Mengenal Jenis Ujian Akhir di Sekolah Internasional

rtp slot – Ujian Akhir (Final Exam) ialah ujian yang diselenggarakan di tahun akhir akademik untuk menghitung prestasi pelajar dalam mata pelajaran yang sudah dilakukan sepanjang tahun itu. Ujian akhir diselenggarakan di beberapa sekolah, termasuk di sejumlah sekolah internasional, ujian akhir dilaksanakan untuk tentukan kelulusan dari program pendidikan yang di ikuti pelajar.

Di sejumlah sekolah internasional, pelajar bisa mengikuti program pendidikan yang terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan sesuai program study yang di ikuti. Program pendidikan di sejumlah sekolah internasional terbagi dalam sejumlah mata pelajaran wajib dan mata pelajaran opsi.

Mata pelajaran wajib mencakup mata pelajaran yang perlu dilakukan untuk semua pelajar, dan mata pelajaran opsi adalah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai bakat dan minat yang dipunyai. Ujian akhir diselenggarakan tiap tahun pada tahun akhir akademik, umumnya dilakukan di bulan Mei atau Juni.

Jenis Ujian di Sekolah Internasional Berdasarkan Kurikulum Yang Digunakan

Di sekolah internasional, pelajar bisa mengikuti beragam tipe ujian untuk menghitung prestasi para pelajarnya dan tentukan kelulusan dari program pendidikan yang di ikuti. Beberapa macam ujian yang bisa di ikuti oleh pelajar sekolah internasional di Indonesia mencakup:

International Baccalaureate (IB) Diploma Program

Ialah program pendidikan internasional yang sediakan standard pendidikan yang lebih tinggi untuk pelajar SMA di penjuru dunia. Pelajar yang mengikuti program ini akan mengikuti ujian IB yang diselenggarakan di penjuru dunia.

Untuk mengikuti program IB, pelajar harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh International Baccalaureate (IB) dan sudah tercatat sebagai sekolah yang mengadakan program IB. Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Program IB terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Pelajar yang mengikuti program IB akan mengikuti ujian yang meliputi mata pelajaran wajib dan mata pelajaran pecintaan. Ujian IB umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan Mei.

Sesudah menuntaskan ujian IB, pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah. Sertifikat ini bisa dipakai untuk melamar pekerjaan di Indonesia atau untuk meneruskan study ke perguruan tinggi di Indonesia atau di luar negeri.

Baca Juga : Perbedaan Gaya Belajar Mahasiswa S1 dan S2

Cambridge International Examinations (CIE)

Ialah lembaga ujian internasional yang sediakan ujian untuk pelajar di penjuru dunia, termasuk pelajar di Indonesia. Ujian yang ditawari oleh CIE mencakup Cambridge International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) dan Cambridge International AS and A-Level. Ke-2 ujian ini diselenggarakan untuk pelajar yang menuntaskan program pendidikan di sekolah menengah atas (SMA).

Untuk mengikuti ujian CIE, pelajar harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh CIE dan sudah tercatat di Cambridge International Examinations (CIE). Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Ujian IGCSE terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian IGCSE umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan November atau Juni.

Dan ujian AS and A Tingkat terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian AS and A Tingkat umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan Mei dan November.

Sesudah menuntaskan ujian CIE pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah. Sertifikat ini bisa dipakai untuk melamar pekerjaan di Indonesia atau untuk meneruskan study ke perguruan tinggi di Indonesia atau di luar negeri.

Advanced Placement (AP) Tests

Ialah ujian yang diselenggarakan oleh College Board, sebuah lembaga yang mengurus program pendidikan di Amerika Serikat. Ujian AP meliputi beragam mata pelajaran, seperti matematika, ilmu pengetahuan, sastra, dan lain-lain, dan diselenggarakan untuk pelajar yang menuntaskan program pendidikan di sekolah menengah atas (SMA).

Untuk mengikuti ujian AP, pelajar harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh College Board dan sudah tercatat sebagai sekolah yang mengadakan program AP. Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Ujian AP terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian AP umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan Mei.

Sesudah menuntaskan ujian AP, pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah. Sertifikat ini bisa dipakai untuk mendaftarkan ke perguruan tinggi di Amerika Serikat dan di penjuru dunia.

Selain itu, pelajar yang lulus ujian AP bisa terima credit di perguruan tinggi, hingga mereka tidak butuh mengulangi mata kuliah yang masih sama di perguruan tinggi. https://chaika-tm.com/

International General Certificate of Secondary Education (IGCSE)

ialah ujian internasional yang diperkembangkan oleh University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) dan diselenggarakan di penjuru dunia, termasuk di Indonesia. Ujian IGCSE meliputi beragam mata pelajaran, seperti matematika, bahasa Inggris, sains, dan lain-lain, dan diselenggarakan untuk pelajar yang menuntaskan program pendidikan di sekolah menengah atas (SMA).

Untuk mengikuti ujian IGCSE, pelajar harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh UCLES dan sudah tercatat di Cambridge International Examinations (CIE). Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Ujian IGCSE terbagi dalam sejumlah mata pelajaran yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian IGCSE umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan November atau Juni.

Sesudah menuntaskan ujian IGCSE, pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah. Sertifikat ini bisa dipakai untuk melamar pekerjaan di Indonesia atau untuk meneruskan study ke perguruan tinggi di Indonesia atau di luar negeri.

Program Pendidikan Nasional Plus (PLUS)

Program Pendidikan Nasional Plus (PLUS) ialah program pendidikan yang diperkembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia untuk memberi opsi alternative untuk pelajar sekolah internasional yang ingin mengikuti ujian di Indonesia. Pelajar yang mengikuti program ini akan mengikuti ujian yang sama dengan pelajar sekolah nasional di Indonesia, yakni Ujian Nasional (UN).

Untuk mengikuti ujian PLUS, pelajar sekolah internasional harus tercatat di sekolah yang sudah terakreditasi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia dan sudah tercatat di Tubuh Akreditasi Nasional Pendidikan (BAN-PT). Selain itu, pelajar harus juga sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah internasional sesuai agenda yang sudah ditetapkan.

Ujian PLUS terdiri dari 3 mata pelajaran wajib, yakni matematika, bahasa Indonesia, dan bahasa Inggris, dan tiga mata pelajaran pecintaan yang diputuskan oleh pelajar sesuai program study yang di ikuti di sekolah. Ujian PLUS umumnya diselenggarakan tiap tahun di bulan April atau Mei.

Sesudah menuntaskan ujian PLUS, pelajar akan terima sertifikat yang mengatakan jika mereka sudah lulus ujian dan sudah menuntaskan program pendidikan di sekolah internasional. Sertifikat ini bisa dipakai untuk melamar pekerjaan di Indonesia atau untuk meneruskan study ke perguruan tinggi di Indonesia atau di luar negeri.

Penerapan ujian sekolah internasional umumnya bergantung pada peraturan masing-masing sekolah dan program akademik yang diambil oleh pelajar. Sejumlah sekolah mungkin melangsungkan ujian sekolah internasional tiap semester, sedangkan lainnya kemungkinan cuma melangsungkannya satu tahun sekali.

Pelajar yang ingin mengikuti ujian sekolah internasional harus mempersiapkan diri baik agar bisa capai hasil yang optimal.

Sesudah ujian akhir usai, pelajar akan mendapatkan hasil ujian yang memperlihatkan berapa baik mereka kerjakan ujian itu. Hasil ujian ini penting karena akan tentukan apa pelajar lulus dari sekolah itu atau mungkin tidak. Hasil ujian akan menjadi salah satu pemikiran untuk beberapa universitas di penjuru dunia untuk terima pelajar itu sebagai mahasiswa.

Perbedaan Gaya Belajar Mahasiswa S1 dan S2

chaika-tm.com – Apakah kamu merencanakan untuk meneruskan pendidikan kejenjang S2? Nah, saat akan mendaftarkan tentu saja harus mempertimbangkan dan pelajari beragam hal berkaitan jenjang studi yang akan dilakukan. Oleh karena itu, mahasiswa harus mengetahui perbedaan gaya belajar S1 dan S2 agar tidak kaget dan memudahkan untuk menyesuaikan kuliah nantinya dan pastinya tidak akan kaget dengan perbedaan yang dirasakan.

Meneruskan studi ke tingkatan lebih tinggi tentu saja tidak hanya akan menghadapi sejumlah perbedaan karena tingkat dan tujuanannya juga sudah berbeda. Ini kali mimin share pembahasan mengenai gaya belajar tingkatan kuliah S1 dan S2. Baca secara lengkap, ya!

  • Topik Ulasan

Saat kuliah S1, dalam satu bulan dosen dan mahasiswa bisa mengulas lebih satu topik. Biasanya per topik akan memerlukan waktu sepanjang 1-2 minggu saja, bila topik berasa lebih sulit dosen akan memberi waktu tambahan untuk membahas lagi. Namun, saat topik itu dirasakan sudah cukup karena itu dosen dan mahasiswa akan ganti topik lain.

Dan perkuliahan S2 mengulas tiap topik lebih intens dan detil . Maka waktu pilih program kuliah, pastikan untuk betul-betul sesuai spirit. Hal ini untuk menghindar dari rasa jemu dan berkurangnya semangat pada tengahnya masa kuliah karena mengulas topik dengan dalam dan detil.

  • Perbedaan Cara Belajar Mahasiswa Sarjana dan Saat Sarjana

Mahasiswa S1 umumnya habiskan semakin banyak waktu ada dalam kelas. Dengan tingkat ini mahasiswa umumnya dengarkan dosen menjelaskan materi. Namun, masih tetap ada banyak kegiatan atau Tugas yang mewajibkan untuk lakukan praktek agar menyeimbangi ilmu yang sudah mahasiswa dapat.

Dalam pada itu, mahasiswa S2 biasanya sedikit lakukan kegiatan yang mewajibkan mereka mendatangi kelas, walaupun bergantung pada program dan mata kuliah mahasiswa mengambil. Cara belajarnya semakin banyak lakukan analitis dan cari jalan keluar dari studi kasus.

Pembagian waktu kepakai untuk lakukan belajar secara berdikari, meriset, dan kerjakan Tugas yang tingkat kesusahannya semakin tinggi. Namun, mahasiswa bisa pilih lebih sukai kelas yang banyak hubungan dengan dosen atau meriset sendiri.

Baca Juga : 10 Alasan Harus Memilih Jurusan Teknik Pertambangan

  • Perbedaan Materi Evaluasi S1 dan S2

Tingkatan strata 1 biasanya pelajari beberapa hal yang memiliki sifat teoritis, formasi kuliahnya terbagi dalam 60% teori dan 40% praktek. Dalam pada itu, mahasiswa tingkatan strata 2 akan mendapatkan mata kuliah matrikulasi sebagai program penyamaan. Mata kuliah matrikulasi penting untuk mahasiswa S-2 dan S-3, kemudian mereka akan mendapatkan kuliah materi khusus dari program studi yang mereka tentukan.

  • Tugas yang Harus Ditangani

Tugas yang perlu mahasiswa S1 lakukan umumnya mengikutsertakan beragam Tugas menulis, project kelas dan Tugas mata pelajaran khusus yang lain, dan beberapa pelatihan yang masuk ke persyaratan wajib kelulusan. Skripsi ialah Tugas pada akhirnya. Mahasiswa mengeruk, menganalisa dan pecahkan peristiwa yang terdapat berdasar teori yang telah didalami.

Tugas kuliah S2 lebih ke arah pada spesialis tertentu. Dan untuk mendapatkan gelar magister, Tugas pada akhirnya ialah disertasi. Mahasiswa harus membuat suatu karya tulis dengan meningkatkan teori. Selain itu, tingkat kesusahan tiap Tugas yang mahasiswa terima juga berbeda.

  • Lingkungan Kelas

Lingkungan kelasnya benar-benar berbeda. Saat menempuh program S1, biasanya ada kelas besar (mahasiswa sejumlah banyak) dan kelas kecil (jumlah mahasiswa semakin sedikit). Dan saat kuliah S2, ada kelas memiliki ukuran kecil, advanced discussion, dan kelas mentoring dengan profesor. https://chaika-tm.com/

Saat kuliah S1, umumnya mahasiswa ialah teman seumuran dengan prosentase umur yang perbedaannya tidak begitu jauh. Nah, saat kuliah S2 mahasiswa asal dari banyak profesi dengan umur yang berbagai ragam juga. Mengenali lebih beberapa orang yang tidak sama usia dan background, membuat wacana dan pertimbangan makin terbuka.

Ya, sama seperti yang sudah tergerai perbedaan gaya belajar S1 dan S2. Ke-2 nya sama memberi peluang belajar dan profesi yang bertambah luas. Namun, makin tinggi tingkatan studi dan tinggi ilmunya, halangan yang perlu dilalui makin sulit.

10 Alasan Harus Memilih Jurusan Teknik Pertambangan

chaika-tm.com – Teknik Pertambangan merupakan salah satu jurusan yang banyak diminati oleh para calon mahasiswa. Jurusan ini mempelajari tentang proses pengambilan mineral dari bumi, dimulai dari pengeboran sampai prosesnya itu sendiri.

Untuk beberapa orang, jurusan ini mungkin kedengar kurang memikat atau sulit, namun sebetulnya ada beberapa alasan kenapa jurusan ini benar-benar menjanjikan dan pantas diputuskan. Berikut ialah 10 alasan kenapa kamu harus memilih jurusan Teknik Pertambangan:

1. Kesempatan Kerja yang Luas

Jurusan Teknik Pertambangan adalah salah satu jurusan yang memiliki kesempatan kerja yang luas. Kamu bisa bekerja di beberapa bidang industri, seperti pertambangan, minyak, gas, dan energi. Selain itu, kamu bisa menjadi konselor atau ahli tehnis di beberapa perusahaan itu.

2. Gaji yang Menjanjikan

Profesi di bagian Teknik Pertambangan tawarkan gaji yang menjanjikan. Karena kesempatan kerja yang luas, kamu bisa mendapatkan gaji yang tinggi, terlebih bila kamu memiliki keahlian khusus atau pengalaman yang banyak.

3. Akses ke Teknologi Terkini

Industri pertambangan semakin berkembang dan memakai teknologi terkini. Sebagai mahasiswa Teknik Pertambangan, kamu akan memiliki akses ke teknologi terkini dan meningkatkan kekuatanmu pada sektor itu.

4. Menjadi Ahli pada Sektor yang Detil

Teknik Pertambangan adalah sektor yang detil, hingga kamu akan memiliki keahlian yang khusus dan menjadi ahli pada sektor itu. Hal ini akan tingkatkan kesempatanmu untuk mendapatkan pekerjaan dan tingkatkan kredibilitasmu di dunia industri.

Baca Juga : Mengenal Jurusan Teknik Industri dan Prospek Kerjanya

5. Menjadi Sisi dari Industri yang Penting

Industri pertambangan adalah salah satu industri yang penting untuk ekonomi suatu negara. Sebagai mahasiswa Teknik Pertambangan, kamu akan menjadi sisi dari industri itu dan berperan dalam peningkatan industri itu.

6. Rintangan yang Melawan

Teknik Pertambangan adalah sektor yang melawan dan memerlukan keahlian khusus. Kamu akan ditempatkan pada rintangan dan permasalahan yang kompleks, hingga kamu akan semakin berkembang dan tingkatkan kekuatanmu saat menuntaskan permasalahan.

7. Peluang untuk Berkarier di Luar Negeri

Industri pertambangan adalah industri yang memiliki capaian global. Sebagai mahasiswa Teknik Pertambangan, kamu akan memiliki peluang untuk bekerja di luar negeri dan meningkatkan kariermu di negara lain.

8. Meningkatkan Kekuatan Managerial

Teknik Pertambangan tidak cuma tentang tehnis, namun tentang manajemen. Sebagai mahasiswa Teknik Pertambangan, kamu akan belajar tentang manajemen produksi, keuangan, dan SDM. Hal ini akan menolongmu meningkatkan kekuatan managerialmu secara umum.

9. Berperan pada Pembangunan Ekonomi Negara

Sebagai ahli Teknik Pertambangan, kamu akan berperan pada pembangunan ekonomi negara. Industri pertambangan adalah salah satu bidang yang penting untuk ekonomi suatu negara, hingga kontributormu pada sektor ini sangat penting. https://chaika-tm.com/

10. Keterkaitan dalam Proses Ambil Keputusan

Sebagai ahli Teknik Pertambangan, kamu akan terturut dalam proses pengambilan sebuah keputusan dalam industri pertambangan. Hal ini akan memberimu peluang untuk meningkatkan kekuatanmu saat memutuskan yang pas dan vital.

Kesimpulan

Dari 10 alasan di atas, bisa diambil kesimpulan jika jurusan Teknik Pertambangan adalah salah satu jurusan yang menjanjikan dan pantas diputuskan. Kesempatan kerja yang luas, gaji yang menjanjikan, akses ke teknologi terkini, dan peluang untuk berkarier di luar negeri ialah sejumlah alasan kenapa kamu harus pilih jurusan ini. Selain itu, kamu akan menjadi ahli pada sektor yang detil, berperan pada pembangunan ekonomi negara, dan terturut dalam proses pengambilan sebuah keputusan dalam industri pertambangan. Karena itu, opsi untuk pilih jurusan Teknik Pertambangan ialah opsi yang pas dan pintar.

Mengenal Jurusan Teknik Industri dan Prospek Kerjanya

Apa itu Teknik Industri? kemungkinan ini jadi pertanyaan lebih dari satu besar orang diluar sana yang bertanya perihal Prospek kerja teknik industri terlampau luas. Tetapi, selagi sebelum mengkaji prospek, sebaiknya kami mengenali lebih selagi perihal teknik industri. Teknik industri adalah salah satunya disiplin pengetahuan teknik yang fokus terhadap perancangan, peningkatan, dan operasionalisasi mekanisme yang kompleks untuk memaksimalkan efektivitas dan efektifitas di dalam mengolah atau service. Ilmu teknik ini mengikutsertakan implementasi lebih dari satu komitmen matematika, fisika, dan pengetahuan sosial untuk menaikkan mekanisme yang sanggup menaikkan keproduktifan, kualitas, dan keselamatan kerja.

Teknik industri mengikutsertakan banyak ragam faktor, terhitung perancangan produk, rencana produksi, pengaturan kualitas, management rantai suplai, rencana dan pengaturan produksi, dan design dan peningkatan mekanisme kerja yang ergonomis dan efektif. Ilmu teknik ini erat berkenaan bersama dengan management operasi, logistik, dan management dampak negatif.

Sebagai disiplin pengetahuan yang kompleks, teknik industri punyai banyak program di lebih dari satu sektor, layaknya manufacturing, transportasi, kesehatan, energi, teknologi informasi, dan service. Karena itu, teknik industri perlu untuk pastikan jikalau mekanisme dan proses sanggup jalur secara efektif dan efektif untuk meraih target yang diharapkan.

Dalam kerangka globalisasi dan persaingan yang makin lama ketat, teknik industri jadi makin lama perlu sebagai sarana untuk menaikkan energi saing industri. Oleh karenanya, lebih dari satu pakar teknik industri terlampau dibutuhkan untuk menaikkan jalur keluar inovatif yang sanggup menaikkan efektivitas, keproduktifan, dan kualitas terhadap proses mengolah dan service. Dengan pengetahuan yang kuat perihal teknik industri, alumnus sanggup menekuni karier di lebih dari satu sektor, layaknya manufacturing, diskusi, teknologi, dan service.

Prospek Kerja Teknik Industri

Teknik industri adalah salah satunya sektor study yang menekankan peningkatan mekanisme mengolah dan pendayagunaan sumber energi bersama dengan efektif. Pada dunia kerja, alumnus teknik industri punyai banyak kesempatan untuk bekerja di lebih dari satu sektor. Berikut sejumlah prospek kerja teknik industri yang sanggup jadi opsi:

Suplai Chain Manajemen

Suplai chain manajemen adalah segi berasal dari teknik industri yang membawa target untuk memaksimalkan proses mengolah dan distribusi barang atau jasa. Tugas terhadap sektor ini termasuk rencana, penyediaan, penyimpanan, pengangkutan, dan pengaturan jasa atau produk, bersama dengan mengikuti efektivitas biaya dan waktu.

