonologi (bunyi sebuah bahasa), morfologi (bentuk kata pada sebuah bahasa), sintaksis (bentuk frasa dan klausa pada sebuah bahasa), semantik (arti dalam bahasa), sampai pragmatik (ajaran dengan bahasa).

Ilmu Penafsiran

Tidak, kamu tidak bisa menjadi kamus jalan sesudah lulus kuliah Jurusan Sastra Inggris, kok! Di mata kuliah ini, kamu akan belajar bagaimana langkah dan proses mengartikan text yang benar dan baik.

Kamu perlu menambahkan sebanyak-banyaknya kosakata dan wacana dalam beragam sektor, seperti komputer, sains, kedokteran, ekonomi, politik, dan sebagainya, supaya bisa ketahui persamaan-padanan kata yang pas untuk beberapa istilah asing pada sektor-sektor itu. https://chaika-tm.com/

Sejarah dan Budaya

Di Sastra Inggris, kamu tidak terus-terusan belajar bahasanya saja, tapi juga sejarah dan budaya bahasa asing itu. Semua pengetahuan sejarah dan budaya yang berkaitan dalam bahasa Inggris kamu akan pelajari semuanya. Hebat sekali, nih!

Kemampuan dasar sebelum Masuk Sastra Inggris

Menurut Rabiana Nur Mulaia, alumni Jurusan Sastra Inggris di Universitas Indonesia, ada banyak kekuatan dasar yang perlu dipunyai calon mahasiswa Sastra Inggris, diantaranya:

Pahami dan sanggup memproses informasi berbentuk kata-kata (termasuk pahami bacaan, mengutarakan gagasan melalui tulisan dan perkataan).

Pahami lambang, huruf, grafik, gambar.
Pahami beberapa dasar bahasa Inggris.
Point paling akhir di atas penting, ya. Sebagai seorang mahasiswa Sastra Inggris, kamu harus terlatih bicara memakai bahasa Inggris, khususnya dalam perkuliahan.

Sepanjang proses belajar dalam dalam kelas, dosen juga akan menerangkan dalam bahasa Inggris, walaupun terkadang tidak full english. Saat ada presentasi, makalah, beberapa tugas lain, atau sidang skripsi, akan wajib menggunakan bahasa Inggris.

Disamping itu, kamu harus juga cermat, telaten, dan suka menganalisa. Ingat, kamu akan belajar berkenaan bahasa, yang tentu saja akan menuntut kamu untuk rajin membaca buku. Beberapa kemampuan dasar sama seperti yang disebut sebelumnya minimum telah kamu punyai ya.

Gelar Jurusan Sastra Inggris

Alumni Sastra Inggris, titelnya apa ya? Nach, jika Jurusan Sastra Inggris ada di bawah Fakultas Bahasa dan Sastra, karena itu sesudah lulus kamu akan mendapatkan gelar Sarjana Sastra (S.S). Dalam pada itu, bila Jurusan Bahasa Inggris ada di bawah Fakultas Ilmu Budaya, karena itu kamu akan mendapatkan gelar Sarjana Humaniora (S.Hum).

Prospek Kerja Jurusan Sastra Inggris

Jangan yakin jika ada yang katakan alumni Sastra Inggris akan susah memperoleh tugas! Karena kenyataannya, alumni Sastra Inggris dapat bekerja di beberapa sektor, ingat bahasa Inggris ialah bahasa internasional.

Prospek kerja alumni Sastra Inggris benar-benar lebar terbuka. Sesudah lulus, kamu dapat bekerja sebagai konten writer, copywriter, manager media sosial, editor artikel, wartawan, penulis buku, penerjemah, sampai guru bahasa Inggris.

Yang terang, alumni Sastra Inggris akan memiliki kekuatan bahasa Inggris yang baik sekali, yang dapat benar-benar berguna di periode mendatang agar dapat berbicara secara lancar ke beberapa orang dari penjuru dunia. Nach, itulah segala keterkaitan berkenaan Jurusan Sastra Inggris, dimulai dari kehidupan kampus, mata kuliah, daftar universitas, sampai prospek kerja Jurusan Sastra Inggris. Bagaimana, apa kamu ingin lanjut kuliah di jurusan ini?

5 Prospek Kerja Lulusan Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia

November 29, 2023 / admin / 0 Comments / Sticky

chaika-tm.com – Jurusan Sastra Indonesia tetap jadi bintang untuk pelajar SMA yang ingin meneruskan study di perguruan tinggi. Program study yang sama dengan novel, puisi, dan cerpen ini rupanya memiliki prospek kerja yang prospektif.