Baca Juga : Jurusan Teknik Penerbangan – Info Kuliah & Prospek Kerja

Prospek kerja untuk alumnus teknik industri sebagai suplai chain manajemen lumayan menjanjikan. Banyak lebih dari satu perusahaan, baik jumlah besar atau kecil butuh tenaga pakar terhadap sektor ini untuk mengoptimalkan performa mengolah dan pengangkutan produk mereka. Alumnus teknik industri sanggup bekerja di bidang logistik, manufacturing, dan distribusi, baik di perusahaan swasta atau pemerintahan.

Disamping itu, bersama dengan makin lama mengembangnya teknologi informasi, sektor suplai chain manajemen makin lama butuh ketrampilan di dalam pemakaian teknologi untuk percepat dan memudahkan proses management rantai suplai.

Production Rencana dan Inventory Kontrol (PPIC)

Production Rencana dan Inventory Kontrol (PPIC) ialah segi berasal dari management mengolah yang bertanggungjawab untuk berencana, memantau, dan mengontrol saluran produksi, baik berasal dari faktor mengolah atau stok bahan baku dan produk selesai. Pekerjaan khusus berasal dari PPIC ialah mengakibatkan rencana mengolah yang efektif dan efektif sampai sanggup meminimalisir biaya mengolah dan mengoptimalkan keuntungan perusahaan.

Sebagai seorang teknik industri yang bekerja di anggota PPIC, Anda akan bertanggungjawab untuk pastikan jikalau proses mengolah jalur secara lancar dan efektif, dan pastikan jikalau stok bahan baku dan produk jadi selalu tersedia bersama dengan jumlah yang cukup. Disamping itu, Anda pun kudu sanggup menganalisa information dan memastikan yang tepat terhadap kondisi yang berbeda, contohnya terhadap kondisi selagi keperluan pasar bertambah, atau terhadap kondisi selagi berjalan ketertinggalan di dalam pengangkutan bahan baku.

Jurusan Teknik Penerbangan – Info Kuliah & Prospek Kerja

Jurusan Teknik Penerbangan atau disebut dengan Teknik Dirgantara, Astronautics dan Teknik Aeronautika Aeronautics, jurusan yang mempelajari tentang segalanya yang terkait dengan teknis pesawat, penerbangan dan kedirgantaraan. Bila kamu tekun mempelajari ilmu itu bukan tidak mungkin jika kelak akan menjadi penerus B. J. Habibie di dunia kedirgantaraan Indonesia.

Jurusan teknik penerbangan memiliki banyak pecinta tiap tahunnya, tetapi cuma sedikit pada mereka yang lolos. Disamping itu, Lulusan teknik penerbangan berpeluang untuk tangani beberapa proyek baik nasional atau Internasional. Sudah makin tergoda masuk jurusan ini? Berikut kampus yang tawarkan jurusan teknik penerbangan, diantaranya.

Apabila kamu bisa menyaksikan kekuatannya yang makin baik dihari depan, mengapa tidak pertimbangkan kuliah di jurusan yang tawarkan lapangan kerja di bagian transportasi udara? Ingin tahu jurusan apa yang diperlukan sektor transportasi udara ini?

Jurusan Teknik Penerbangan Terbaik di Indonesia :

Umumnya kalian yang ingin menjadi pilot akan melanjutkan pendidikan di sekolah penerbangan. Siswa yang ingin masuk ke dalam sekolah penerbangan minimal harus penuhi sejumlah kriterianya, dan kami memiliki sejumlah universitas terbaik dengan jurusan penerbangan di indonesia.

Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma adalah perguruan tinggi swasta di chaika-tm.com bawah Tentara Nasional Indonesia (TNI AU) yang berada di kawasan Bandara Halim Pertama Kusuma, Jakarta Timur, DKI. Program studi sarjana teknik penerbangan masuk ke Fakultas Teknologi Kedirgantaraan Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma.

STPI (SEKOLAH TINGGI PENERBANGAN INDONESIA)

Salah satu sekolah penerbangan negeri terbaik di Indonesia adalah STPI, yang disebut perguruan tinggi kedinasan di bawah lindungan Departemen Perhubungan RI. Jurusan sekolah yang berada di Tangerang ada empat, yakni penerbangan, teknik penerbangan, manajemen penerbangan, dan keselamatan penerbangan. Ongkos untuk bersekolah di sini dimulai dari Rp65 juta hingga Rp88 juta.

Universitas Nurtanio

Universitas Nurtanio Bandung atau dipersingkat UNNUR adalah salah satu universitas yang berada Universitas Nurtanio Bandung berada di Jl. Pajajaran No. 219, Lanud Husein di Jawa Barat. Kampus ini ada di bawah lindungan Yayasan Adi Usaha.

Dengan menjadi peserta didik di sekolah penerbangan, karena itu kesempatan untuk bekerja di industri penerbangan juga makin bertambah besar. Tetapi, tidak semuanya orang bisa masuk sekolah penerbangan. Ada banyak syarat yang perlu disanggupi supaya bisa menjadi salah satu peserta didiknya.

Baca Juga : 5 Jurusan Yang Pas Untuk Menjadi Seorang CEO

Persyaratan Masuk Sekolah Penerbangan

Latar belakang pendidikan

Persyaratan seterusnya adalah sejarah pendidikan. Di sini pendidikan paling akhir yang dilakukan minimal SMA/SMK/MA sederajat. Untuk yang lulus D1/D2/D3/SI bisa mendaftarkan asal tidak melewati batasan umur optimal di saat mendaftarkan, yakni optimal 24 tahun

Tinggi badan

Tinggi badan menjadi persyaratan masuk sekolah penerbangan yang perlu jadi perhatian. Tinggi badan untuk wanita minimal 157 cm, dan pria 165 cm. Disamping itu, berat badan yang dipunyai juga harus seimbang. Persyaratan fisik yang ini menuntut calon peserta didik agar bisa memerhatikan kondisi badan sebaik mungkin

Tidak Buta Warna

Untuk syarat ini kali yakni tidak buta warna. Untuk menjadi seorang pramugari tentu saja bisa banyak berjumpa dengan beberapa hal yang memakai warna atau yang terkait dengan colour vision, contohnya pada pewarnaan knop yang memiliki peranan berlainan setiap warna

Kemampuan berbahasa asing

Kemampuan berbahasa asing tentu saja akan dibutuhkan bila kamu bekerja di salah satu maskapal penerbangan internasional. Walau menjadi persyaratan masuk sekolah penerbangan, hal ini akan diberikan saat kamu sukses menjadi peserta didik didalamnya.

Single atau Belum Menikah

Sebagai catatan, persyaratan paling akhir untuk masuk sekolah penerbangan adalah status perkawinan, yang mewajibkan tiap pelamar masih bujang atau memang belum menikah.

5 Jurusan Yang Pas Untuk Menjadi Seorang CEO

chaika-tm.com – Selainnya menambahkan ilmu pengetahuan, pendidikan sanggup memberi imbas besar pada kehidupan kamu seperti mengganti sudut pandang dan memungkinkan bisa mengganti nasibmu sendiri. Tidaklah aneh beberapa orang tua menyekolahkan anak mereka sampai bangku perkuliahan. Berlainan dengan tempuh pendidikan saat sekolah, tingkat universitas sediakan banyak tipe macam ilmu pengetahuan di beberapa sektor yang hendak menolong kamu temukan talenta dan kekuatan dirimu yang sebetulnya.

Cukup banyak juga jurusan yang bawa anda ke pucuk keberhasilan semacam jadi CEO startup terpenting. Ingin tahu jurusan apa saja sih yang memiliki kekuatan besar menjadi seorang CEO ? Untuk kamu yang berkemauan menjadi seorang CEO, merasa untunglah karena sudah temukan artikel berikut. mimin akan memberikan tahumu sejumlah jurusan yang bisa menolongmu menjadi CEO di masa datang.

Tanpa banyak basa basi lagi, mari kita langsung saja baca artikel berikut ini! Cek it out!

Jurusan MBA (Master Business Administration)

Jurusan pertama yang hendak menolongmu untuk bisa jadi CEO tidak lain dan tidak bukan, sudah pasti jurusan MBA atau master of business administration. Banyak CEO dari perusahaan terkenal ambil jurusan ini untuk S2 mereka. Di bagian usaha, jurusan MBA memiliki banyak kelebihan tertentu dalam pendidikannya. Misalnya seperti memperoleh kekuatan agar dapat memanajemen usaha dengan terukur dan memiliki kekuatan untuk ambil pemikiran perusahaan dan ahli dalam manajemen sumber daya manusia.

Baca Juga : Daftar Universitas Dengan Fakultas Kedokteran Terbaik Di dunia

Sejumlah CEO terkenal yang ambil gelar ini salah satunya adalah John Stumpf CEO dari Wells Fargo. Dia ambil MBA dari university of Minnesota. CEO Johnson dan Johnson yaitu Alex Gorsky ambil jurusan ini di The Wharton School.

Jurusan Filsafat

Selainnya MBA ada juga jurusan filsafat yang cetak CEO sukses yang dikenali dunia sekarang ini. Satu diantaranya adalah George Soros sebagai lulusan filsafat di LSE. London School of Economics atau umum dikenali LSE, Oxford dan University of Cambridge dikenali sebagai kampus terbaik saat belajar filsafat. Belajar filsafat akan membuat individu yang krisis, logis dan berpikiran rasional. Anda pun dididik untuk mandiri dan sanggup menganalisa tiap persoalan hingga memperoleh jalan keluar terbaik.

Jurusan Ilmu Komputer

Jurusan yang memberikan dukungan untuk menjadi CEO yang ke-3 yakni jurusan ilmu komputer. Untuk kamu yang menyukai menjalankan komputer atau program, kamu dapat coba kuliah di jurusan ilmu komputer atau teknik komputer. Bereksperimen di bagian digital dan teknologi adalah keinginan dari mahasiswa lulusan ilmu komputer.

Mahasiswa yang sudah lulus kuliah di jurusan ini condong memerlukan waktu kuliah lebih lama dibanding jurusan lain, ini karena ilmu komputer bukan jurusan kuliah yang gampang. CEO Facebook yakni Mark Zuckenberg walaupun tidak sampai lulus tetapi dia ambil jurusan ilmu komputer di Harvard University. Larry Page pendiri Google ambil jurusan ini begitupun co-foundernya yaitu Sergey Brin di University of Maryland.

Jurusan Hukum

Dari jurusan hokum banyak juga cetak CEO sukses satu diantaranya Sumner M redstone direktur eksekutif CBS dan Viacom. Dia adalah lulusan hokum dari Harvard University. Kiranya ada 15 milyuner dunia yang dari jurusan ilmu hokum versus majalah Forbes . Maka jurusan hokum tidak terus-terusan usai jadi advokat tetapi bisa juga terjun di bagian usaha. https://chaika-tm.com/

Jurusan Teknik

Orang dengan lulusan teknik selanjutnya jadi seorang pengusahan sukses bukan hal yang jarang-jarang dijumpai. CEO Microsoft contohnya yakni Satya Nadella ambil S1 di bagian teknik elektro dari Mangalore University. Tidak cuma itu saja Rex W Tillerson yang disebut CEO Exxon Mobil ambil jurusan teknik sipil dari University of Texas. Dia bahkan juga memegang posisi CEO sepanjang 4 dasawarsa. CEO Apple yakni Team Cook sempat juga ambil jurusan teknik industry dari Auburn University.

Dalam usaha yang paling penting ialah tekad dan keberanianmu, lepas jurusan apa yang diambil saat kuliah dahulu. Dengan kekuatan yang lebih tinggi, kamu akan meningkatkan kekuatan dan pelajari hal baru yang masih belum kamu punyai. Kemudia rasa keberanian akan membuat kamu berani saat tentukan opsi dan ambil perlakuan.

Untuk kamu yang memiliki harapan jadi seorang CEO, semangat dan jangan tidak mudah menyerah! Mudah-mudahan Sukses!

Daftar Universitas Dengan Fakultas Kedokteran Terbaik Di dunia

Kampus Dengan Fakultas Kedokteran Terbaik di Dunia

Kampus Dengan Fakultas Kedokteran Terbaik di Dunia – Minimum ada enam kampus kedokteran terbaik di dunia. Dalam peralihannya, jurusan kedokteran jadi salah satu jurusan paling populer di perguruan tinggi. Walaupun kerap disebut mempunyai biaya yang mahal dan mata kuliah yang susah, tapi prospek kerja dari jurusan ini cukup bagus dan janjikan untuk alumninya. Bersumber dari data QS World University Rangking by Subject 2022, berikut beberapa kampus dengan fakultas kedokteran terbaik di dunia :

Harvard University

Sebagai satu diantaranya kampus favorit, Harvard University mempunyai fakultas kedokteran. Namanya adalah Harvard Medical School. D ikutip dari web resminya, kampus kedokteran ini dibuat pada tahun 1782 dan jadi salah satu sekolah kedokteran paling tua di Amerika Serikat.

Tiga anggota pertama di fakultas ini adalah Benjamin Waterhouse (Profesor Teori dan Praktik Fisika), John Warren (Profesor Anatomi dan Bedah), dan Aaron Dexter (Profesor Kimia dan Materia Medica/farmakologi).

Berdasarkan data QS World University Rangking tahun 2022, Harvard University ada di posisi pertama kalinya dalam subject fakultas kedokteran terbaik. Dalam permasalahan ini, Harvard Medical School sukses mengalahkan beberapa perguruan tinggi paling penting lainnya.

University of Oxford

Universitas Oxford menawarkan beragam program seperti Sarjana, Magister, MBA, sampai PhD. Dari tingkatan-tingkatan itu, masing-masing mempunyai jurusan yang dari beragam disiplin ilmu yang berbeda.

Dari sejumlah jurusan yang dibuka, University of Oxford mempunyai satu diantaranya kampus kedokteran terbaik di dunia. D ikutip dari web resminya, Medical Sciences Seksi Universitas Oxford sering memperoleh penghargaan. Salah satunya adalah rangking pertama jurusan kedokteran (clinical, pre-clinical, and health) tahun 2021 dan rangking ketiga dalam barisan life sciences.

Baca Juga :Ki Hajar Dewantara : Bapak Pendidikan Indonesia

Stanford University

Dalam penilaian QS World University Rangking, Universitas Stanford ada di posisi ketiga di bawah Harvard dan Oxford. Mengklaim sebagai pimpinan revolusi biomedis, Stanford Medicine mempunyai tradisi panjang dalam riset perintis, proses pembelajaran yang inovatif, dan terapi klinis yang efektif.

D ikutip dari web resminya, Stanford Medicine mempunyai beberapa bagian seperti Stanford School of Medicine, Stanford Health Perduli, dan Stanford Children’s Health.Selain itu, keunggulan Fakultas Kedokteran Universitas Stanford adalah dampaknya yang cukup besar. Peneliti Stanford diketahui telah capai beragam penghargaan seperti Penghargaan Riset Transformatif sampai Penghargaan Perintis dari National Institutes of Health Director.

University of Cambridge

Perguruan Tinggi paling penting di Inggris ini mempunyai persyaratan yang ketat untuk sejumlah pelamarnya. Dari sejumlah fakultas yang dimiliki, Cambridge mempunyai School of Clinical Medicine. Fakultas kedokteran itu jadi salah satu yang terbaik di dunia.

D ikutip dari web resminya, pembelajaran kedokteran di Universitas Cambridge bermula pada tahun 1540. Fakultas Kedokteran Klinis Universitas Cambridge mempunyai tujuan untuk memberikan kepemimpinan, pendidikan, penemuan, dan perawatan kesehatan. Program yang telah dilaksanakan adalah memberikan pembelajaran dan pelatihan yang memberi ide riset dasar dan klinis.

John Hopkins University

Fakultas Kedokteran Universitas John Hopkins secara konstan bisa bersaing dan jadi salah satu yang terbaik di dunia. D ikutip dari web resminya, Fakultas Kedokteran Universitas John Hopkins mendidik mahasiswa kedokteran, mahasiswa pascasarjana, dan mahasiswa saat doktoral waktu mengaplikasikan ilmu kedokteran yang terkonsentrasi pada pasien.

Selain itu, John Hopkins Medicine mempunyai sekitar 902 Lab riset. Satu diantaranya 782 laboratorium dan 120 fasilitas dasar. Tidaklah sampai disitu, fakultas kedokteran John Hopkins jalankan sekitar enam rumah sakit akademis dan empat pusat kesehatan.

University of California, Los Angeles

Di rangking seterusnya, ada University of California, Los Angeles yang mempunyai fakultas kedokteran terbaik di dunia. Dalam sejarahnya, fakultas ini berdiri pada tahun 1951.

David Geffen School of Medicine ini tidak perlu diragukan lagi mutunya. Ini bisa diperlihatkan dari beragam penghargaan yang dimilikinya. Salah satunya adalah masuk ke barisan Sekolah Kedokteran Paling Beragam tahun 2022 versi US News dan World Report dan rangking ketiga Nationally Ranked Health Mekanisme tahun 2021.

Ki Hajar Dewantara : Bapak Pendidikan Indonesia

chaika-tm.com – Raden Mas Suwardi Suryaningrat atau lebih dikenali nama Ki Hajar Dewantara adalah salah satunya pahlawan Indonesia yang berperanan penting pada pembangunan pendidikan bangsa. Beliau terlahir di Yogyakarta di tanggal 2 Mei 1889 dan sebelumnya pernah mengenyam pendidikan di Stovia. Beliau mendapatkan gelar sebagai Bapak Pendidikan. Tetapi, kenapa Ki Hajar Dewantara dikenali sebagai bapak pendidikan? Baca penuturannya berikut ini.

Semenjak bersekolah di Stovia, Ki Hajar Dewantara memiliki kekuatan Bahasa Belanda yang baik sekali dan digunakan oleh beliau untuk menulis kritikan-kritikan pada pemerintahan Belanda. Selanjutnya di tanggal 3 Juli 1922, Ki Hajar Dewantara membangun Perguruan Taman Pelajar yang disebut sekolah nasional pertama untuk masyarakat Indonesia. Taman Pelajar menjadi riil perjuangan yang sudah dilakukan oleh Ki Hajar Dewantara saat menantang penjajah. Beliau percaya jika pendidikan bisa menolong bangsa Indonesia untuk capai kemerdekaan.

Alasan Kenapa Ki Hajar Dewantara Dikenali sebagai Bapak Pendidikan

Menurut buku Jiwa Patriotisme kreasi Sri Kartini (2020:15), Ki Hajar Dewantara dikenali sebagai bapak pendidikan karena beliau membangun Taman Pelajar yang mengutamakan pendidikan rasa berkebangsaan ke beberapa peserta didik agar mereka dapat menyukai bangsa dan tanah air dan berusaha bersama untuk mendapat kemerdekaan.

Ki Hajar Dewantara memiliki tiga semboyan pendidikan, yaitu Ing Ngarsa Sung Tuladha yang bermakna di muka seorang pendidikan harus memberikan contoh yang bagus, Ing Madya Mangun Karsa yang bermakna di tengah-tengah atau antara siswa guru harus membuat gagasan dan prakarsa, dan Tut Wuri Handayani yang bermakna seorang guru harus dapat memberikan dorongan dan instruksi.

Disamping itu, Ki Hajar Dewantara adalah seorang Menteri Edukasi Indonesia Ke-1, di mana di tahun 1957, beliau mendapatkan gelar doktor kehormatan dari Universitas Gadjah Mada. Karena semangat dan jasa-jasanya pada sektor pendidikan bangsa berikut yang membuat Ki Hajar Dewantara menadapat gelar penghargaan sebagai Bapak Pendidikan Nasional Indonesia dan hari kelahirannya diputuskan sebagai Hari Pendidikan Nasional yang diperingati oleh semua lembaga pendidikan.

Baca Juga : Mengenal Gagasan Dan Ide Pendidikan Dari Para Tokoh Nasional

Bapak Pendidikan Nasional

Ki Hajar Dewantara dikenali sebagai Bapak Pendidikan Nasional karena jasa-jasanya dalam pendidikan Indonesia. Bahkan juga, Ki Hajar Dewantara ini benar-benar perhatian pada wargaan bangsa Indonesia. Dia berusaha keras agar dapat lebih memajukan pendidikan Indonesia. Jalan perjuangan yang sudah dilakukan Ki Hajar Dewantara adalah dengan jadikan pendidikan sebagai fasilitas untuk memerdekakan Indonesia.

Bukti perjuangan Ki Hajar Dewantara di bagian pendidikan satu diantaranya dengan membangun Perguruan Taman Pelajar pada 3 Juli 1922. Perguruan Taman Pelajar ini dibangun menjadi tempat untuk masyarakat pribumi supaya bisa rasakan pendidikan. Karena di saat itu, beberapa sekolah yang dibangun oleh Belanda cuma bisa di ikuti oleh orang Belanda dan kelompok priyayi.

Ki Hajar Dewantara mengajari mengenai pendidikan rasa berkebangsaan ke beberapa siswanya. Maksudnya supaya mereka bisa menyukai bangsa dan tanah air Indonesia, dan sikap ikhlas berkorban untuk capai kemerdekaan. Ki Hajar Dewantara dikenal juga sebagai figur tanpa pertanda jasa saat memerdekakan Indonesia.

Ini muncul karena dedikasi yang sudah dilakukan oleh Ki Hajar Dewantara di dunia pendidikan yang demikian besar. Selainnya jadi Bapak Pendidikan Nasional, tanggal lahir Ki Hajar Dewantara diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional yang diperingati tiap tahun. https://chaika-tm.com/

Oh ya, Ki Hajar Dewantara adalah Menteri Edukasi Indonesia atau di saat ini namanya Menteri Pendidikan pertama di Indonesia.

Ki Hajar Dewantara sebelumnya pernah mengungkapkan tiga ide pendidikan, yakni:

  • Ing ngarsa sung tuladha, yang maknanya “Di muka seorang pengajar harus memberikan contoh atau panutan yang bagus”.
  • Ing madya mangun karsa, yang maknanya “Di tengah-tengah atau antara siswa, guru harus membuat prakarsa atau gagasan”.
  • Tut wuri handayani, maknanya “Dari belakang, seorang guru harus dapat memberi instruksi dan dorongan”.

Nah, karena beberapa jasa dan perjuangan besarnya berikut Ki Hajar Dewantara mendapatkan gelar sebagai Bapak Pendidikan Nasional.

Mengenal Gagasan Dan Ide Pendidikan Dari Para Tokoh Nasional

chaika-tm.com – Kemerdekaan bangsa Indonesia dari penjajahan Jepang, Belanda, dan sekutu-sekutunya, tidak lepas dari peranan warga Indonesia. Baik secara perlakuan, atau secara ide. Kita mengenali banyak nama tokoh nasional. Semua tokoh ini memiliki peranan penting saat tentukan ke mana arah bangsa kita.

Pada artikel berikut, kita akan ulas beberapa tokoh nasional, dari ide dan perbuatannya pada sektor pendidikan. Kita akan menyaksikan berapa penting kah pendidikan saat perjuangkan kemerdekaan sebuah bangsa, membuat manusia yang berkualitas, dan tentukan arah bangsa.

Oke, yang hendak kita ulas di tempat ini ada 3 tokoh ya. Ke-3 tokoh ini memiliki watak yang hampir serupa, dan ke-3 nya sama memandang pendidikan itu penting. Nah, beberapa tokoh yang hendak kita ulas di sini yaitu

K.H Agus Salim

Ada yang asing bernama K.H. Agus Salim? Tetapi jika sama pancasila tidak asing doong? Nah beliau ini salah satunya yang merangkum 5 sila yang sampai saat ini masih berkaitan dan jadi pegangan arah bangsa kita ini.

Agus Salim ialah tokoh nasional yang memiliki background pendidikan yang bagus. Pendidikan dasarnya dilakukan di Europeesche Lagere School (ELS). ELS ialah sekolah khusus beberapa anak Eropa. Terus, Agus Salim meneruskan pendidikannya ke Hoogere Burgerschool (HBS) di Batavia. Karena kepandaiannya, Agus Salim sukses jadi lulusan terbaik di HBS se-Hindia Belanda di tahun 1903. Wow. Kece kan.

Tetapi, prestasi dan gelarnya sebagai lulusan terbaik di HBS, tidak dapat membuat meneruskan study ke luar negeri, karena dia seorang Pribumi, tidak berdarah Eropa Murni. Peristiwa ini jadi pengalaman yang pahit untuk Agus Salim. Semenjak waktu itu, dia tidak ingin jika beberapa anaknya memiliki nasib serupa dengannya.

Karena Agus Salim merasa mampu mendidik beberapa anaknya di dalam rumah, dia tidak memasukkan beberapa anaknya ke lembaga-lembaga pendidikan penjajahan bentukan Belanda. Dari 8 anak, cuma anak paling akhir saja yakni Mansur Abdurrahman Sidik yang dimasukkan pada sekolah resmi, itu karena Mansur lahir sesudah zaman penjajahan Belanda di Indonesia usai.

Agus Salim mengaplikasikan skema belajar yang asyik dan menggembirakan namun masih tetap mendidik. Ada banyak sistem yang sudah dilakukan Agus Salim saat mendidik beberapa anaknya. Untuk kekuatan membaca, menulis, dan berhitung, sistem yang diaplikasikan beberapa cara yang rileks seakan sedang main.

Nah jika pelajaran sosial, sejarah, budaya, beberapa nilai budi pekerti, diberikannya sistem menceritakan dan obrolan-obrolan sehari-harinya. Tiap pertanyaan yang disodorkan oleh anaknya, Agus Salim selalu berusaha untuk menjawab. Anaknya dibebaskan untuk menanyakan, mengomentari, dan memiliki pendapat mengenai apapun itu. Asyik sekali kaaan.

Baca Juga : 5 Alasan Kampus Favorit di Indonesia Jadi Impian Anak Muda

Hasilnya bagaimana? Benar-benar mengagumkan gaes. Karena sejak dari kecil beberapa anak Agus Salim telah dibiasakan memakai bahasa asing, teratur membaca beberapa buku bahkan juga yang menggunakan bahasa asing, beberapa anaknya tumbuh jadi pribadi yang pintar.

Misalnya Yusuf Taufik, salah satunya anak Agus Salim ini pada usia sepuluh tahun bisa menuntaskan buku narasi Mahabarata dengan bahasa Belanda. Tidak hanya menyelesaikannya, Yusuf pintar bercerita cerita yang terdapat pada buku itu. Wow. Kamu usia sepuluh tahun ngapain saja nih?

Sistem pendidikan yang diaplikasikan oleh Agus Salim ke beberapa anaknya, memperlihatkan ke kita, jika jadi pintar itu tidak harus dari kelas. Asal kamu rajin membaca, berunding, menceritakan, dan lakukan aktivitas produktif yang lain, bukan mustahil kamu dapat kaya beberapa anaknya Agus Salim.

Oh ya gaes, ada satu peribahasa yang dulu pernah dilemparkan oleh Mohammad Roem, seorang tokoh Nasional yang bergerak bersama H. Agus Salim. Menyaksikan Agus Salim pimpin, Roem menjelaskan jika beliau ialah tokoh pimpinan yang berani sulit.

Hj. Rangkayo Rasuna Said

Mungkin beberapa antara kamu sudah tidak asing sama nama tokoh yang ini. Umumnya, nama Rasuna Said kerap dipakai sebagai nama jalan, khususnya di beberapa kota besar. Siapa Rasuna Said sebetulnya? Memang apa yang sudah dia lakukan untuk Indonesia hingga namanya didokumentasikan?

Di tanggal 14 September 1910, di Maninjau, Sumatra Barat, lahir seorang wanita. Wanita ini perlahan-lahan tumbuh jadi tokoh yang pintar, memiliki pertimbangan yang luas, dan kuat dalam pendirian. Dia ialah Hj. Rangkayo Rasuna Said. tokoh wanita yang memiliki peranan penting pada Indonesia saat perjuangkan kemerdekaan, khususnya di bagian pendidikan dan politik.

Perjuangan khusus Rasuna Said ialah kesamaan hak di antara lelaki sama perempuan, terutama pada sektor pendidikan. Wanita asli Minangkabau ini asal dari keluarga bangsawan. Keluarganya benar-benar terbuka pada pendidikan.

Sesudah menuntaskan sekolah dasar, ayahnya mengirimi Rasuna Said ke pesantren yang namanya Ar-Rasyidiyah, dan jadi santri wanita salah satu. Sesudah dari Ar-Rasyidiyah, Rasuna berpindah ke Padang Panjang dan masuk ke dalam Madrasah Diniyah Putri, sebuah Madrasah yang dibangun oleh tokoh emansipasi wanita asal Sumatera Barat, Rahmah El Yunusiyah.
Oh iya, Madrasah Diniyah Putri itu ialah sekolah khusus wanita pertama lho yang dibangun di Indonesia, persisnya di tahun 1923. Nah, rupanya pertimbangan yang dipunyai Rahmah El Yunusiyah ini membuat Rasuna Said tertarik dan memulai tertarik menceburkan diri ke ranah gerakan.

Rasuna Said selanjutnya gabung dengan Soematra Thawalib dan memulai meniti pendirian sekolah Thawalib. Sesudah sekolah Thawalib berdiri, sebagai seorang wanita yang perjuangkan hak pendidikan untuk beberapa wanita, Rasuna Said turut peran dan aktif mengajarkan di sekolah itu, bahkan juga semenjak umurnya masih terbilang muda lhoo. https://chaika-tm.com/

Perhatiannya pada pendidikan tidak hanya sampai di sana. Di tahun 1930, Soematra Thawalib melahirkan PERMI (Persatuan Muslimin Indonesia). PERMI selanjutnya membangun sejumlah sekolah di Bukittinggi, salah satunya sekolah Pelatihan Putri dan sekolah Normal Pelatihan, dan Rasuna Said jadi pimpinan beberapa sekolah itu.

Semangat dan keteguhannya saat perjuangkan hak pendidikan untuk wanita, membuat Rasuna Said dikenali sebagai tokoh yang ganas dan pemberani. Dia sebelumnya pernah dipenjara oleh pemerintahan colonial Belanda karena pidatonya, dan tahukah kamu, jika Rasuna Said ialah wanita Indonesia pertama kali yang dibui karena dakwaan ajaran kedengkian. Dia dipenjara sepanjang satu tahun dua bulan.

Bila Kartini perjuangkan hak wanita untuk bebas dari pingitan dan kungkungan tradisi, Rasuna Said inginkan jika wanita harus lebih dari tersebut. Wanita Indonesia harus turut peran pikirkan ide berkebangsaan, dan turut peran dalam perjuangan kemerdekaan.

Untuk Rasuna Said, Indonesia tidak pernah dapat merdeka bila beberapa wanitanya tetap keterbelakang. Golongan wanita Indonesia wajib berpikir maju, seperti golongan pria. Waaaah luar biasa sekali ya Rasuna Said gaes. Untuk kamu beberapa wanita, mana nih suaranyaaa?

Ki Bantai Dewantara

tokoh Nasional yang ini tentunya sudah tidak asing untuk kamu-kamu gaes. Tanggal kelahirannya dijadikan Hari Pendidikan Nasional. Mengapa? Terang karena peranan dan gagasan pikirannya mengenai pendidikan Indonesia.

tokoh ini ialah Ki Bantai Dewantara, pria yang terlahir di Yogyakarta di tanggal 2 Mei 1889, dan adalah turunan bangsawan. Semenjak kecil Ki Bantai Dewantara telah diprioritaskan untuk mengenyam pendidikan. Pertama kalinya dia bersekolah di Sekolah Dasar untuk beberapa anak Eropa dan golongan bangsawan, yakni ELS.

Sesudah dari ELS, dia meneruskan pendidikannya di STOVIA. STOVIA ialah sekolah yang dibikin untuk pendidikan dokter pribumi pada periode penjajahan Hindia-Belanda, nah lokasinya itu di kota Batavia. Sampai saat ini sekolah ini masih tetap ada lho, tetapi jika saat ini dikenalinya sebagai fakultas kedokteran Universitas Indonesia. Namun Ki Bantai Dewantara tidak menuntaskan sekolahnya karena penyakit yang dia penderitaan di saat tersebut.

Ki Bantai Dewantara tertarik juga di dunia publisistik lho, dia benar-benar sukai menulis. Dia sebelumnya pernah bekerja sebagai reporter di sejumlah media massa, salah satunya Midden Java, De Expres, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, Sediotomo, dan Poesara. Di beberapa media itu, dia menulis dengan tajam, seringkali Ki Bantai Dewantara mengomentari pemerintahan penjajahan Belanda dan memperlihatkan sikapnya yang anti penjajahan.

Satu waktu, persisnya bulan Juli tahun 1913, bernama penulis Soewardi Soerjaningrat, dia menulis di media massa De Expres punya organisasi Indische Partij (IP). Tulisannya itu berisikan pesan yang tajam pada pemerintah penjajahan Hindia-Belanda yang dengan judul, “Als ik een Nederlander was” dengan bahasa Indonesianya “Andaikan Saya Seorang Belanda.”

Di saat itu pemerintahan penjajahan sedang ingin rayakan 100 tahun kemerdekaan Belanda dari Perancis. Perayaannya itu diperkirakan dilaksanakan di Hindia alias Indonesia, dengan lakukan penarikan uang bantuan ke semua masyarakat Hindia-Belanda. Salah satunya bagian kalimat dalam tulisannya itu ialah

“Benar-benar, andaikan saya ini orang Belanda, karena itu saya tidak akan ingin rayakan acara pesta peringatan semacam itu di sini, pada sebuah negeri yang kita jajah. Beri dulu masyarakat yang tertindas itu kemerdekaan, baru setelah itu kita mengingati kemerdekaan kita!”

Sebuah pesan untuk buka kesadaran akan harapan kemerdekaan dari Soewardi Soerjaningrat, yang nantinya berbeda nama jadi Ki Bantai Dewantara.

Karena keberaniannya ini, Ki Bantai Dewantara membuat pemerintahan Belanda emosi, marah, dan geram. Sampai pada akhirnya dia dikucilkan ke Belanda. Sesudah kembali ke September 1919, dia lakukan lagi perlawanannya lewat tulisan-tulisannya sampai pidatonya. Yaa pada akhirannya, Ki Bantai Dewantara bolak-balik masuk penjara.

Nah, sebetulnya dia belum jera gaes. Tetapi, sejak istrinya mengindap penyakit, Ki Bantai mulai konsentrasi untuk kesembuhan istrinya. Sesudah istrinya pulih, dia mulai pikirkan langkah lain untuk menantang Belanda, dan langkah yang diputuskan ialah lajur Pendidikan.

Pas di tanggal 3 Juli 1922, Ki Bantai membangun Lembaha Pendidikan Nasional Taman Pelajar. Sekolah ini dibangun khusus untuk masyarakat pribumi. Ki Bantai sadar jika pendidikan ialah senjata yang paling tajam untuk lakukan perlawanan pada penjajahan.

Saat masyarakat pribumi tumbuh pintar, memiliki pengetahuan luas, pemerintahan Belanda tak lagi dapat membodoh-bodohi, dan masyarakat juga akan gampang didorong untuk lakukan perlawanan dan merdeka. Taman Pelajar ini betul-betul mandiri, Ki Bantai tidak sudi terima bantuan dari pemerintahan penjajahan Belanda.

Nah gaes, karena itu tanggal lahir Ki Bantai Dewantara jadi peringatan Hari Pendidikan Nasional. Semua itu karena gagasan, ide, dan perjuangannya menantang penjajah dengan pendidikan. Saat ini kamu semakin yakin kan jika pendidikan itu wajib, jika pengetahuan ialah senjata yang tajam.

5 Alasan Kampus Favorit di Indonesia Jadi Impian Anak Muda

chaika-tm.com – Meneruskan study di kampus favorit di Indonesia tentunya jadi mimpi beberapa orang. Bila sebuah kampus jadi favorit tentu saja searah dengan kwalitasnya yang bagus. Dimulai dari mekanisme pendidikannya sampai sarana yang komplet umumnya ada di universitas favorit.

Tetapi, kadangkala ada-ada saja yang masih bimbang pilih kampus untuk meneruskan pendidikan. Pemikiran seperti jarak rumah atau yang lain kerap membuat kebingungan. Walau sebenarnya penting untuk memprioritaskan kualitas tempat perkuliahan.

Masih sangsi untuk berkuliah di kampus favorit di Indonesia? Yok, baca alasan mengapa kamu harus meneruskan study di kampus ini.

5 Alasan Kampus Favorit di Indonesia Jadi Mimpi Anak Muda

Saat alumni dari bangku SMA akan terdapat beberapa pilihan kampus untuk meneruskan study. Seringkali opsi itu justru membuat kebingungan. Bila lagi ada pada kondisi itu, karena itu jangan sangsi untuk pilih universitas favorit, ini alasannya.

Memiliki Kurikulum Evaluasi Berkualitas

Kampus favorit tentunya memiliki kurikulum evaluasi yang berkualitas. Apalagi tiap kampus memiliki mekanisme kurikulum yang tidak sama. Hal ini yang membuat kualitas pendidikan tiap kampus berlainan.

Contohnya saja ada kampus yang melangsungkan mekanisme belajar online dan off-line. Makin banyak sistem inovatif dalam evaluasi karena itu kualitas universitas akan makin baik.

Baca Juga : Pengertian Jurusan Sastra Inggris dan Prospek Kerjanya

Kesempatan Kerja Lebih Besar

Selective pilih kampus rupanya memengaruhi kesempatan kerja di masa datang nanti. Karena itu, kamu harus juga ketahui bagaimana kualitas alumni kampus itu.

Biasanya kampus favorit melahirkan banyak alumni yang berhasil sukses pada dunia kerja. Makin banyak alumni yang berhasil sukses karena itu akreditasi universitas itu turut makin membaik.

Sarana Perkuliahan Komplet

alasan selanjutnya harus pilih kampus favorit di Indonesia ialah karena sarananya lebih komplet. Makin komplet sarana karena itu hasil kualitas belajar akan turut makin membaik.

Tersedianya sarana fasilitas dan prasana benar-benar utama di perkualiahan. Sebutlah saja seperti kelas belajar yang oke dan laboratorium yang komplet. Ini penting untuk mendukung hasil belajar supaya maksimal.

Sediakan Kesempatan Beasiswa

Salah satunya keuntungan berkualiah di kampus terbaik selanjutnya ialah peluang untuk memperoleh beasiswa. Sedikit universitas sediakan program beasiswa. https://chaika-tm.com/

Program beasiswa umumnya tersedia banyak untuk kampus favorit. Karena itu, tidaklah aneh bila beberapa orang mimpi kuliah di sini karena berkesempatan memudahkan biaya pendidikan.

Peluang Membuat Rekanan dan Networking

Cari kampus yang banyak merajut kerjasama luar dan dalam negeri. Makin banyak kerjasama kampus dengan lembaga lain karena itu akan memberi keuntungan untuk lulusannya.

Kerjasama universitas dengan lembaga dapat menjadi kesempatan untuk memperoleh akses kerja lebih gampang. Tidak itu saja, bahkan ada universitas yang kerja sama dengan perusahaan besar untuk program magang mahasiswanya.

Pengertian Jurusan Sastra Inggris dan Prospek Kerjanya

chaika-tm.com – Kuliah di Jurusan Sastra Inggris atau English literature, sepanjang ini lebih banyak diputuskan oleh beberapa siswa di Indonesia, ya. Beragam universitas negeri atau swasta juga sediakan jurusan ini sebagai salah satunya program studinya.

Tetapi sebetulnya, seperti apakah sich kehidupan kuliah di Jurusan Sastra Inggris itu? Benarkah nanti akan susah mendapatkan tugas sesudah lulus ?

Mengenali Jurusan Sastra Inggris

“Saya ingin belajar bahasa Inggris agar cepat dapat. Mengambil Jurusan Sastra Inggris saja kali, ya.” Eit, jangan salah mengerti dahulu! Meskipun nanti kita memang belajar bahasa Inggris di program study Sastra Inggris, tidak berarti kuliah di jurusan ini ialah jalan keluar yang pas untukmu belajar bahasa Inggris agar cepat dapat menguasainya.

Mengapa? Karena nanti, di semester pertama Jurusan Sastra Inggris saja, kamu sebagai mahasiswa harusnya hadapi mata kuliah, seperti reading, writing, speaking, listening, serta grammar . Maka, tidak kembali belajar bahasa Inggris dari dasarnya.

Di Jurusan Sastra Inggris, nanti kamu akan konsentrasi belajar ke kekuatan di bagian kesusastraan (literatur), kebahasaan (ilmu bahasa), dan kebudayaan yang terkait dalam bahasa Inggris. Kuliah di Jurusan Sastra Inggris tidak sama dengan sekedar turut pelatihan bahasa Inggris, ya. Hehehe…

Apa Saja Mata Kuliah di Jurusan Sastra Inggris ?

Ada banyak sekali yang hendak didalami di Jurusan Sastra Inggris. Tetapi, disimpulkan dari beragam sumber, beberapa hal di bawah berikut yang terpenting yang nanti kamu akan pelajari:

Bahasa

Ada di Jurusan Sastra Inggris akan mengajarkanmu bahasa. Apa kuliahnya full memakai bahasa Inggris? Sudah pasti tidak, ya. Kamu akan belajar pada bahasa Inggris atau bahasa Indonesia.