Walau tidak dapat disangkal, banyak sarjana yang meniti karier tidak sesuai disiplin ilmu yang dia pelajari saat kuliah. Yang mengingati pada sepotong lirik lagu FSTVLST dengan judul Gas. Berikut liriknya:

Jalan tidak sama gagasan
Ialah jalan yang telah terbiasa
Dan jalan salah satu
Lalui sebagus-baiknya

Jangan sangsi dan cemas untuk kamu yang ingin pilih Sastra Indonesia di bangku kuliah. Berikut, mimin meringkas deretan prospek kerja Lulusan Sastra Indonesia.

Apa Itu Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) atau juga dikenal dengan Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia adalah sektor yang mengajari ketrampilan menggunakan bahasa Indonesia secara baik dan efisien, seperti ketrampilan memerhatikan, bicara, membaca, dan menulis. Quipperian akan belajar bagaimanakah cara yang pas untuk mengajarkannya. Ada pula lho evaluasi berkenaan morfologi, fonologi, semantik, sintaksis, dan lain-lain. Tidak ketinggal materi sektor kesusastraan dimulai dari animo sampai pembahasan kreasi. Komplet dech!

Prospek Kerja Lulusan Sastra Indonesia:

Editor

Sastra Indonesia pelajari bukan hanya narasi fiksi tetapi juga gaya bahasa. Kerap disebutkan kamus jalan dan tukang PUEBI (Dasar Umum Ejaan Bahasa Indonesia), karena itu profesi editor menjadi opsi anak Sastra Indonesia.

Editor bekerja mempersunting berbagai ragam text dan mengubah dokumen, dan terkait dalam bahasa. Lulusan dengan gelar S.S ini dapat bekerja sebagai editor di dalam kantor informasi atau penerbitan.

Penulis

Kesempatan jadi penulis besar sekali untuk Lulusan Sastra Indonesia, apalagi penulis kreasi sastra seperti cerpen, puisi, bahkan juga novel. Kamu dapat tuliskan kreasi lantas diedarkan dan nanti bisa dipasarkan di toko buku baik online atau off-line. Penulis akan memperoleh keuntungan berbentuk royalti. Selainnya penulis kreasi, juga bisa jadi penulis dokumen film atau script writer. Pekerjaannya menyusun gagasan narasi berwujud scenario yang nanti disiarkan. Lebih luas Lulusan Sastra Indonesia menjadi penulis seperti copywriter, konten writer, bahkan juga penulis website. Kamu dapat tentukan menjadi penulis yang mana.

Pendidik

Walau bukan bertitel S.Pd, Lulusan Sastra Indonesia menjadi pendidik terutama di mata pelajaran Bahasa Indonesia di sekolah atau tuntunan belajar. Andaikan ingin mengajarkan mahasiswa (dosen) kamu tinggal ambil kuliah S2. https://chaika-tm.com/

Wartawan (wartawan)

Tugas sebagai wartawan tidak cuma dari Lulusan wartawan, kamu yang mahasiswa Sastra Indonesia bisa juga mencoba. Pekerjaan dari wartawan salah satunya menulis informasi, liputan, dan mengubah informasi. Untuk yang menyukai memperhatikan kejadian atau menulis jadwal setiap hari, wartawan menjadi opsi.

Leksikografer

Tugas sebagai leksikografer masih jarang-jarang diketahui. Walau sebenarnya tugas ini benar-benar pas untuk Lulusan Sastra Indonesia. Leksikografer ada hubungannya dengan leksikografi yaitu ilmu pengaturan kamus. Pekerjaan dari leksikografer ialah menulis, membuat, lakukan gabungan, mengubah, bahkan juga menilai sesuatu kamus.

Bahasa Indonesia Yang Baik Dan Benar

November 19, 2023 / admin / 0 Comments / Sticky

chaika-tm.com – Tahun 2019, Presiden mengeluarkan Ketentuan Presiden nomor 63 tahun 2019 mengenai Pemakaian Bahasa Indonesia. Apa sekiranya yang ditata dan apa dampaknya ke komunikasi kita di kehidupan setiap hari? Pokok ketentuan itu ada di Bab II, Sisi 1, Pasal 2, mengenai “Ketetapan Pemakaian Bahasa Indonesia”. Tercantum dalam Bab II, Sisi 1, jika “Pemakaian Bahasa Indonesia harus penuhi persyaratan Bahasa Indonesia yang benar dan baik”. Berikut akan diulas persyaratan bahasa Indonesia yang benar dan baik.