Disamping itu, kamu akan lebih pahami beragam jenis kosakata, susunan gramatika, dan kekuatan untuk membaca, menulis, bicara, dan dengarkan bahasa Inggris. Mata kuliah yang ini yang membuat kamu dapat kuasai bahasa Inggris.

Baca Juga  : 5 Prospek Kerja Lulusan Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia

Sastra

Apa itu sastra? Di Jurusan Sastra Inggris, kamu akan belajar bagaimana langkah membahas sebuah kreasi sastra, baik itu prosa, novel, puisi, dongeng, sinetron, film, serta lagu.

Tetapi, jangan salah ya, membahas kreasi sastra berlainan dengan sekedar menulis “ulasan”. Saat membahas, kamu harus berdasar beragam jenis teori dan sistem analitis yang benar dan baik. Di mata kuliah jurusan Sastra Inggris ini, kamu akan jadi lebih rajin membaca.

Ilmu Ilmu bahasa

Buat kamu yang belum mengetahui, ilmu bahasa adalah ilmu berkenaan bahasa. Di mata kuliah yang ini, kamu akan pelajari apa yang dikenali sebagai fonologi (bunyi sebuah bahasa), morfologi (bentuk kata pada sebuah bahasa), sintaksis (bentuk frasa dan klausa pada sebuah bahasa), semantik (arti dalam bahasa), sampai pragmatik (ajaran dengan bahasa).

Ilmu Penafsiran

Tidak, kamu tidak bisa menjadi kamus jalan sesudah lulus kuliah Jurusan Sastra Inggris, kok! Di mata kuliah ini, kamu akan belajar bagaimana langkah dan proses mengartikan text yang benar dan baik.

Kamu perlu menambahkan sebanyak-banyaknya kosakata dan wacana dalam beragam sektor, seperti komputer, sains, kedokteran, ekonomi, politik, dan sebagainya, supaya bisa ketahui persamaan-padanan kata yang pas untuk beberapa istilah asing pada sektor-sektor itu. https://chaika-tm.com/

Sejarah dan Budaya

Di Sastra Inggris, kamu tidak terus-terusan belajar bahasanya saja, tapi juga sejarah dan budaya bahasa asing itu. Semua pengetahuan sejarah dan budaya yang berkaitan dalam bahasa Inggris kamu akan pelajari semuanya. Hebat sekali, nih!

Kemampuan dasar sebelum Masuk Sastra Inggris

Menurut Rabiana Nur Mulaia, alumni Jurusan Sastra Inggris di Universitas Indonesia, ada banyak kekuatan dasar yang perlu dipunyai calon mahasiswa Sastra Inggris, diantaranya:

Pahami dan sanggup memproses informasi berbentuk kata-kata (termasuk pahami bacaan, mengutarakan gagasan melalui tulisan dan perkataan).

  • Pahami lambang, huruf, grafik, gambar.
  • Pahami beberapa dasar bahasa Inggris.
  • Point paling akhir di atas penting, ya. Sebagai seorang mahasiswa Sastra Inggris, kamu harus terlatih bicara memakai bahasa Inggris, khususnya dalam perkuliahan.

Sepanjang proses belajar dalam dalam kelas, dosen juga akan menerangkan dalam bahasa Inggris, walaupun terkadang tidak full english. Saat ada presentasi, makalah, beberapa tugas lain, atau sidang skripsi, akan wajib menggunakan bahasa Inggris.

Disamping itu, kamu harus juga cermat, telaten, dan suka menganalisa. Ingat, kamu akan belajar berkenaan bahasa, yang tentu saja akan menuntut kamu untuk rajin membaca buku. Beberapa kemampuan dasar sama seperti yang disebut sebelumnya minimum telah kamu punyai ya.

Gelar Jurusan Sastra Inggris

Alumni Sastra Inggris, titelnya apa ya? Nach, jika Jurusan Sastra Inggris ada di bawah Fakultas Bahasa dan Sastra, karena itu sesudah lulus kamu akan mendapatkan gelar Sarjana Sastra (S.S). Dalam pada itu, bila Jurusan Bahasa Inggris ada di bawah Fakultas Ilmu Budaya, karena itu kamu akan mendapatkan gelar Sarjana Humaniora (S.Hum).

Prospek Kerja Jurusan Sastra Inggris

Jangan yakin jika ada yang katakan alumni Sastra Inggris akan susah memperoleh tugas! Karena kenyataannya, alumni Sastra Inggris dapat bekerja di beberapa sektor, ingat bahasa Inggris ialah bahasa internasional.

Prospek kerja alumni Sastra Inggris benar-benar lebar terbuka. Sesudah lulus, kamu dapat bekerja sebagai konten writer, copywriter, manager media sosial, editor artikel, wartawan, penulis buku, penerjemah, sampai guru bahasa Inggris.

Yang terang, alumni Sastra Inggris akan memiliki kekuatan bahasa Inggris yang baik sekali, yang dapat benar-benar berguna di periode mendatang agar dapat berbicara secara lancar ke beberapa orang dari penjuru dunia. Nach, itulah segala keterkaitan berkenaan Jurusan Sastra Inggris, dimulai dari kehidupan kampus, mata kuliah, daftar universitas, sampai prospek kerja Jurusan Sastra Inggris. Bagaimana, apa kamu ingin lanjut kuliah di jurusan ini?

5 Prospek Kerja Lulusan Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia

chaika-tm.com – Jurusan Sastra Indonesia tetap jadi bintang untuk pelajar SMA yang ingin meneruskan study di perguruan tinggi. Program study yang sama dengan novel, puisi, dan cerpen ini rupanya memiliki prospek kerja yang prospektif.

Walau tidak dapat disangkal, banyak sarjana yang meniti karier tidak sesuai disiplin ilmu yang dia pelajari saat kuliah. Yang mengingati pada sepotong lirik lagu FSTVLST dengan judul Gas. Berikut liriknya:

Jalan tidak sama gagasan
Ialah jalan yang telah terbiasa
Dan jalan salah satu
Lalui sebagus-baiknya

Jangan sangsi dan cemas untuk kamu yang ingin pilih Sastra Indonesia di bangku kuliah. Berikut, mimin meringkas deretan prospek kerja Lulusan Sastra Indonesia.

Apa Itu Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) atau juga dikenal dengan Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia adalah sektor yang mengajari ketrampilan menggunakan bahasa Indonesia secara baik dan efisien, seperti ketrampilan memerhatikan, bicara, membaca, dan menulis. Quipperian akan belajar bagaimanakah cara yang pas untuk mengajarkannya. Ada pula lho evaluasi berkenaan morfologi, fonologi, semantik, sintaksis, dan lain-lain. Tidak ketinggal materi sektor kesusastraan dimulai dari animo sampai pembahasan kreasi. Komplet dech!

Baca Juga : Bahasa Indonesia Yang Baik Dan Benar

Prospek Kerja Lulusan Sastra Indonesia:

Editor

Sastra Indonesia pelajari bukan hanya narasi fiksi tetapi juga gaya bahasa. Kerap disebutkan kamus jalan dan tukang PUEBI (Dasar Umum Ejaan Bahasa Indonesia), karena itu profesi editor menjadi opsi anak Sastra Indonesia.

Editor bekerja mempersunting berbagai ragam text dan mengubah dokumen, dan terkait dalam bahasa. Lulusan dengan gelar S.S ini dapat bekerja sebagai editor di dalam kantor informasi atau penerbitan.

Penulis

Kesempatan jadi penulis besar sekali untuk Lulusan Sastra Indonesia, apalagi penulis kreasi sastra seperti cerpen, puisi, bahkan juga novel. Kamu dapat tuliskan kreasi lantas diedarkan dan nanti bisa dipasarkan di toko buku baik online atau off-line. Penulis akan memperoleh keuntungan berbentuk royalti. Selainnya penulis kreasi, juga bisa jadi penulis dokumen film atau script writer. Pekerjaannya menyusun gagasan narasi berwujud scenario yang nanti disiarkan. Lebih luas Lulusan Sastra Indonesia menjadi penulis seperti copywriter, konten writer, bahkan juga penulis website. Kamu dapat tentukan menjadi penulis yang mana.

Pendidik

Walau bukan bertitel S.Pd, Lulusan Sastra Indonesia menjadi pendidik terutama di mata pelajaran Bahasa Indonesia di sekolah atau tuntunan belajar. Andaikan ingin mengajarkan mahasiswa (dosen) kamu tinggal ambil kuliah S2. https://chaika-tm.com/

Wartawan (wartawan)

Tugas sebagai wartawan tidak cuma dari Lulusan wartawan, kamu yang mahasiswa Sastra Indonesia bisa juga mencoba. Pekerjaan dari wartawan salah satunya menulis informasi, liputan, dan mengubah informasi. Untuk yang menyukai memperhatikan kejadian atau menulis jadwal setiap hari, wartawan menjadi opsi.

Leksikografer

Tugas sebagai leksikografer masih jarang-jarang diketahui. Walau sebenarnya tugas ini benar-benar pas untuk Lulusan Sastra Indonesia. Leksikografer ada hubungannya dengan leksikografi yaitu ilmu pengaturan kamus. Pekerjaan dari leksikografer ialah menulis, membuat, lakukan gabungan, mengubah, bahkan juga menilai sesuatu kamus.

Bahasa Indonesia Yang Baik Dan Benar

chaika-tm.com – Tahun 2019, Presiden mengeluarkan Ketentuan Presiden nomor 63 tahun 2019 mengenai Pemakaian Bahasa Indonesia. Apa sekiranya yang ditata dan apa dampaknya ke komunikasi kita di kehidupan setiap hari? Pokok ketentuan itu ada di Bab II, Sisi 1, Pasal 2, mengenai “Ketetapan Pemakaian Bahasa Indonesia”. Tercantum dalam Bab II, Sisi 1, jika “Pemakaian Bahasa Indonesia harus penuhi persyaratan Bahasa Indonesia yang benar dan baik”. Berikut akan diulas persyaratan bahasa Indonesia yang benar dan baik.

Menggunakan bahasa Indonesia yang bagus bermakna jika kita harus memakai bahasa Indonesia sesuai kerangka menggunakan bahasa yang sesuai dengan nilai sosial warga. Ketentuan ini terkait pemakaian macam bahasa secara tulis dan lisan untuk keperluan berbicara. Macam bahasa dari segi pemakaian bahasa ada dua, yakni macam resmi dan macam non-formal. Ada dua hal yang kita lihat dalam kalimat ini. Pertama, menggunakan bahasa sesuai konteksnya dan, ke-2 , menggunakan bahasa sesuai dengan nilai sosial warga. Hal tersebut sebagai argumen kenapa Kurikulum 2013 memakai pendekatan berbasiskan text dalam edukasi menggunakan bahasa, baik bahasa Indonesia atau bahasa yang lain. Bahasa dikenalkan ke pelajar dalam konteksnya dan tidak sebagai satuan-satuan kata yang berdiri dengan sendiri. Dengan begitu, pelajar hadapi beberapa konsep bahasa sejak awal kali. Contohnya, ketidaksamaan pemakaian kata hanya dan cuma. Adapun, bahasa Indonesia yang bagus terkait dengan nilai sosial warga. Maknanya, pada waktu memakai bahasa, wajib jadi perhatian ke siapakah kita berbicara. Berbicara dengan rekan pasti berlainan secara berbicara sama orang tua. Kata saya dipakai ke beberapa teman dan kata saya dipakai ke orang lebih tua atau yang disegani. Dalam masalah ini, kesantunan menggunakan bahasa mulai diberikan.

Baca Juga  : 4 Kosa Kata Korea yang Familiar

Menggunakan Bahasa Indonesia yang betul bermakna jika harus dipakai Bahasa Indonesia

yang sesuai aturan atau ketentuan bahasa Indonesia. Aturan bahasa Indonesia mencakup aturan gaya bahasa, aturan ejaan, dan aturan pembangunan istilah. Aturan gaya bahasa dan aturan pembangunan istilah terkait dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis. Pemakaian bahasa yang tidak memerhatikan aturan gaya bahasa akan memusingkan. Contohnya, kekeliruan gaya bahasa dalam kalimat “Karena kerap kebanjiran, gubernur larang pembangunan gedung di situ”. Apa “gubernur” yang kerap kebanjiran atau “sesuatu wilayah”? Kekeliruan semacam itu umum terjadi dalam kalimat majemuk. Aturan ketatabahasaannya ialah “Dalam kalimat majemuk bertingkat, subyek dalam anak kalimat bisa ditiadakan bila induk kalimat dan anak kalimat memiliki kandungan subyek yang masih sama”. Dalam kalimat contoh, subyek pada induk kalimat tidak sama dengan subyek pada anak kalimat. Mengakibatkan, subyek pada anak kalimat wajib datang. Aturan pembangunan istilah terkait pemakaian kata resapan. Sering, diketemukan perkataan “Selamat pagi. Selamat jalankan aktivitas ini hari”. https://chaika-tm.com/

Pemakai bahasa tidak dengan jeli membandingkan penulisan aktif dan kegiatan karena dengan bahasa Indonesia bunyi [f] dan [v] tidak membandingkan makna. Contoh yang lain, dalam kalimat Pernyataannya memperlihatkan segi gentle dari dianya. Semestinya, istilah yang dipakai ialah gentlemen. Ke-2 kata karakter ini berlainan makna. Kata gentle bermakna ‘lemah lembut’, dan gentlemen bermakna ‘lelaki yang memiliki norma, kepribadian, dan beradab bahasa halus’. Pemakaian istilah asing, seharusnya, dibarengi pengetahuan mengenai bahasa asing yang dipakai.

Adapun aturan ejaan cuma terkait dengan pemakaian bahasa Indonesia tulis dan terkait dengan 2 hal. Pertama, aturan ejaan terkait dengan penulisan kata, contohnya sekedar bukan *sekedar; antara bukan *diantara kebalikannya dilihat bukan *di saksikan. Ke-2 , aturan ejaan terkait dengan pemakaian pertanda baca. Contohnya, “Yok, kita makan, Eyang” akan berlainan maknanya dengan “Yok, kita makan Eyang”. Kalimat pertama ‘mengajak eyang untuk makan bersama’, dan kalimat ke-2 bermakna ‘mengajak kita untuk makan eyang’. Pemakaian koma yang kecil hasilkan ketidaksamaan makna yang lebih besar.

Lantas, apa itu bermakna jika kita harus terus menggunakan bahasa macam resmi? Di saat kita bicara dengan tukang sayur atau ke rekan, kita pasti tidak butuh memakai macam resmi. Masalahnya ialah apa pada waktu menggunakan bahasa macam non-formal, kita harus terus menghiraukan aturan menggunakan bahasa? Jawabnya ialah ya! Memakai aturan dalam macam non-formal bermakna memakai diksi yang sama sesuai dan pas dan memakai aturan gaya bahasa yang betul. Contohnya, pada waktu beli bakso, jangan menjelaskan, “*Bang, saya bakso pakai bihun.” Kalimat itu bukan kalimat yang betul. Saya bukan bakso, saya orang. Menjadi kalimat yang benar dan baik, cuma diperlukan satu kata, yakni “ingin” jadi “Bang, saya ingin bakso pakai bihun.”

Maka menggunakan bahasa Indonesia yang benar dan baik bermakna sampaikan pikiran dengan informasi yang komplet dengan teratur. Macam bahasa yang dipakai bisa berbentuk macam bahasa resmi atau non-formal, tergantung pada konteksnya.

5 Universitas Paling Unggul Terbaik dan Favorit di Italia, Penasaran? Ini Dia!

chaika-tm.com – Dengan keragaman sejarah dan budayanya, Italia merupakan salah satu destinasi wisata dunia. Italia juga memainkan peran penting di bidang akademis, yaitu sebagai salah satu pelopor reformasi pendidikan tinggi di Eropa. Maka tidak salah jikalau Italia menjadi salah satu kiblat destinasi Pendidikan, mengingat tersedia banyak sekali kampus terbaik di negeri ini. QS World University Rankings tahun ini mengutarakan 1.000 kampus teratas berasal dari seluruh dunia, yang mencakup 80 wilayah berbeda.

Universitas Terbaik dan Favorit di Italia

Berikut inilah universitas terbaik dan favorit di italia, simak dibawah ini:

1. Sapienza University of Rome

Sapienza University of Rome didirikan terhadap 1303 oleh Paus Bonifasius VIII, menjadikannya kampus tertua di Roma.

Ini juga merupakan kampus terbesar di Eropa, menopang kurang lebih 115.000 siswa, juga nyaris 9.000 siswa internasional, dan nyaris 4.000 staf akademik. Kampus ini menawarkan 280 program gelar dan 200 kursus spesialis di 63 departemen, dengan 50 perpustakaan tersedia untuk digunakan siswa, dan juga 18 museum.

2. Scuola Normale Superiore di Pisa

Scuola Normale Superiore di Pisa, dengan dengan University of Pisa dan Sant Anna School of Advanced Studies, adalah anggota berasal dari proses Pisa University.

Universitas ini didirikan terhadap tahun 1810 sebagai cabang berasal dari cole Normale Suprieure di Paris. Ini menawarkan program baik di dalam humaniora dan pengetahuan pengetahuan dan tetap beroperasi berasal dari bangunan aslinya, Palazzo della Carovana, di pusat abad pertengahan Pisa.

3. Sant Anna School of Advanced Studies Pisa

Sant’Anna School of Advanced Studies Pisa adalah kampus negeri yang berspesialisasi di dalam pengetahuan terapan.

Universitas ini memiliki ujian masuk yang ketat dan jika siswa mampu raih nilai tertinggi dan tunjukkan kemahiran di dalam dua bahasa, mereka mampu belajar secara gratis. Akibatnya, populasi siswa sangat kecil dengan kurang berasal dari 1.000 siswa menghadiri kampus ini.

Baca Juga : Ki Hajar Dewantara : Bapak Pendidikan Indonesia

4. University of Bologna

University of Bologna, didirikan terhadap 1088, dipercayai sebagai kampus tertua di dunia. Universitas ini sangat dihormati dan memiliki kampus di Bologna, Cesena, Forli, Ravenna dan Rimini di Italia, dan kampus internasional di Buenos Aires, Argentina.

Kampus ini juga bertanggung jawab atas Proses Bologna, serangkaian perjanjian pada negara-negara Eropa dengan target untuk memastikan kerjasama dan komparabilitas pada proses pendidikan tinggi Eropa.

5. Universitas Terbaik di Italia

Setiap kota besar Italia memiliki universitas, yang sebagian besar didanai oleh negara. Namun, tersedia juga perguruan tinggi swasta dan sekolah pascasarjana unggulan, yang secara spesifik fokus terhadap pengajaran dan penelitian di tingkat pascasarjana ke atas.

Informasi lebih lengkap mengenai universitas di Italia bisa anda dapatkan di ICAN Education Consultant. Hubungi tim kami untuk meraih informasi seputar perkulliahan yang anda butuhkan.

4 Kosa Kata Korea yang Familiar

4 Kosa Kata Korea yang Familiar

4 Kosa Kata Korea yang Familiar – Salah satu kosakata bahasa Korea populer di kalangan K-Lovers adalah andwae yang pasti sudah tidak asing di telingamu, bukan? Kata ini sering digunakan untuk menyatakan “tidak” atau ketidaksetujuan terhadap sesuatu kalau dilihat di adegan-adegan K-Drama. Namun, tahukah kamu bahwa kata andwae sebenarnya memiliki dua cara penulisan yaitu 안돼 (disambung) dan 안 돼 (dipisah)? Meskipun cara bacanya sama, dua kata ini memiliki makna dan penggunaan yang berbeda, lho. Selain itu ada pula frasa yang juga menggandeng kata andwae yaitu maldo andwae dan wae andwae. Yuk, bahas satu per satu!

4 Kosa Kata Korea yang Familiar

왜 안 돼? (wae andwae)

Ketika seseorang melarangmu melakukan sesuatu, kamu mungkin ingin bertanya kenapa hal tersebut tidak diperbolehkan. Dalam situasi ini kamu bisa bertanya dengan wae andwae atau “kenapa tidak boleh?”

Contoh percakapan:

  • A: 이 신발은 세탁하면 안 돼요.
    I sinbareun sethakhamyeon andwaeyo.
    Sepatu ini tidak bisa dicuci.
  • B: 왜 안 돼요?
    Wae an dwaeyo?
    Kenapa tidak bisa?
  • A: 가죽으로 만들었으니까 그냥 닦아야 해요.
    Gajugeuro mandeureosseunikka, geunyang dakkaya haeyo.
    Karena terbuat dari kulit, cukup mengelapnya saja.

말도 안 돼 (maldo andwae)

Kamu pasti familiar dengan frasa yang satu ini juga bukan? Maldo andwae biasanya digunakan ketika seseorang terkejut oleh suatu fakta dan bersikap denial. Frasa ini dapat berarti “tidak mungkin”, “tidak slot gacor masuk akal”, atau “tidak bisa dipercaya”.

Contoh kalimat:

  • 헤어졌다고? 말도 안 돼.
    Heeojotttago? Maldo andwae.
    Mereka sudah berpisah? Tidak mungkin.
  • 그는 말이 안 되는 말을 했다.
    Geuneun mari an dweneun mareul haetta.
    Dia menceritakan sesuatu yang tidak masuk akal.

안돼 (andwae)

Andwae dengan penulisan yang digabung merupakan adjektif dari kata 안되다 (andweda) yang artinya adalah “maaf”, “kasihan”, “tidak baik”, “rusak”, dan lain-lain. Kata ini juga dapat digunakan sebagai ungkapan penyesalan atau kasihan yang diucapkan karena sesuatu yang buruk.

Contoh kalimat:

  • 얼굴이 안돼 보여요. 괜찮아요?
    Eolguri andwae boyeoyo. Gwaenchanayo?
    Wajahmu terlihat tidak baik. Kamu baik-baik saja?
  • 한동안 걸을 수 없다니까 정말 안됐다.
    Handongan goreul su opttanikka jongmal andwaettta.
    Aku turut kasihan karena dia tidak bisa berjalan untuk sementara waktu.

말도 안 돼 (maldo andwae)

Kamu pasti familiar dengan frasa yang satu ini juga bukan? Maldo andwae biasanya digunakan ketika seseorang terkejut oleh suatu fakta dan bersikap denial. Frasa ini dapat berarti “tidak mungkin”, “tidak masuk akal”, atau “tidak bisa dipercaya”.

Contoh kalimat:

  • 헤어졌다고? 말도 안 돼.
    Heeojotttago? Maldo andwae.
    Mereka sudah berpisah? Tidak mungkin.
  • 그는 말이 안 되는 말을 했다.
    Geuneun mari an dweneun mareul haetta.
    Dia sbobet login menceritakan sesuatu yang tidak masuk akal.

Universitas Negeri Padang

Universitas Negeri Padang, disingkat UNP adalah perguruan tinggi negeri di Padang, Sumatra Barat, Indonesia, yang berdiri pada 23 Oktober 1954. Rektor Universitas Negeri Padang sejak 20 Juli 2016 adalah Prof. Drs. H. Ganefri, M.Pd., Ph.D. Kampus utamanya terletak di Jalan Prof. Dr. Hamka, Air Tawar, Kota Padang. Sedangkan lokasi kampus lainnya terletak di Lubuk Buaya, Ulu Gadut, Limau Manis, Kota Bukittinggi, dan Kota Pariaman.

Baca juga :Universitas Jember

Pada 2011, UNP menjadi salah satu dari 28 Perguruan Tinggi Negeri lainnya yang dinobatkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) sebagai 50 perguruan tinggi yang paling menjanjikan di Indonesia, atau 50 Promising Indonesian Universities.

Pada 29 Desember 2016, UNP memperoleh akreditasi dengan predikat A dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT). Dan pada 20 April 2022, akreditasi UNP naik jadi predikat situs slot gacor Unggul. Pada 17 Agustus 2018, Kemenristekdikti mengumumkan peringkat 100 besar perguruan tinggi Indonesia nonvokasi tahun 2018. UNP berada pada peringkat 26 dan termasuk dalam kluster kedua.

Sejarah

Universitas Negeri Padang (UNP) adalah hasil konversi IKIP Padang menjadi universitas, yang pada mulanya bernama Perguruan Tinggi Pendidikan Guru (PTPG) di Batusangkar. Semenjak didirikan pada tanggal 23 Oktober 1954, UNP telah mengalami banyak perubahan. slot server kamboja no 1

Dalam sejarah perkembangannya, perubahan‑perubahan yang terjadi meliputi bukan saja nama dan tempat kedudukannya, tetapi juga status serta program‑program pendidikan yang dikembangkannya, sesuai dengan kebijakan untuk memenuhi tuntutan perkembangan pendidikan di tanah air. Perubahan ini dapat diklasifikasikan dalam lima periode, yaitu:

  • Periode PTPG Batusangkar (1954‑1956)
  • Periode FKIP Universitas Andalas Bukittinggi di Batusangkar (1956‑1958)
  • Periode FKIP Universitas Andalas Padang (1958‑1964)
  • Periode IKIP Jakarta Cabang Padang (1964‑1965)
  • Periode IKIP Padang, Lembaga yang berdiri sendiri (1965-1999)
  • Periode Universitas Negeri Padang (1999—sekarang)

Fakultas

  1. Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)
  2. Fakultas Bahasa dan Seni (FBS)
  3. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIP)
  4. Fakultas Ilmu-Ilmu Sosial (FIS)
  5. Fakultas Teknik (FT)
  6. Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK)
  7. Fakultas Ekonomi (FE)
  8. Fakultas Perhotelan dan Pariwisata (FPP)
  9. Fakultas Psikologi dan Kesehatan (FPK)

Universitas Jember

Universitas Jember (disingkat sebagai Unej) adalah perguruan tinggi negeri yang terletak di Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur. Pada awal berdiri tahun 1964, Universitas Negeri Djember yang disingkat Uned, memiliki lima fakultas, yakni Fakultas Hukum di Jember, dengan cabangnya di Banyuwangi, Fakultas Sosial dan Politik dan Fakultas Pertanian di Jember, Fakultas Ekonomi dan Fakultas Sastra di Banyuwangi.

Baca juga : Universitas Pendidikan Ganesha

Dengan rektor pertama dijabat oleh dr. R. Achmad kemudian dengan perbaikan susunan kata dari ejaan lama ke ejaan yang disempurnakan (EYD) Universitas Negeri Djember berubah nama menjadi Universitas Negeri Jember dengan singkatan Unej, dari situlah nama Unej berasal. Walaupun saat ini kata “Negeri” dihilangkan sehingga menjadi Universitas Jember, nama Unej sudah telanjur melekat di kalangan masyarakat sekitar dan dipertahankan hingga sekarang.

Sejarah

Cikal bakal Universitas Jember berasal dari gagasan dr. R. Achmad bersama-sama dengan R. Th. Soengedi dan R. M. Soerachman yang bercita-cita mendirikan perguruan tinggi di Jember. Untuk mewujudkan cita-cita tersebut pada tanggal 1 April 1957, ketiganya membentuk panitia yang diberi nama Panitia Triumviraat dengan komposisi Ketua dr. R. Achmad; Penulis R. Th. Soengedi, dan Bendahara R. M. Soerachman.

Selanjutnya Panitia Triumvirat ini pada tanggal 5 Oktober 1957 membentuk yayasan dengan nama Yayasan Universitas Tawang Alun (disahkan dengan Akta Notaris tanggal 8 Maret 1958 Nomor 13 di Jember).

Yayasan Universitas Tawang Alun inilah yang kemudian mendirikan universitas swasta di Jember dengan nama Universitas Tawang Alun yang kemudian disingkat Unita. Dalam perjalanannya, ketiga tokoh tersebut mendapatkan dukungan penuh Bupati Jember saat itu, R. Soedjarwo.

Pada tahun 1959 tepatnya pada tanggal 26 Januari 1959, R. Soedjarwo diangkat sebagai Ketua Yayasan Unita. Secara kebetulan, pada periode 1957 sampai dengan 1964, R. Soedjarwo juga menjabat sebagai Ketua DPRD Swatantra. Boleh dikata, sebagai Bupati Jember waktu itu, R. Soedjarwo mempunyai perhatian cukup besar terhadap pembangunan pendidikan di Kabupaten Jember.

Mengingat bahwa anggaran pemerintah saat itu masih sangat terbatas. Maka, untuk menunjang bidang pendidikan, R. Soedjarwo bersama tokoh-tokoh masyarakat kemudian mendirikan Yayasan Pendidikan Kabupaten Jember (YPKD) dengan menggali dana dari masyarakat untuk menunjang dunia pendidikan.

Fakultas dan Program Studi

Universitas Jember menyelenggarakan program pendidikan yang terdiri dari pendidikan vokasi (D-3), sarjana (S-1), dan pascasarjana (S-2 dan S-3) yang tersebar di lima belas fakultas, di antaranya:

1. Fakultas Ilmu dan Budaya (FIB)
2. Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB)
3. Fakultas Hukum (FH)
4. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)
5. Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM)
6. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)
7. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA)
8. Fakultas Pertanian (Faperta)
9. Fakultas Teknik (FT)
10. Fakultas Farmasi (FF)
11. Fakultas Teknologi Pertanian (FTP)
12. Fakultas Kedokteran (FK)
13. Fakultas Kedokteran Gigi (FKG)
14. Fakultas Ilmu Komputer (Fasilkom)
15. Fakultas Ilmu Keperwatan (F.Kep)

Universitas Pendidikan Ganesha

Universitas Pendidikan Ganesha merupakan perguruan tinggi negeri yang berlokasi di Kota Singaraja, Bali, Indonesia. Perguruan tinggi yang menyelenggarakan pendidikan akademik dan dapat menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam berbagai rumpun ilmu pengetahuan dan/atau teknologi serta jika memenuhi syarat dapat menyelenggarakan pendidikan profesi. https://www.fest-fair.com/

Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) merupakan perguruan tinggi yang dikembangkan berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 yang menjunjung nilai-nilai kemanusiaan, menghasilkan tenaga kependidikan, dan tenaga non-kependidikan yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, memiliki kemampuan akademis-profesional yang tinggi, mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.

Undiksha memiliki motto “dharmaning sajjana umerdhyaken widyaguna” (kewajiban orang bijaksana adalah mengembangkan ilmu pengetahuan dan pekerti). Sebagai salah satu kampus pendidikan terbaik di Bali, Undiksha memiliki beberapa lokasi kampus yang tersebar di dua Kabupaten. Masing-masing dapat digunakan sebagai tempat perkuliahan dan praktikum oleh prodi sesuai ketentuan lembaga. Penyelenggarakan layanan pendidikan dilakukan terpusat melalui Kampus Tengah Undiksha yang berlokasi di Kota Singaraja, Kabupaten Buleleng, Bali.

Baca juga : Universitas Negri Padang

Fakultas

Fakultas Bahasa dan Seni :
  • Pendidikan Bahasa Inggris (S-1)
  • Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S-1)
  • Pendidikan Seni Rupa (S-1)
  • Pendidikan Bahasa Jepang (S-1)
  • Pendidikan Bahasa Bali (S-1)
  • Bahasa Inggris (D-3)
  • Desain Komunikasi Visual (D-3)
Fakultas Ilmu Pendidikan :
  • Bimbingan dan Konseling (S-1)
  • Teknologi Pendidikan (S-1)
  • Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S-1)
  • Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S-1)
Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial :
  • Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S-1)
  • Pendidikan Geografi (S-1)
  • Pendidikan Sejarah (S-1)
  • Pendidikan Sosiologi (S-1)
  • Ilmu Hukum (S-1)
  • Perpustakaan (D-3)
  • Survei dan Pemetaan (D-3) Teknologi Rekayasa Penginderaan Jauh (D-4)
  • Geografi (S-1)
Fakultas Matematika dan Ilmu Pendidikan Alam :
  • Pendidikan Matematika (S-1)
  • Pendidikan Fisika (S-1)
  • Pendidikan Biologi (S-1)
  • Pendidikan Kimia (S-1)
  • Pendidikan IPA (S-1)
  • Analisis Kimia (D-3)
  • Budidaya Kelautan (D-3)
  • Kimia (S-1)
  • Biologi (S-1)
  • Matematika (S-1)
  • Akuakultur (S-1)
Fakultas Olahraga dan Kesehatan :
  • Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S-1)
  • Ilmu Keolahragaan (S-1)
  • Pendidikan Kepelatihan Olahraga (S-1)
  • Pelatihan Olahraga Pariwisata (D-3)
Fakultas Teknik dan Kejuruan :
  • Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S-1)
  • Pendidikan Teknik Informatika (S-1)
  • Pendidikan Teknik Elektro (S-1)
  • Manajemen Informatika (D-3)
  • Teknik Elektronika (D-3)
  • Pendidikan Teknik Mesin (S-1)
  • Pendidikan Vokasi Seni Kuliner (S-1)
  • Sistem Informasi (S-1)
  • Ilmu Komputer (S-1)
Fakultas Ekonomi :
  • Manajemen (S-1)
  • Akuntansi (S-1)
  • Pendidikan Ekonomi (S-1)
  • Perhotelan (D-3) Pengelolaan Perhotelan (D-4)
  • Akuntansi (D-3) Akuntansi Sektor Publik (D-4)
  • Fakultas Kedokteran
  • Kedokteran (S-1)
  • Kebidanan (D-3) Kebidanan (S-1)
  • Keperawatan (S-1)

Universitas Bengkulu

Universitas Multimedia Nusantara adalah sebuah universitas yang berdiri pada tahun 2012 dengan kampus definitif yang berada di daerah Kelapa Dua Summarecon Serpong, Kabupaten Tangerang.

Universitas Bengkulu (Unib) adalah perguruan tinggi negeri di Provinsi Bengkulu, Indonesia yang berdiri pada 24 April 1982 berdasarkan keputusan Presiden RI Nomor 17 tahun 1982 dan diresmikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Prof. Dr. Daud Yusuf. Unib masuk dalam daftar “50 Universitas Terbaik di Indonesia” versi Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Kampus Unib terletak di 4 lokasi berbeda yaitu Kandang Limun (Kompleks Kampus Utama), Cimanuk, Air Sebakul, dan juga Padang Harapan.

Baca juga : Universitas Multimedia Nusantara

Fakultas

  • Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Hukum
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  • Fakultas Pertanian
  • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Kedokteran dan Imu Kesehatan

Fasilitas

LPTIK (Lembaga Pengembangan Teknologi dan Komunikasi)

Gedung Pusdiklat dan Gedung LPTIK ini menyediakan layanan teknologi informasi dan komunikasi yang memiliki 2 ruangan laboratorium komputer dengan kapasitas 60 dan 40 orang. Layanan ujian berbasis komputer seperti Computer Assited Test (CAT) atau umum Computer Based Test (CBT) tersedia di gedung ini.

Unit Pelaksana Teknis (UPT)

Terdapat beberapa Unit Pelayanan Teknis yang disediakan oleh kampus yang berdedikasi tinggi untuk menyempurnakan fasilitas pendidikan bagi mahasiswa mereka. UPT yang pertama adalah UPT Perpustakaan. UPT Perpustakaan yang berisikan ribuan koleksi buku di kampus ini telah memiliki sistem pengolahan data berbasis IT. UPT kedua adalah UPT Bahasa.

Gedung Kuliah

Universitas Bengkulu memiliki 8 gedung kuliah yang berada di kampus induk (Jalan Kandang Limun), yakni Gedung A, Gedung I, Gedung J, Gedung Kuliah Bersama (GKB I, GKB II, GKB III, GKB IV, GKB V), dan Gedung Basic Sciences dengan jumlah ruang kuliah sebanyak 101 ruangan.

Asrama Mahasiswa

Asrama Mahasiswa Universitas Bengkulu terdiri atas Asrama Orchid yang berada persis di samping Fakultas Kedokteran, dan asrama PGSD yang terletak di Jalan Cimanuk dan Jalan Raya Air Sebakul. Selain itu, tersedia rusunawa yang dapat digunakan oleh semua mahasiswa Unib.

Masjid

Masjid Darul Ulum hadir dengan luas bangunan sekitar 19 x 19 m2 yang mampu menampung kurang lebih 300 orang di dalamnya. Kegiatan keagaaman pada hari-hari besar kerap dipusatkan di Masjid Darul Ulum.

Poliklinik

Poliklinik Universitas Bengkulu yang digratiskan untuk seluruh mahasiswa ini dibuka setiap hari Senin hingga Kamis mulai pukul 9 pagi sampai dengan pukul 12 siang. Fasilitas poliklinik ini berlokasi di Gedung PKM (Pusat Kegiatan Mahasiswa).

Laboratorium

Universitas Bengkulu merupakan perguruan tinggi negeri yang memiliki laboratorium terlengkap di Provinsi Bengkulu. Setiap fakultas memiliki fasilitas laboratorium tersendiri, di antaranya Laboratorium Ilmu Pertanian, Laboratorium MIPA, Laboratorium Bahasa, Laboratorium Hukum, Laboratorium Komputer, Laboratorium Teknik, Laboratorium Kedokteran, dan Laboratorium Pembelajaran FKIP.

Olahraga dan Seni

Fasilitas olahraga yang dimiliki oleh Universitas Bengkulu, antara lain lapangan bola voli, lapangan tenis semi indoor, lapangan basket, lapangan sepak takraw, dan lapangan sepak bola, tersedia pula tenis meja dan catur.

Gedung Serba Guna

Universitas Bengkulu juga memiliki gedung serba guna yang bisa difungsikan untuk berbagai acara. Gedung ini kerap kali digunakan sebagai tempat wisuda dan diadakannya acara-acara besar, seperti seminar, penyambutan mahasiswa baru, pagelaran seni dan budaya, pelombaan skala nasional dan internasional, atau temu tahunan.

Universitas Multimedia Nusantara

Universitas ini diresmikan pendiriannya pada tanggal 25 November 2005. Fokus pendidikannya adalah dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (ICT). Universitas ini didirikan oleh Kelompok Kompas Gramedia, sebuah kelompok usaha terkemuka yang bergerak di bidang media massa, penerbitan, percetakan, toko buku, hotel, dan jasa pendidikan. Bakarat Online

Sebagai pendiri, Kompas Gramedia mendukung UMN tidak saja dalam hal penyediaan sarana fisik tetapi juga tenaga pengajar dan sarana kerja magang bagi mahasiswanya.

Sejarah

Universitas Multimedia Nusantara didirikan atas prakarsa Dr. (HC) Jakob Oetama, perintis Kompas Gramedia. Prakarsa tersebut selanjutnya direalisasikan oleh jajaran pimpinan Kompas Gramedia, yaitu: Agung Adiprasetyo (CEO Kompas Gramedia), Teddy Surianto (Business Development), jajaran Board of Directors Kompas Gramedia dan panitia pendiri yang dipimpin oleh Dr. Ir. P.M. Winarno (Ketua) dan Ir. Budi Susanto, M.M. (Wakil Ketua).

Selanjutnya pada tanggal 25 November 2005, izin operasional Universitas Multimedia Nusantara diterbitkan oleh Menteri Pendidikan Nasional RI dan pada tanggal 20 November 2006, UMN secara resmi diluncurkan dalam sebuah acara di Hotel Santika, Jakarta dan diresmikan oleh Dr. Ir. Dodi Nandika Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Nasional.

Rektor UMN dijabat oleh Prof. Yohanes Surya, Ph.D.(2006-2011), seorang fisikawan yang terkenal dengan kiprahnya membawa Tim Olimpiade Fisika Indonesia (TOFI) ke ajang Olimpiade Fisika Internasional.

Fakultas-Fakultas

  • Fakultas Ilmu Komunikasi
  • Fakultas Seni dan Desain
  • Fakultas Seni dan Desain
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Baca juga :  Univeersitas Prof.Dr. Moestopo

Arti Logo UMN

1. Bola dunia melambangkan
  • eksistensi UMN yang dicita-citakan, yakni UMN yang memiliki eksistensi sebagai universitas yang memiliki kredibilitas internasional.
  • UMN adalah universitas global yang tidak berorientasi pada golongan, agama, ideologi, atau kelompok-kelompok tertentu.
  • peserta didik UMN adalah semua generasi muda dunia, dari semua latar belakang apapun.
2. Kotak-kotak putih melambangkan kemajuan teknologi komunikasi dan informasi yang mampu berperan dalam
  • konvergensi berbagai bidang kehidupan di dunia yang kesemuanya saling terkoneksi.
  • menyatukan keberagaman komunitas yang saling terhubung dengan komunikasi yang baik sehingga membentuk sebuah komunitas dunia yang harmonis.
3. Kotak putih terbuka melambangkan bahwa UMN, setiap manusia, dan semua aspek kehidupan, idealnya memiliki keterbukaan untuk terus mengembangkan dan selalu melampaui dirinya menuju cita-cita yang tidak terbatas di luar sana. ICT harus bisa membantu untuk menghantarnya.
4. Warna biru melambangkan teknologi, khususnya teknologi informasi dan komunikasi (ICT)

Universitas Prof. Dr. Moestopo

Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) (disingkat sebagai UPDM(B)) adalah perguruan tinggi swasta yang berlokasi di Gelora, Kecamatan Tanah Abang, Kota Jakarta Pusat, DKI Jakarta. Universitas ini didirikan oleh Mayor Jenderal TNI (purn.) Prof. Dr. Moestopo bersama dengan R.A. Soepartin Moestopo di tahun 1962.