Menggunakan bahasa Indonesia yang bagus bermakna jika kita harus memakai bahasa Indonesia sesuai kerangka menggunakan bahasa yang sesuai dengan nilai sosial warga. Ketentuan ini terkait pemakaian macam bahasa secara tulis dan lisan untuk keperluan berbicara. Macam bahasa dari segi pemakaian bahasa ada dua, yakni macam resmi dan macam non-formal. Ada dua hal yang kita lihat dalam kalimat ini. Pertama, menggunakan bahasa sesuai konteksnya dan, ke-2 , menggunakan bahasa sesuai dengan nilai sosial warga. Hal tersebut sebagai argumen kenapa Kurikulum 2013 memakai pendekatan berbasiskan text dalam edukasi menggunakan bahasa, baik bahasa Indonesia atau bahasa yang lain. Bahasa dikenalkan ke pelajar dalam konteksnya dan tidak sebagai satuan-satuan kata yang berdiri dengan sendiri. Dengan begitu, pelajar hadapi beberapa konsep bahasa sejak awal kali. Contohnya, ketidaksamaan pemakaian kata hanya dan cuma. Adapun, bahasa Indonesia yang bagus terkait dengan nilai sosial warga. Maknanya, pada waktu memakai bahasa, wajib jadi perhatian ke siapakah kita berbicara. Berbicara dengan rekan pasti berlainan secara berbicara sama orang tua. Kata saya dipakai ke beberapa teman dan kata saya dipakai ke orang lebih tua atau yang disegani. Dalam masalah ini, kesantunan menggunakan bahasa mulai diberikan.

Menggunakan Bahasa Indonesia yang betul bermakna jika harus dipakai Bahasa Indonesia

yang sesuai aturan atau ketentuan bahasa Indonesia. Aturan bahasa Indonesia mencakup aturan gaya bahasa, aturan ejaan, dan aturan pembangunan istilah. Aturan gaya bahasa dan aturan pembangunan istilah terkait dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis. Pemakaian bahasa yang tidak memerhatikan aturan gaya bahasa akan memusingkan. Contohnya, kekeliruan gaya bahasa dalam kalimat “Karena kerap kebanjiran, gubernur larang pembangunan gedung di situ”. Apa “gubernur” yang kerap kebanjiran atau “sesuatu wilayah”? Kekeliruan semacam itu umum terjadi dalam kalimat majemuk. Aturan ketatabahasaannya ialah “Dalam kalimat majemuk bertingkat, subyek dalam anak kalimat bisa ditiadakan bila induk kalimat dan anak kalimat memiliki kandungan subyek yang masih sama”. Dalam kalimat contoh, subyek pada induk kalimat tidak sama dengan subyek pada anak kalimat. Mengakibatkan, subyek pada anak kalimat wajib datang. Aturan pembangunan istilah terkait pemakaian kata resapan. Sering, diketemukan perkataan “Selamat pagi. Selamat jalankan aktivitas ini hari”. https://chaika-tm.com/

Pemakai bahasa tidak dengan jeli membandingkan penulisan aktif dan kegiatan karena dengan bahasa Indonesia bunyi [f] dan [v] tidak membandingkan makna. Contoh yang lain, dalam kalimat Pernyataannya memperlihatkan segi gentle dari dianya. Semestinya, istilah yang dipakai ialah gentlemen. Ke-2 kata karakter ini berlainan makna. Kata gentle bermakna ‘lemah lembut’, dan gentlemen bermakna ‘lelaki yang memiliki norma, kepribadian, dan beradab bahasa halus’. Pemakaian istilah asing, seharusnya, dibarengi pengetahuan mengenai bahasa asing yang dipakai.

Adapun aturan ejaan cuma terkait dengan pemakaian bahasa Indonesia tulis dan terkait dengan 2 hal. Pertama, aturan ejaan terkait dengan penulisan kata, contohnya sekedar bukan *sekedar; antara bukan *diantara kebalikannya dilihat bukan *di saksikan. Ke-2 , aturan ejaan terkait dengan pemakaian pertanda baca. Contohnya, “Yok, kita makan, Eyang” akan berlainan maknanya dengan “Yok, kita makan Eyang”. Kalimat pertama ‘mengajak eyang untuk makan bersama’, dan kalimat ke-2 bermakna ‘mengajak kita untuk makan eyang’. Pemakaian koma yang kecil hasilkan ketidaksamaan makna yang lebih besar.

Lantas, apa itu bermakna jika kita harus terus menggunakan bahasa macam resmi? Di saat kita bicara dengan tukang sayur atau ke rekan, kita pasti tidak butuh memakai macam resmi. Masalahnya ialah apa pada waktu menggunakan bahasa macam non-formal, kita harus terus menghiraukan aturan menggunakan bahasa? Jawabnya ialah ya! Memakai aturan dalam macam non-formal bermakna memakai diksi yang sama sesuai dan pas dan memakai aturan gaya bahasa yang betul. Contohnya, pada waktu beli bakso, jangan menjelaskan, “*Bang, saya bakso pakai bihun.” Kalimat itu bukan kalimat yang betul. Saya bukan bakso, saya orang. Menjadi kalimat yang benar dan baik, cuma diperlukan satu kata, yakni “ingin” jadi “Bang, saya ingin bakso pakai bihun.”

Maka menggunakan bahasa Indonesia yang benar dan baik bermakna sampaikan pikiran dengan informasi yang komplet dengan teratur. Macam bahasa yang dipakai bisa berbentuk macam bahasa resmi atau non-formal, tergantung pada konteksnya.