Saat ini, Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) memiliki lima fakultas yang menyelenggarakan program studi dalam jenjang sarjana, magister, doktor, dan profesi.

Sejarah

Pendirian Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) diinisiasi oleh Kolonel Moestopo yang memiliki profesi dokter gigi dan menjabat sebagai Kepala Bagian Bedah Rahang Rumah Sakit Pusat Angkatan Darat Gatot Subroto.

Latar belakang pendirian universitas ini adalah pandangan beliau akan dibutuhkannya tenaga kerja di bidang kesehatan dan kedokteran gigi. Ilham ini yang membuatnya menggagas kursus dokter gigi di Jakarta.

Pada tahun 1952, mulai didirikan Kursus Tukang Gigi Dr. Moestopo. Pada tahun 1958, dikembangkan kursus tersebut menjadi Dental College Dr. Moestopo yang membawahkan dua jurusan, yakni jurusan sekolah ahli gigi (dentist) dan sekolah tukang gigi menengah.

Baca juga : Universitas Bengkulu

Untuk menjawab kebutuhan tenaga profesi kedokteran gigi, Dental College Dr. Moestopo dikembangkan lagi menjadi Fakultas Kedokteran Gigi pada tahun 1961. Pada tanggal 15 Februari 1962, Yayasan Universitas Prof. Dr. Moestopo didirikan berdasarkan Akta Notaris R. Kadiman No. 26 tahun 1962.

Pada saat diririkan, universitas ini memiliki fakultas berupa: Fakultas Kedokteran Gigi, Fakultas Kedokteran Umum, Fakultas Sosial dan Politik, Fakultas Ekonomi, Fakultas Teknik Pertanian, Fakultas Publisistik, dan Fakultas Ushuluddin. Akan tetapi, karena kesulitan dana operasional dan keterbatasan sumber daya, program Fakultas Kedokteran, Fakultas Teknik Pertanian dan Fakultas Ushuluddin ditiadakan.

Fakultas dan Program Studi

  • Fakultas Kedokteran Gigi
  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  • Fakultas Ilmu Komunikasi
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Teknik

Universitas Jurusan Jurnalistik Terbaik di Indonesia

Jurusan jurnalistik adalah ilmu yang mengajarkan bagaimana memproduksi dan menyebarkan konten berdasarkan kenyataan dan kebenaran yang terjadi ke berbagai bentuk platform.

Mahasiswa program studi jurnalistik akan mempelajari segala bentuk jurnalisme (baik dalam bentuk tulisan, audio, visual maupun audio visual) mulai dari proses perencanaan, produksi, penyebaran / publikasi , hingga pemantauan konten di media sosial.

 

Menjawab tantangan zaman, prospek kerja jurusan jurnalistik selain wartawan tidak hanya sebatas menghasilkan berita saja. Program studi jurnalistik Universitas Multimedia Nusantara juga memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menjadi seorang content creator yang dapat fokus pada produksi konten sesuai dengan topik pilihan. Mahasiswa akan belajar bagaimana membangun konten-konten tersebut sesuai dengan target audiens.

1. Universitas Padjadjaran

Program Studi Jurnalistik Unpad sudah memiliki akreditasi A. Berada pada Fakultas Ilmu Komunikasi, Jurnalistik Unpad menyajikan matakuliah-matakuliah top seperti Komunikasi Pembangunan dan Perubahan Sosial, Komunikasi Lintas Budaya, Metode Penelitian Komunikasi, Kapita Selekta Jurnalistik, Teknik Reportase, Jurnalisme Televisi, In Depth Reporting, maupun Penulisan Berita Elektronik. Disini kamu akan diajari bagaimana menghimpun, mengolah, menyajikan data, hingga menyampaikan informasi secara luas melalui berbagai pilihan media massa.

2. Universitas Indonesia

Jurnalistik berada di Jurusan Ilmu Komunikasi UI, tepatnya di Fakultas Ilmu Sosial dan Politik. Jurusan Ilmu Komunikasinya sendiri memiliki akreditasi A. Kamu bisa mengambil peminatan Jurnalistik pada Jurusan Ilmu Komunikasi melalui beragam jalur seleksi mahasiswa baru UI: SNMPTN, SBMPTN, PPKB UI – Paralel, Talent Scouting, dan SIMAK UI.

Baca juga :  Prospek Kerja Jurusan Hukum

3. Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

PTS dengan dua kampus ini punya Jurusan Jurnalistik di Fakultas Ilmu Komunikasi. Kampus I-nya berada di Jakarta Pusat, sementara kampus II-nya di Jakarta Selatan.

4. Universitas Multimedia Nusantara

GoalnyaUMN adalah meluluskan jurnalis multiplatform, peneliti jurnalisme konvergensi, multimedia content producers, dan orang-orang keren lain dibidang jurnalistik. Disini, kamu akan langsung belajar tentang mobile journalism, visual journalism, drone journalism, data journalism, augmented reality journalism, virtual reality journalism, dan berbagai bentuk baru jurnalisme yang lain.

5. Universitas Bengkulu

Jurusan Jurnalistik di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik berdiri sendiri, terpisah dari Jurusan Ilmu Komunikasi. Selain pada jenjang S1, Jurnalistik juga ditawarkan pada jenjang D3 di Universitas Bengkulu.

6. Politeknik Negeri Jakarta

Program Studi Jurnalistik PNJ disebut juga Program Studi Penerbitan. Prodi ini berada di Jurusan Teknik Grafika dan Penerbitan dengan status akreditasi B. Perlu dicatat, Jurnalistik PNJ berada pada jenjang D3.

7. Universitas Islam Negeri Raden Fatah

Jurusan Jurnalistik UIN Raden Fatah memiliki akreditasi C dengan misi meluluskan jurnalis-jurnalis berkarakter Islami dan berkualitas unggul. Disini, kamu belajar tentang Bahasa Inggris Lanjutan, Islam dan Ilmu Pengetahuan, Bahasa Arab, Ilmu Dakwah, Komunikasi Massa, Perbandingan Sistem Pers, Jurnalisme Radio, Penulisan Berita, Hukum dan Etika Pers, Bahasa Jurnalistik, Filsafat Dakwah, Fiqh Dakwah, Fiqh Siyasah, Bisnis Media, Etika dan Filsafat Komunikasi, dan lain-lain.

Prospek Kerja Jurusan Hukum

Notaris

Notaris adalah pejabat umum yang berwenang untuk membuat akta otentik dan memiliki kewenangan lainnya sebagaimana dimaksud dalam Undang-Undang Jabatan Notaris atau berdasarkan undang-undang lainnya. Salah satunya, Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2014 tentang Jabatan Notaris.

Peran Notaris

Notaris mempunyai peran yang sangat penting di Indonesia yang merupakan negara hukum. Salah satunya untuk melayani masyarakat dalam hal pembuatan akta otentik sebagai alat bukti atau sebagai syarat sah/mutlak untuk perbuatan hukum tertentu.

Prinsip-prinsip kenotariatan yang menjadi ciri dari notaris adalah pejabat umum yang diangkat negara, berwenang membuat akta autentik yang menjalankan jabatannya dengan mandiri (independent) dan tidak berpihak (impartial) serta merahasiakan isi akta dan keterangan yang diperoleh.

Wewenang Notaris

Kewenangan notaris dapat dilihat dalam Pasal 15 UU 2/2014. Notaris berwenang membuat Akta otentik mengenai semua perbuatan, perjanjian, dan penetapan yang diharuskan oleh peraturan perundang-undangan dan/atau yang dikehendaki oleh yang berkepentingan untuk dinyatakan dalam Akta autentik.

Hakim

Hakim adalah pejabat yang memimpin persidangan. Yang berarti “aturan, peraturan, kekuasaan, pemerintah”. Ia yang memutuskan hukuman bagi pihak yang dituntut. Hakim harus dihormati di ruang pengadilan dan pelanggaran akan hal ini dapat menyebabkan hukuman. Hakim biasanya mengenakan baju berwarna hitam. Kekuasaannya berbeda-beda di berbagai negara.

Baca juga : Kampus Jurusan Games dan Animasi di Indonesia

Fungsi dan wewenang

Hakim memiliki tugas utama, yaitu menyelesaikan perselisihan hukum secara final dan terbuka, secara tidak langsung hakim menegaskan adanya supremasi hukum. Hakim sebagai pejabat negara mempunyai wewenang kekuasaan yang signifikan dalam pemerintahan. Mereka mengawasi prosedur persidangan yang diikuti, dengan tujuan untuk memastikan konsistens, ketidakberpihakan, dan juga penyalahgunaan wewenang.

Selain itu hakim dapat memberikan perintah pada militer, Polisi, atau pejabat pengadilan agar proses penyelidikan berjalan dengan lancar. Perintah dapat berupa penggeledahan, penangkapan, pemenjaraan, gangguan, penyitaan, deportasi, dan tidak kriminal lainnya. Adapun pengadilan banding dan pengadilan tertinggi yang mempunyai kekuasaan lebih tinggi dari hakim, mereka dapat meriksa kekuasan seorang hakim.

Pengacara

Pengacara adalah seseorang yang memiliki profesi dan wewenang sebagai penegak hukum. Kedudukannya setara dengan jaksa, hakim, dan polisi. Bersama dengan penegak hukum lainnya, pengacara adalah bagian dari criminal justice system.

Pengacara bisa menawarkan jasanya, baik di dalam maupun luar pengadilan dalam bidang hukum bagi perseorangan, lembaga, perusahaan, maupun badan hukum untuk menjadi konsultan hukum, mendampingi dan membela perkara, menjalankan kuasa, maupun bantuan lainnya dalam ranah hukum.

peran

1. Menangani masalah atau kasus hukum
2. Bertanggung jawab terhadap kliennya
3. Penyusunan/pembuatan kontrak perjanjian
4. Berperan mengawal konstitusi dan hak asasi manusia
5. Mengkritik atau memberi masukan terkait hukum
6. Menyebarkan ilmu pengetahuan hukum

Syarat menjadi pengacara yang utama tentunya adalah memahami hukum. Nah, jika kamu ingin menjadi seorang pengacara maka menurut UU Advokat Pasal 2 ayat 1, harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

  • Memiliki latar belakang (pendidikan tinggi) ilmu hukum dan menguasainya.
  • Usia minimal 25 tahun.
  • Sudah mengikuti pendidikan profesi advokat/pengacara dari PERADI (Perhimpunan Advokat Indonesia) atau Pendidikan Khusus Profesi Advokat (PKPA).
  • Telah lulus ujian dan magang di kantor advokat (2 tahun berturut-turut).
  • Bersedia diambil sumpah di Pengadilan Tinggi setempat.
Selain itu, menjadi pengacara harus memiliki kemampuan atau kepribadian seperti:
  • Cakap atau memiliki skill komunikasi yang mumpuni.
  • Kemampuan bernegosiasi, menganalisis dan berpikir kritis.
  • Memiliki skill persuasif.
  • Tangguh dan pantang menyerah.
  • Memiliki kemampuan dalam menyelesaikan masalah/perkara yang kompleks.
  • Sabar dan mampu mengendalikan emosi.
  • Kemampuan manajemen waktu yang baik.
  • Mampu bekerja dengan tim.
  • Menguasai bahasa asing.

Kampus dengan Jurusan Game dan Animasi di Indonesia

Desainer grafis game dan desainer game sebenarnya dua pekerjaan yang berbeda tapi saling berkaitan. Desainer grafis game memiliki tanggung jawab pada visual dan hal-hal terkait grafis, sedangkan game designer justru merancang alur, cerita dan konsep game yang akan dikembangkan. berikut ini adalah kampus-kampus yang memiliki jurusan game dan animasi di Indonesia.

 

1. Universitas Negeri Malang (UM)

Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang memiliki Program Studi Game Animasi untuk jenjang D3. Program studi tersebut sudah berdiri sejak tahun 2008 dan memiliki banyak alumni. Selama menempuh studi, mahasiswa akan dibimbing untuk mendesain interface, karakter, properti, lingkungan, musik, dan animasi pendek.

Tidak hanya itu, ada prinsip dasar ilmu seni budaya Indonesia serta pola budaya nusantara dan filsafat yang perlu dikuasai. Nantinya, mahasiswa bisa mengetahui dan menghasilkan game animasi berbasis budaya lokal. Menarik, bukan?

2. Institut Seni Indonesia (ISI) Yogyakarta

Kampus ISI Yogyakarta tidak hanya fokus pada bidang kesenian tari, musik, atau lukisan saja. Kamu bisa menempuh studi Program Studi Animasi pada jenjang D3 di kampus ISI. Menariknya, program ini adalah program studi animasi pertama di Indonesia.

Sebab, biasanya program tersebut tergabung dengan program studi Desain Komunikasi Visual. Kamu akan dilatih untuk menggambar, storyboarding, menulis skenario, menciptakan model tiga dimensi, melakukan pemrograman game, dan sebagainya.

Baca juga : Universitas Jurusan Jurnalistik Terbaik Indonesia

3. Politeknik Elektronika Negeri Surabaya (PENS)

Kampus PENS akan membekali empat kemampuan dasar bagi para mahasiswanya, yaitu kemampuan desain, kemampuan teknis, kemampuan bisnis, serta kemampuan sosial dan komunikasi. Tidak hanya itu, ada program komputer yang harus dikuasai, khususnya yang berkaitan dengan game, grafis, serta audio.

Setelah menguasai dasar-dasar yang diajarkan pada proses perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu membuat game platform serta game engine. Nantinya mahasiswa bisa melakukan perancangan game hingga pembuatan game hingga terjun ke industri kreatif.

4. Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) “MMTC” Yogyakarta

Program Studi Desain Teknologi Permainan untuk jenjang D4 bisa kamu dapatkan di kampus STMM “MMTC” Yogyakarta. Adanya para lulusan kreatif dari kampus tersebut banyak dicari game developer atau pengembang game.

Apalagi selama studi mahasiswa akan diajarkan pembuatan game yang berkaitan dengan kearifan lokal. Materi perkuliahan yang sangat menarik, seperti game artificial intelligence, game technopreneur, dan penyutradaraan game.

5. Politeknik Negeri Media Kreatif (Polimedia)

Terdapat Program Studi Game Technology dan Program Studi Animasi di Polimedia. Keduanya ditawarkan untuk jenjang D4. Apabila kamu mengambil Program Studi Game Technology, selama menempuh studi, kamu akan diajarkan berbagai macam kemampuan teknis terkait game, desain komponen game, penerjemahan karakter game dan konten lokal pada game yang dibuat. Lulusan Polimedia tidak hanya bisa bekerja di industri game saja, tetapi menjadi seorang wirausahawan di bidang terkait.

Universitas dengan Jurusan Keperawatan Terbaik di Indonesia

1. Universitas Gadjah Mada

Nama universitas yang ada jurusan keperawatan di Indonesia pertama yang sudah cukup terkenal dan menjadi banyak incaran siswa lulusan SMA yaitu Universitas Gadjah Mada (UGM). Kampus yang letaknya ada di Yogyakarta ini kualitasnya sudah tidak perlu lagi untuk diragukan.

PSIK UGM menjadi salah satu program studi yang masuk ke dalam Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan (FKKMK) UGM. Kualitas terbaik yang dimiliki oleh PSIK UGM dibuktikan dengan raihan peringkat 1 di Uji Kompetensi Ners Indonesia (UKNI) yang dilaksanakan setiap tahun.

2. Universitas Indonesia

Sampai saat ini, UI memiliki sebanyak tujuh profesor yang masih aktif dalam bidang keperawatan dan menjadi jumlah terbanyak dibandingkan perguruan tinggi lainnya. Masuk ke dalam Fakultas Ilmu Keperawatan (FIK), jurusan satu ini juga menyediakan kelas spesialis keperawatan.

Biasanya yang mengambil kelas ini untuk perawat yang sudah menyelesaikan sarjana, profesi, maupun magister. Beberapa kelas spesialis keperawatan yang ada di UI diantaranya:

  • Spesialis Keperawatan Medikal Bedah (Sp.Kep.MB)
  • Spesialis Keperawatan Jiwa (Sp.Kep.J)
  • Spesialis Keperawatan Komunitas (Sp.Kep.Kom)
  • Spesialis Keperawatan Maternitas (Sp.Kep.Mat)
  • Spesialis Keperawatan Anak (Sp.Kep.A)

3. Universitas Brawijaya

Nama universitas yang ada jurusan keperawatan di Indonesia lainnya yang kualitasnya tidak kalah baiknya yaitu Universitas Brawijaya (UB). Universitas satu ini menjadi salah satu yang paling banyak memiliki peserta yang mendaftar setiap tahunnya.

4. Universitas Sumatera Utara

Buat kamu yang penasaran dengan universitas yang ada jurusan keperawatan di Indonesia lainnya, terdapat Universitas Sumatera Utara (USU). Universitas satu ini sudah berdiri sejak tahun 1995 lalu dan program keperawatan berjalan secara lancar sejak tahun 1999. PSIK USU menjadi salah satu dengan prestasi yang membanggakan dan menjadikannya sebagai salah satu program keperawatan terbaik yang ada di Indonesia.

Baca juga :

5. Universitas Diponegoro

Kali ini terdapat universitas yang ada jurusan keperawatan di Indonesia yaitu Universitas Diponegoro (Undip). Kualitas dari jurusan keperawatan yang dimiliki oleh Undip menjadikannya salah satu favorit oleh para siswa SMA. Departemen Ilmu Keperawatan FK Undip termasuk cukup aktif dalam hal pengabdian terhadap masyarakat dan menjalankan berbagai penelitian penting.

Di bawah program tersebut terdapat berbagai rangkaian kegiatan yang unggul dan memberikan dampak langsung untuk masyarakat. Beberapa diantaranya seperti kesehatan sekolah, home healthcare, dan masih banyak lagi yang lainnya.

6. Universitas Airlangga

Nama yang juga termasuk ke dalam daftar universitas yang ada jurusan keperawatan di Indonesia yaitu terdapat Universitas Airlangga (Unair). Tersedia berbagai program studi dalam bidang keperawatan yang bisa kamu jadikan sebagai tujuan untuk menuntut ilmu.

Bahkan, FKP Unair sendiri juga menjalankan berbagai bentuk kerjasama secara internasional. Hal ini dilakukan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswanya untuk bisa lebih memperluas pengetahuan dan pengalaman yang mereka miliki.

7. Universitas Padjadjaran

Nama universitas yang ada jurusan keperawatan di Indonesia lainnya yang bisa kamu jadikan pertimbanga yaitu terdapat Universitas Padjajaran (Unpad). Kampus satu ini menyediakan berbagai jenis program keperawatan yang bisa diikuti sesuai dengan kebutuhan yang dimiliki.

Keunggulan yang dimiliki oleh program keperawatan di Unpad yaitu berkaitan dengan mata kuliah pilihan yang ditawarkan dalam program studi keperawatan. Mata kuliah pilihan yang ada yaitu seperti Bahasa Jepang, Bahasa Arab, terapi komplementer, dan juga entrepreneurship.

Universitas dengan Jurusan Desain Grafis Terbaik

Desain grafis adalah suatu bentuk komunikasi yang dilakukan secara visual. Desain grafis akan memanfaatkan suatu gambar sebagai media dalam penyampaian pesan. Informasi yang disampaikan di dalamnya akan dilakukan seefektif mungkin.

Desain grafis berasal dari dua kata, yaitu kata desain dan kata grafis. Desain adalah suatu metode perancangan estetika. Metode perancangan ini didasarkan pada kreativitas. Bagi yang ingin mengambil jurusan desain grafis, berikut merupakan kampus yang memiliki jurusan desain grafis terbaik di Indonesia menurut survei yang dilakukan EduRank.

1. Universitas Indonesia (UI)

Terletak di Depok, kampus ini menempati peringkat pertama sebagai kampus dengan jurusan desain grafis terbaik di Indonesia. Dalam skala Asia dan Dunia, Universitas Indonesia menempati posisi 81 terbaik di Asia dan 512 terbaik di dunia.

2. Institut Teknologi Bandung (ITB)

Posisi kedua dalam daftar kmpus dengan jurusan desain grafis terbaik diisi oleh Institut Teknologi Bandung. Di skala Asia dan dunia ITB berhasil menempati posisi 104 terbaik di Asia dan 600 terbaik di dunia.

3. Universitas Bina Nusantara (Binus)

Selanjutnya, Universitas Bina Nusantara (Binus) yang menempati posisi kampus dengan jurusan desain grafis terbaik ketiga di Indonesia, ke-118 di Asia, dan ke-634 di dunia. Binus merupakan salah satu kampus swasta terkemuka di Indonesia. Binus juga membuka beberapa program lainnya seperti akuntansi dan keuangan, seni dan desain, bisnis, komunikasi, komputasi, engineering, perhotelan dan pariwisata, serta sastra.

4. Universitas Gadjah Mada (UGM)

Di urutan keempat ada Universitas Gadjah Mada. Universitas ini merupakan salah satu universitas favorit di Indonesia. Tak heran apabila setiap tahunnya ada banyak mahasiswa yang ingin mendaftarkan diri ke Universitas ini. Khusus untuk jurusan desain grafis, UGM menempati posisi 156 terbaik se-Asia dan 736 terbaik se-dunia.

5. Universitas Telkom

Universitas Telkom merupakan Universitas yang berada di bawah salah satu BUMN (Badan Usaha Milik Negara). Sudah terakreditasi A untuk semua program studi, kampus ini ternyata memiliki jurusan desain grafis terbaik ke-5 di Indonesia. Dalam cakupan kampus di Asia, jurusan desain grafis Telkom menduduki peringkat 162 terbaik.

Baca juga : Progam Studi Ilmu Statistik Terbaik di Indonesia

6. Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)

Bagi calon mahasiswa yang memiliki cita-cita untuk berkuliah di daerah Yogyakarta, nama Universitas Negeri Yogyakarta pasti tidak lepas dari benak mereka. Kampus ini memiliki banyak pilihan fakultas, mulai dari pendidikan olahraga kesehatan, hingga seni dan desain. Khusus untuk desain grafis, kampus ini menempati posisi 10 terbaik di Indonesia, 217 di Asia, dan 909 di dunia.

7. Universitas Negeri Padang

Kampus yang memiliki motto “Alam Takambang Jadi Guru” ini merupakan kampus yang menempati peringkat 9 di Indonesia untuk jurusan desain grafisnya. Peringkatnya di Asia adalah kampus dengan jurusan desain grafis terbaik ke-214. Hal ini tidak dapat dipungkiri bahwa Universitas Negeri Padang memang memiliki banyak catatan prestasi.

8. Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Meskipun memiliki nama kampus pendidikan, UPI juga menyediakan jurusan desain grafis untuk calon mahasiswa. Jurusan ini pun cukup bergengsi di Indonesia karena UPI menduduki posisi ke-8 terbaik di Indonesia, 190 terbaik di Asia, dan 834 terbaik di dunia.

9. Universitas Negeri Malang (UM)

Universitas Negeri Malang (UM) tidak kalah bagus dengan kampus-kampus lainnya. UM bahkan telah menerima berbagai penghargaan, salah satunya mendapatkan rating bintang 4 versi University Performance Metrics (UPM) pada tahun 2020.

Kampus ini tentunya memberikan beragam jurusan untuk dipilih oleh calon mahasiswa. Khusus jurusan desain grafis, kampus ini menduduki peringkat 9 terbaik di Indonesia, 189 terbaik di Asia, dan 831 terbaik di dunia.

10. Universitas Gunadarma

Universitas Gunadarma merupakan perguruan tinggi swasta yang letak kampus utamanya berada di Depok. Universitas ini memiliki 6 fakultas yang dapat dipilih oleh calon mahasiswa sesuai dengan keahliannya. Khusus untuk jurusan desain grafis, kampus ini menempati posisi 6 terbaik di Indonesia, 188 terbaik di Asia, dan 829 terbaik di dunia.

Program Studi Ilmu Statistik Terbaik di Indonesia

Apa Itu Jurusan Statistika?

Jurusan Statistika adalah sebuah ilmu yang mempelajari cara mengumpulkan, menganalisis, dan menyajikan data ke dalam bahasa yang mudah dipahami sehingga bisa dijadikan sebuah informasi untuk banyak orang.

Jurusan statistika juga memiliki kemiripan dengan jurusan matematika karena pada dasarnya jurusan statistika adalah cabang dari jurusan matematika. Hal yang membedakan kedua ilmu ini salah satunya adalah Ilmu Statistika merupakan ilmu yang berkaitan dengan pengolahan data, Sedangkan jurusan Matematika lebih umum pembelajarannya dan tidak ada pengolahan data. berikut beberapa jurusan ilmu statistik yang ada di Indonesia :

1. Universitas Diponegoro

Program Studi Statistika Universitas Diponegoro merupakan bagian dari Jurusan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Dikutip dari situs resminya, sejak tahun 2000 UNDIP sudah mengajukan usulan pembentukan Prodi Statistika. Akhirnya melalui surat Dirjen Pendidikan Tinggi No.920/D/T/2003, UNDIP memiliki izin untuk pendirian prodi tersebut.

Saat ini, jurusan Statistika Universitas Diponegoro telah terakreditasi A berdasarkan SK No.3298/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2018. Prodi Statistika (S1) memiliki beberapa bidang kepakaran seperti Industri, Ekonomi dan Bisnis, Komputasi dan Sistem Informasi Manajemen, dan Sosial dan Pemerintahan.

2. Universitas Gadjah

Mada Program Studi S1 Statistika merupakan salah satu bagian dari Departemen Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Gadjah Mada sejak 1987. Dikutip dari situs resminya, Prodi Statistika memiliki enam kelompok keahlian seperti Statistika, Komputasi Statistika, Analisis, Aljabar, Matematika Terapan, dan Komputasi Matematika. Dalam status akreditasinya, prodi S1 Statistika mendapat akreditasi Unggul. Predikat tersebut berlaku dari 27 Mei 2020 hingga 30 September 2023 mendatang.

Baca juga : Jurusan Keperawatan Terbaik di Indonesia

3. Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Awalnya, Statistika merupakan salah satu bidang peminatan di jurusan Matematika, Fakultas Ilmu Pasti dan Ilmu Alam (FIPIA), Institut Teknologi Sepuluh Nopember. Dikutip dari situs resminya, bidang tersebut akhirnya terus berkembang dan menjadi jurusan baru. Per 1983, jurusan statistika resmi berdiri bersama dengan perubahan FIPIA menjadi FMIPA. Pendirian jurusan Statistika ITS ini didasarkan pada PP No 5 tahun 1980, PP No 27 tahun 1981, dan Keppres No 58 tahun 1982.

4. Institut Pertanian Bogor

Departemen Statistika Institut Pertanian Bogor (IPB) adalah penyelenggara Statistik Pendidikan Tinggi Program S2 dan S3 di Indonesia. Dikutip dari situs resminya, pelopor berdirinya departemen ini adalah Prof. Andi Hakim Nasution (alm) melalui Bagian Biometrika Fakultas Pertanian.

Setelahnya, resmi berdiri secara independen pada 1971 dengan nama Departemen Statistik dan Komputasi. Beberapa program yang dibuka diantaranya adalah S1 Statistika & Sains Data, S2 Statistika, S2 Statistika Terapan, dan S3 Statistika.

5. Universitas Indonesia

Universitas Indonesia juga membuka program S1 Statistika. Dikutip dari situs resminya, jurusan ini memiliki visi menjadi institusi yang kuat di tingkat nasional dan diakui di tingkat internasional.

Kurikulum Program Studi S1 Statistika Departemen Matematika FMIPA UI disusun berdasarkan visi, misi, tujuan, KKNI level 6, perkembangan IPTEK, kebutuhan pasar, dan pembentukan kematangan intelektual peserta didik.

Universitas Padjadjaran

Universitas Padjadjaran adalah sebuah perguruan tinggi negeri di Jawa Barat, Indonesia. Kampus utama Unpad, terutama untuk Program Sarjana, berada di Jatinangor, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat.

Sejak 20 Oktober 2014, status universitas berubah menjadi Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTN BH) dari sebelumnya berstatus Badan Layanan Umum (BLU). Peresmian itu ditandai dengan peraturan pemerintah (PP) yang ditandatangani Presiden Susilo Bambang Yudhoyono.

Penetapan itu didasarkan atas evaluasi kinerja yang dilakukan tim independen yang dibentuk oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Berdasarkan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) tertanggal 16 Januari 2014, Unpad mendapat peringkat A (sangat baik).

Sejarah

Pemilihan nama “Padjadjaran” yang digunakan diambil dari nama kerajaan Sunda, yaitu Pakuan Pajajaran, yang dipimpin oleh Raja Prabu Siliwangi (1473–1513 M). Nama ini adalah nama yang paling terkenal dan dikenang oleh masyarakat Sunda, karena kemasyhuran sosoknya di antara raja-raja yang ada di tatar Sunda pada masa itu.

Universitas Padjadjaran didirikan atas prakarsa para pemuka masyarakat Jawa Barat yang menginginkan adanya perguruan tinggi tempat pemuda-pemudi Jawa Barat memperoleh pendidikan tinggi untuk mempersiapkan pemimpin pada masa depan. Setelah melalui serangkaian proses, pada tanggal 11 September 1957, Universitas Padjadjaran secara resmi didirikan melalui Peraturan Pemerintah No. 37 Tahun 1957, dan diresmikan oleh Presiden Soekarno pada tanggal 24 September 1957.

Pada awal berdirinya, Unpad memiliki 4 fakultas, saat ini telah berkembang menjadi 16 fakultas dan program pascasarjana. Program yang ditawarkan Unpad meliputi program doktor (S-3) terdiri dari 9 program studi, program magister (S-2) terdiri dari 19 program studi, 2 program spesialis, 5 program profesi, dan program sarjana (S-1) terdiri dari 44 program studi, program diploma III (D-3) terdiri atas 32 program studi dan program diploma IV (D-4) terdiri atas 1 program studi. Unpad juga memiliki Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) sebagai wadah untuk mengelola kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Baca juga : https://chaika-tm.com/universitas-jurusan-pertanian-terbaik-di-indonesia/

fakultas

  1. Fakultas Kedokteran
  2. Fakultas Kedokteran Gigi
  3. Fakultas Psikologi
  4. Fakultas Keperawatan
  5. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  6. Fakultas Peternakan
  7. Fakultas Pertanian
  8. Fakultas Teknologi Industri Pertanian
  9. Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan
  10. Fakultas Farmasi
  11. Fakultas Teknik Geologi
  12. Fakultas Ilmu Komunikasi
  13. Fakultas Ilmu Budaya
  14. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  15. Fakultas Hukum
  16. Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  17. Sekolah Pascasarjana

Universitas Jurusan Pertanian Terbaik di Indonesia

Pertanian adalah kegiatan pemanfaatan sumber daya hayati yang dilakukan manusia untuk menghasilkan bahan pangan, bahan baku industri, atau sumber energi, serta untuk mengelola lingkungan hidupnya. Kegiatan pemanfaatan sumber daya hayati yang termasuk dalam pertanian biasa dipahami orang sebagai budidaya tanaman atau bercocok tanam serta pembesaran hewan ternak.

Meskipun cakupannya dapat pula berupa pemanfaatan mikroorganisme dan bioenzim dalam pengolahan produk lanjutan, seperti pembuatan keju dan tempe, atau sekadar ekstraksi semata, seperti penangkapan ikan atau eksploitasi hutan.

1. Universitas Brawijaya (UB)

Bagi kamu yang berasal dari Pulau Jawa bagian timur, Universitas Brawijaya adalah pilihan yang tepat. Kampus ini memiliki Fakultas Teknologi Pertanian yang menawarkan perkuliahan di jurusan Teknologi Industri Pertanian dan jurusan Teknik Pertanian. Tentunya kedua jurusan tersebut sudah memiliki akreditas A, sehingga kualitasnya tidak diragukan lagi.

2. Institut Pertanian Bogor (IPB)

Fakultas Teknologi Pertanian yang terdapat di Institut Pertanian Bogor (IPB) menawarkan jurusan kuliah Teknologi Industri Pertanian dengan akreditasi A. Jurusan ini menjadi salah satu jurusan favorit di IPB karena menghasilkan banyak alumni yang sudah berkiprah di masyarakat.

Kamu bisa memilih mata kuliah yang berkaitan erat dengan teknologi industri di bidang pertanian, seperti Mikrobiologi Industri, Teknologi Industri, dan sebagainya. Sambil menyelesaikan mata kuliah teori, kamu juga akan diminta praktik langsung untuk mengaplikasikan teori-teori yang sudah dipelajari tersebut meskipun baru sekadar praktikum di laboratorium.

3. Universitas Padjadjaran (Unpad)

Perguruan tinggi di Bandung yang memiliki jurusan pertanian adalah Universitas Padjadjaran. Saat ini, akreditasi jurusan tersebut adalah A. Jurusan yang menjadi bagian dari Fakultas Teknologi Industri Pertanian menawarkan mata kuliah penting, seperti Teknik Penanganan Hasil Pertanian, Teknologi Informasi Spasial, Teknik Bioproses, dan Perbengkelan Pertanian.

Baca juga : https://chaika-tm.com/jurusan-computer-science-terbaik/

4. Universitas Gadjah Mada (UGM)

Perguruan Tinggi Negeri favorit di Yogyakarta, yaitu UGM menawarkan lima jurusan kuliah di bidang pertanian. Jurusan tersebut sudah mendapatkan akreditasi A. Jurusan terkait pertanian yang dapat kamu pilih diantaranya adalah adalah jurusan Teknik Pertanian, jurusan Teknologi Pangan dan Hasil Pertanian, jurusan Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian, jurusan Sosial Ekonomi Pertanian, dan jurusan Teknologi Industri Pertanian.

Jadi, kamu perlu menentukan fakultas terlebih dahulu sebelum memilih jurusan tersebut karena kelima jurusan tersebut terdapat di Fakultas Pertanian atau Fakultas Teknologi Pertanian.

5. Universitas Andalas (Unand)

Meneruskan studi di Universitas Andalas juga menjadi pilihan menarik. Kampus tersebut memiliki jurusan Teknik Pertanian pada Fakultas Teknologi Pertanian. Tentunya jurusan tersebut sudah terakreditasi A. Beberapa mata kuliah yang dapat kamu pilih sangat berkaitan erat dengan teknik dan teknologi, seperti Sistem Robotik untuk Bioproduksi, Agroklimatologi Dasar, Manajemen Agroindustri, Ilmu Ukur Wilayah, dan sebagainya.

Demikian 5 universitas jurusan pertanian terbaik di Indonesia. Masih ada pilihan kampus jurusan pertanian terbaik di luar negeri. Apabila kamu mendapatkan kesempatan beasiswa ke luar dan ingin meneruskan passion untuk kuliah di bidang pertanian, kampus berikut dapat kamu jadikan pertimbangan.

Jurusan Computer Science Terbaik

Computer Science adalah sebuah program studi pada jenjang strata-1 yang berada di bawah naungan Fakultas Ilmu Komputer. Selama menempuh pendidikan, kamu akan diwajibkan mengikuti 146 SKS selama 8 semester.

1. Universitas Indonesia

Peringkat pertama, ada Universitas Indonesia yang berkedudukan di Depok, Jawa Barat. Universitas Indonesia (UI) dikenal sebagai juara umum Pagelaran Mahasiswa Nasional Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (GEMASTIK) sejak tahun 2016 hingga tahun 2020.

GEMASTIK merupakan lomba tingkat nasional yang melibatkan mahasiswa jurusan computer science dari seluruh universitas di Indonesia dan diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia.

Fakultas Computer Science UI kini menduduki peringkat 201-250 untuk bidang Computer Science & Information Systems dari seluruh universitas di dunia. Kamu mengunjungi situs resmi Computer Science UI lewat tautan berikut ini.

2. Institut Teknologi Bandung (ITB)

Peringkat kedua, ada Institut Teknologi Bandung (ITB) dengan Program Studi Informatika. Kampus teknik tertua di Indonesia ini menduduki peringkat 251 hingga 300 dari semua universitas dengan program studi computer science menurut QS WUR 2022 atau terbaik kedua di Indonesia.

Dilansir dari situsnya, Program Studi Teknik Informatika di ITB telah dibuka sejak tahun 1982 dan meluluskan sembilan orang sarjana pertamanya pada tahun 1986. Kini, program studi ini pun memiliki program magister informatika dengan opsi Ilmu Komputer (Computer Science) yang masuk dalam School of Electrical Engineering and Informatics.

3. Universitas Gadjah Mada

Siapa yang tidak kenal dengan universitas yang dijuluki “kampus biru” ini? Ya, Universitas Gadjah Mada (UGM) yang berkedudukan di Yogyakarta ini merupakan kampus dengan jurusan computer science terbaik ketiga di Indonesia. Menurut QS WUR 2022, UGM menduduki peringkat ke 301 hingga 350 dari seluruh universitas di dunia untuk subjek computer science.

Program studi sarjana computer science di UGM masuk dalam Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam dan secara khusus masuk ke Department of Computer Science and Electronics. Program studi ini dibuka pada tahun 1987, kemudian pada tahun 2005 mengembangkan beberapa minat studi yang meliputi Sistem Informasi dan Multimedia, Komputasi, Sistem Komputer dan Komunikasi Data, serta Sistem Cerdas.

Baca juga:  Universitas Padjadjaran

4. Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS)

ITS merupakan kampus yang berkedudukan di Surabaya dan terkenal dengan lulusan-lulusan teknik mumpuni. Dalam bidang computer science, menurut QS WUR 2022, ITS menduduki peringkat empat di Indonesia dan peringkat ke 351-400 di dunia. Department of Computer Engineering di ITS masuk ke dalam lingkup Faculty of Intelligent Electrical and Informatics Technology.

Dari situsnya, kita dapat melihat bahwa Departemen Teknik Komputer ITS secara khusus hendak membangun pengintegrasian perangkat lunak dengan perangkat keras untuk diaplikasikan ke dalam sistem komputasi modern. Sistem komputasi ini meliputi layanan cloud computing, wireless sensor networks, internet of things, wearable devices, dan embedded system. Tak hanya itu, departemen ini juga terkenal dengan produk robotiknya.

5. Bina Nusantara University (BINUS)

Urutan kelima dengan jurusan computer science terbaik di Indonesia, adalah BINUS. Bina Nusantara University atau BINUS merupakan kampus swasta terbaik di bidang ini. Dilansir dari situsnya, BINUS ingin mengajarkan pengetahuan fundamental tingkat lanjut mengenai komputer yang bertumpu pada algoritma, metode pengembangan aplikasi, dan teknologi basis data, beserta konsep matematika.

Jurusan computer science di BINUS menggunakan kurikulum Association for Computing Machinery (ACM) yang merupakan kurikulum internasional untuk pengajaran computer science. Tak hanya itu, BINUS juga menyesuaikan kurikulum mereka dengan masukan dari dunia usaha maupun industri agar lulusannya bisa memberi solusi kreatif dan inovatif.

6. Telkom University

Universitas swasta kedua di bidang computer science adalah Telkom University yang berkedudukan di Bandung. Universitas yang dikelola oleh Yayasan Pendidikan Telkom (YPT) ini memang dikenal terdepan dalam urusan jurusan berbau teknologi dan informasi.

Bahkan, jurusan computer science di universitas ini menduduki peringkat 551 hingga 600 dari seluruh universitas di dunia dalam subjek studi serupa. Program studi Teknik Komputer di Telkom University sendiri merupakan bagian awal berdirinya Sekolah Tinggi Teknologi (STT) Telkom yang berdiri pada tahun 1990. Jurusan Teknik Komputer sendiri baru secara resmi berdiri sendiri Teknik Elektro dan Teknik Komputer pada tahun 2007.

7. Politeknik Elektronika Negeri Surabaya (PENS)

Salah satu politeknik negeri yang memiliki jurusan computer science atau teknik komputer terbaik adalah PENS. Politeknik yang juga didapuk sebagai politeknik terbaik di Indonesia menurut Webometrics ini, memiliki jurusan Teknik Komputer dengan kualitas mumpuni.

Dilansir dari situsnya, jurusan Teknik Komputer PENS diintegrasikan dengan teknik elektro dan ilmu komputer dalam pengembangan sistem perangkat keras, lunak, dan jaringan komputer. PENS menerima mahasiswa Diploma IV (D-4) untuk jurusan Teknik Komputer ini.

Jurusan Teknik Sipil Terbaik

Teknik sipil adalah bidang ilmu yang mempelajari perencanaan/perancangan, manufaktur, manajemen/pengelolaan, dan konservasi dari beragam fasilitas dan sistem untuk mendukung sebuah kota, pedesaan, dan perkotaan.

Seorang lulusan teknik sipil perlu menguasai ilmu terkait desain (saat melakukan perancangan), konsturksi (saat melakukan pembangunan dan menyusun sistem pengelolaan), hingga pemeliharaan lingkungan (saat melihat dampak pembangunan dari berbagai aspek).

1. Institut Teknologi Bandung (ITB)

Tak hanya menjadi kampus dengan prodi Teknik Sipil paling tua di Indonesia, ITB juga merupakan salah satu universitas terbaik di Tanah Air. Prodi Teknik Sipil di ITB didirikan pada 3 Juli 1920 dan sempat digabungkan dengan Fakultas Teknik Sipil UI pasca Proklamasi Kemerdekaan.

Di Prodi Teknik Sipil ITB, kamu bisa temukan 5 area pembelajaran: Construction Engineering and Management, Geotechnical Engineering, Structural Engineering, Transportation Engineering, dan Water Resources Engineering.

  • Nilai keseluruhan: 20,4-28,3
  • Kutipan (citations): 30,3
  • Pendapatan industri: 87,0
  • Pandangan internasional: 51,3
  • Penelitian: 19,5
  • Pengajaran: 22,9

2. Universitas Indonesia (UI)

Jurusan Teknik Sipil UI merupakan bagian dari Fakultas Teknik. Di sini, kamu bisa temukan 6 peminatan untuk kamu pilih. Keenam bidang peminatan tersebut adalah Geoteknik, Lingkungan, Manajemen Konstruksi, Manajemen Sumber Daya Air, Struktur, dan Transportasi.

Menariknya, kamu bisa pilih program Fast Track di Jurusan Teknik Sipil UI, Detikers. Lewat program ini, kamu bisa selesaikan pendidikan S1 dan S2 secara langsung hanya dalam 5 tahun, lho!

  • Nilai keseluruhan: 20,4-28,3
  • Kutipan (citations): 15,6
  • Pendapatan industri: 87,5
  • Pandangan internasional: 48,6
  • Penelitian: 15,2
  • Pengajaran: 28,8

3. Universitas Gadjah Mada (UGM), Yogyakarta

Pada mulanya, Teknik Sipil adalah jurusan di UGM yang lahir berbarengan dengan Fakultas Teknik, Detikers. Hanya saja, nama Jurusan Teknik Sipil kemudian diperbaharui dan diresmikan pada tahun 2006 sebagai Jurusan Teknik Sipil dan Lingkungan.

Terlepas dari perubahan nama tersebut, Jurusan Teknik Sipil dan Lingkungan masih masuk di dalam bagian Fakultas Teknik di UGM, kok. Kalau kamu sudah lama berminat ingin kuliah di Yogyakarta, tentu UGM bisa jadi pilihan yang pas. Soalnya, UGM bukan hanya universitas Teknik Sipil terbaik, tapi juga merupakan salah satu universitas terbaik di Indonesia.

  • Nilai keseluruhan: 14,4-20,3
  • Kutipan (citations): 20,2
  • Pendapatan industri: 59,7
  • Pandangan internasional: 31,0
  • Penelitian: 9,2
  • Pengajaran: 17,9

Baca juga : Jurusan Desain Produk Terbaik

4. Institut Teknologi Sepuluh November (ITS) Surabaya

Prodi Teknik Sipil ITS merupakan bagian dari Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan sejak tahun 1983 – sebelumnya, prodi ini merupakan fakultas tersendiri. Dengan menempuh studi di Prodi Teknik Sipil ITS, kamu bisa menikmati kesempatan untuk memilih dari 6 kelompok peminatan, Detikers.

Keenam kelompok peminatan tersebut adalah Geoteknik, Manajemen Aset (kerjasama khusus dengan Kementerian Pekerjaan Umum), Manajemen dan Rekayasa Sumber Air (MRSA), Manajemen dan Rekayasa Transportasi (MRT), Manajemen Proyek Konstruksi, dan Struktur.

  • Nilai keseluruhan: 14,4-20,3
  • Kutipan (citations): 15,8
  • Pendapatan industri: 53,6
  • Pandangan internasional: 31,8
  • Penelitian: 9,6
  • Pengajaran: 18,1

5. Universitas Brawijaya, Malang

Jurusan Teknik Sipil Universitas Brawijaya merupakan salah satu jurusan tertua di kampus yang terletak di Kota Malang, Jawa Timur ini. Berdiri pada 1963 bersamaan dengan tahun berdirinya Universitas Brawijaya. Terdapat beberapa minat keahlian pada jurusan teknik sipil meliputi struktur, geoteknik, keairan, transportasi, dan manajemen konstruksi.

Program ini ditujukan agar lulusan lebih mudah beradaptasi di semua bidang ketekniksipilan. Selain itu lulusan diharapkan mampu menguasai dan menerapkan dasar ilmu teknik sipil, akrab dengan teknologi informasi, mampu berlogika dengan baik, mampu mengembangkan diri secara terus menerus, dan memiliki kepribadian profesional.

  • Nilai keseluruhan: 9,2-14,3
  • Kutipan (citations): 10,1
  • Pendapatan industri: 32,7
  • Pandangan internasional: 21,9
  • Penelitian: 5,8
  • Pengajaran: 12,3

6. Universitas Diponegoro (Undip), Semarang

Pada mulanya, Jurusan Teknik Sipil Undip didirikan di tahun 1958 untuk memenuhi kebutuhan akan ahli teknik sipil di Semarang. Seiring dengan berjalannya waktu, Undip saat ini telah menjadi salah satu universitas teknik sipil terbaik di Tanah Air.

Setelah menyelesaikan kuliah S1 Jurusan Teknik Sipil di Undip, kamu juga bisa lanjutkan pendidikan di Program Magister hingga Program Doktor Teknik Sipil, lho! Cocok buat kamu yang ingin fokus belajar dan menguasai bidang ini kan?

  • Nilai keseluruhan: 9,2-14,3
  • Kutipan (citations): 15,0
  • Pendapatan industri: 33,0
  • Pandangan internasional: 25,1
  • Penelitian: 7,0
  • Pengajaran: 14,6

Itulah daftar 6 universitas Teknik Sipil terbaik di Indonesia yang layak kamu pertimbangkan. Dari kelima kampus tersebut, mana yang jadi pilihanmu?

Jurusan Desain Produk Terbaik

7 Kampus Jurusan Desain Produk Terbaik di Indonesia

Nilai kreativitas dan ide ini sangat dibutuhkan untuk membuat desain yang lebih menarik dan menyenangkan untuk dihasilkan. Nah, buat kamu nih yang suka dengan jurusan desain produk yang sudah terakreditasi A oleh BAN-PT di tahun 2022, kamu bisa kuliah di beberapa kampus berikut ini.

1. Institut Teknologi Bandung

ITB merupakan salah satu kampus yang memiliki program studi Desain Produk. Jurusan Desain produk di kampus ini adalah jurusan yang bisa dibilang paling favorit. Lulusannya pun banyak sekali yang menghasilkan berbagai macam karya terbaik yang pernah ada.

2. Institut Kesenian Jakarta

Selain ITB ada juga kampus IKJ yang punya jurusan desain terbaik. Kampus ini merupakan salah satu kampus terbaik yang memiliki jurusan desain produk. Rupanya di kampus ini prodi desain grafisnya sudah mendapatkan akreditasi A lho. Jadi gak perlu diragukan lagi kan kualitasnya.

Baca juga : Jurusan Akuntansi Terbaik Indonesia

3. Universitas Trisakti

Jurusan desain produk terbaik selanjutnya terletak di Universitas Trisakti. Yaps, jurusan yang terletak di kampus ini juga sudah terakreditasi A lho. Yang pastinya program studi ini sudah sejak lama dari tahun 2009.

4. Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Kampus negeri yang memiliki jurusan desain produk selanjutnya adalah ITS. kampus yang terletak di Kota Pahlawan ini punya jurusan desain produk andalan lho. Selain punya akreditasi yang bagus, kampus ini juga sudah punya alumni yang sangat kompeten.

5. Universitas Surabaya

Kampus terbaik yang punya jurusan desain produk selanjutnya adalah UPH. program studi desain di kampus ini rupanya sudah terakreditasi A lho. Jadi buat kamu yang ingin belajar lebih dalam tentang design, kampus ini cocok banget untuk jadi pilihanmu.

6. Telkom University

Kampus yang satu ini juga punya program studi Desain Produk lho, apalagi akreditasinya sudah mendapatkan A. Nah, di jurusan ini kamu bakalan lebih dalam mendalami desain grafis.

7. Universitas Esa Unggul

Kampus yang berlokasi di Jakarta ini juga punya jurusan Desain Produk yang oke punya. Selain memiliki fasilitas yang lengkap, jurusan di kampus ini juga sudah terakreditasi A.

10 Universitas dengan Jurusan Akuntansi Terbaik di Indonesia

10 Universitas dengan Jurusan Akuntansi Terbaik di Indonesia

 

Jurusan akuntansi masih menjadi primadona bagi sebagian besar calon mahasiswa yang akan melanjutkan ke perguruan tinggi. Jurusan akuntansi memang menjadi program studi yang banyak diminati karena peluang kerjanya cukup besar. Times Higher Education World University Rankings ( THE WUR ) 2022 kembali mengeluarkan daftar kampus terbaik untuk jurusan Akuntansi di Indonesia.

Jurusan Akuntansi termasuk dalam bidang bisnis dan ekonomi bersama dengan dua bidang lainnya yaitu Bisnis dan Manajemen serta Ekonomi dan Ekonometrika.

Berikut adalah indikator penilaiannya:

1. Mengajar yang mencakup lingkungan belajar: 30,9%
2. Riset yang mencakup volume, pendapatan dan reputasi: 32,6%
3. Kutipan atau pengaruh penelitian: 25%
4. Pandangan internasional seperti staf, mahasiswa, dan penelitian: 9%
5. Pendapatan industri seperti inovasi: 2,5%

Kampus dengan Jurusan Akuntansi Terbaik di Indonesia:

1. Universitas Airlangga

Overall: 9,2-25
Citations: 25,6
Industry income: 36,7
International outlook: 28,8
Penelitian: 6
Teaching: 18,9

2. Institut Teknologi Bandung (ITB)

Overall: 9,2-25
Citations: 12,2
Industry income: 100
International outlook: 20,2
Penelitian: 17,6
Teaching: 12,6

3. Binus

Overall: 9,2-25
Citations: 11,9
Industry income: 44,8
International outlook: 20,2
Penelitian: 12,2
Teaching: 16,9

4. Universitas Brawijaya

Overall: 9,2-25
Citations: 19,9
Industry income: 37,7
International outlook: 14,6
Penelitian: 9,0
Teaching: 23,2

5. Universitas Diponegoro

Overall: 9,2-25
Citations: 17,9
Industry income: 98,2
International outlook: 25
Penelitian: 11,5
Teaching: 21,5

6. Universitas Gadjah Mada

Overall: 9,2-25
Citations: 28,5
Industry income: 99,9
International outlook: 33,2
Penelitian: 20,7
Teaching: 17,8

7. Universitas Indonesia

Overall: 9,2-25
Citations: 8,2
Industry income: 88,1
International outlook: 38,9
Penelitian: 17,9
Teaching: 31,8

8. Universitas Padjadjaran

Overall: 9,2-25
Citations: 13
Industry income: 48,6
International outlook: 26,3
Penelitian: 9,9
Teaching: 23,6

9. Universitas Sebelas Maret

Overall: 9,2-25
Citations: 12,3
Industry income: 52,9
International outlook: 20,9
Penelitian: 9,2
Teaching: 18,9

10. Telkom University

Overall: 9,2-25
Citations: 29
Industry income: 34,5
International outlook: 11,7
Penelitian: 6
Teaching: 10,5

Demikianlah daftar universitas dengan jurusan Akuntansi terbaik di Indonesia versi THE WUR 2022.

Gymnospermae

Gymnospermae pada dasarnya merupakan jenis tumbuhan yang berbiji terbuka. Gymnospermae berasal dari istilah dari Bahasa Yunani, yaitu gymnos yang berarti telanjang, dan sperma yang berarti biji. slot nexus engine

Oleh sebab itu, gymnospermae merupakan tumbuhan yang bijinya tidak tertutup. Tidak tertutup ini artinya adalah bijinya tidak dilindungi oleh ovarium atau bakal buah. Biji tersebut letaknya berada di antara runjang.

Tumbuhan gymnospermae ini diklaim sudah berada di bumi sejak sekitar 410 hingga 360 juta tahun yang lalu, bahkan sebelum adanya dinosaurus. Tumbuhan gymnospermae itu sekarang sudah punah dan kabarnya kini telah menjadi batu bara seperti Bennetophyta, Cordaitophyta, dan Pteridospermophyta.

 

Ciri-Ciri Gymnospermae

Tumbuhan atau tanaman jenis gymnospermae ini memiliki ciri-ciri khusus untuk diidentifikasi. Ciri-cirinya sebagai berikut:

  • Mempunyai xilem dan floem yang berfungsi sebagai berkas pengangkut.
  • Floem pada tumbuhan berbiji terbuka tidak memiliki sel pengiring.
  • Bakal biji atau ovarium tidak dilindungi oleh daun buah.
  • Batang dan akar mengandung kambium yang bisa membuat tanaman tumbuh besar.
  • Memiliki batang, akar, serta daun sejati, tetapi tidak memiliki bunga sejati.
  • Akar jenis akar tunggang.
  • Daun tebal, kaku, serta sempit.
  • Tulang pada daun tidak beragam.
  • Alat berkembang biak atau kelamin terpisah, yaitu ovum berada di strobilus betina dan serbuk sari berada di dalam strobilus jantan.
  • Biji yang dihasilkan berupa bunga atau runjung.
  • Semua biji mengandung bakal dari tanaman yang bisa tumbuh menjadi tanaman dewasa.
  • Proses perkembangbiakan dimulai ketika sperma menuju ke sel telur lewat tabung serbuk sari.
  • Memiliki jaringan pembuluh yang rumit untuk mengangkut bahan makanan dan air.
  • Memiliki klorofil yang digunakan untuk fotosintesis.
  • Bentuk batang tegak lurus dan memiliki cabang.
  • Mayoritas daun tidak lebar.

Klasifikasi Gymnospermae

Tumbuhan Gymnospermae ini terbagi menjadi empat kelas, yaitu:

Kelas Konifer
Konifer merupakan kelas dari tumbuhan gymnospermae dimana alat reproduksinya terpisah. Kemudian ciri-ciri dari kelas konifer ini antara lain memiliki daun yang berjarum. Selain itu, sebagian tumbuhan kelas konifer berbentuk pohon dan perdu.

Kelas Cycadinae
Tumbuhan pada kelas cycadinae merupakan kelompok tumbuhan yang mirip dengan palem secara tampilannya dan batangnya tidak bercabang. Kelompok tumbuhan cycadinae ini banyak ditemukan di wilayah-wilayah subtropis dan tropis, seperti wilayah Amerika Selatan, Australia, China Barat, Madagaskar, sampai India.

Kelas Ginkgoinae
Ginkgoinae adalah salah satu kelas di dalam tumbuhan gymnospermae yang paling langka karena spesiesnya di dunia hanya sedikit. Tumbuhan kelas Ginkgoinae ini disebut sebagai tumbuhan yang primitif. Kelas ini bisa ditemukan di wilayah China yaitu daerah Zhejiang dan Mu Tian Shan.

Kelas Gnetinae
Kelas Gnetinae ini merupakan kelas dari tanaman gymnospermae yang paling maju dibanding yang lainnya. Sebab, kelas ini memiliki bentuk perhiasan pada strobilusnya.

Contoh dan Manfaat dari Tumbuhan Gymnospermae

Tumbuhan-tumbuhan kelompok gymnospermae ini memiliki beberapa manfaat, seperti misalnya:

  1. Pinus
  2. Cemara
  3. Pohon Damar
  4. Zamia
  5. Ginkgo Biloba

Spermatophyta

PENGERTIAN SPERMATOPHYTA

Tumbuhan berbiji atau Spermatophyta adalah kelompok tumbuhan yang memiliki ciri khas biji, sebagai bagian yang berasal dari bakal biji, di dalamnya terkandung calon individu baru, yaitu lembaga. Lembaga sendiri akan berbuah setelah terjadi penyerbukan atau persarian yang kemudian diikuti oleh pembuahan.

CIRI-CIRI SPERMATOPHYTA

  1. Bentuk dan Ukuran Tubuhnya tergolong Cormophyta karena dapat dibedakan dengan jelas bagian-bagian tubuhnya meliputi akar, batang, dan daun. Tubuhnya makroskopis dengan ukuran yang bervariasi.
  2. Bentuk sporofit tumbuhan berbiji memiliki akar, batang, dan daun.
  3. Tumbuhan berbiji memiliki pembuluh angkut, baik xilem maupun floem, pada akar, batang, maupun daun.
  4. Spermatophyta memiliki alat perkembangbiakan generatif berupa strobilus atau bunga.
  5. Berdasarkan letak bakal biji, tumbuhan berbiji (Spermatophyta) dikelompokkan lagi menjadi dua divisi, yaitu Gymnospermae atau Pinophyta (tumbuhan berbiji terbuka): kelompok tumbuhan yang bakal bijinya tidak terlindungi oleh daun buah (karpel) atau bijinya berada pada bilah-bilah strobilus berbentuk sisik dan Angiospermae atau Magnoliophyta (tumbuhan berbiji tertutup) adalah kelompok tumbuhan yang bakal bijinya terlindungi oleh daun buah.
  6. Tumbuhan berbiji memiliki generasi sporofit lebih kompleks dibanding dengan lumut dan paku. Alat perkembangbiakan nya terdapat pada organ bunga (kumpulan sporofil) atau juga berupa strobilus.
  7. Tubuhnya tersusun dari banyak sel atau yang sifatnya multiseluler dengan ukuran tubuhnya besar atau makroskopis dan mempunyai ketinggian bermacam-macam.
  8. umbuhan berbiji mempunyai jaringan pembuluh yang bervariasi dan terdiri dari floem yang fungsinya untuk membawa bahan makanan yang berasal dari daun ke seluruh tubuh tanaman, serta xylem yang fungsinya sebagai pengangkut air dan mineral dari tanah.
  9. Pada umumnya, tumbuhan berbiji (kecuali tumbuhan parasit) yang sifatnya autotrof atau dapat mensintesis makanan sendiri melalui fotosintesis.
  10. Sebagian besar tumbuhan berbiji memiliki habitat di darat seperti: mangga, rambutan, dan jambu.
  11. Tumbuhan biji berkembangbiak secara aseksual maupun seksual.

MANFAAT SPERMATOPHYTA

Tiga perempat dari tumbuhan dalah tumbuhan berbunga atau angiospermae, dan menyediakan makanan bagi manusia juga banyak organisme hidup lainnya. Gymnospermae, juga menyediakan oksigen yang dilepaskan sebagai hasil fotosintesis. Hampir setiap bagian dari spermatofit dapat dimanafaatkan manusia untuk kebutuhan sehari-hari, misalnya saja pada:

  • Kumis kucing, jati, mahoni, dan pinus sebagai peneduh, penyimpan air, penyerap karbon dioksida, dan sumber oksigen.
  • Berbagai jenis bunga digunakan untuk dekorasi, upacara adat dan agama, serta bahan pembuatan kosmetik.
  • Sebagai bahan dasar pakaian, contohnya pada rami dan kapas. Untuk bahan bangunan, contohnya pada jati, meranti, dan sana keling.
  • Sebagai tanaman hias, misalnya cempaka, mawar, kembang sepatu, kaktus, bunga matahari, bunga sedap malam, bunga gladiol, anggrek, dan lain-lain.
  • Bahan bumbu dapur, misalnya kemiri. Buah-buahan, misalnya apel, pir, arbei, pisang, mangga, jambu, anggur, jeruk, nangka, rambutan, pepaya dan lain-lain.
  • Sumber protein yang berasal dari tumbuhan, seperti kacang kedelai, kacang tanah, kacang merah.
  • Bahan baku industri furniture atau alat-alat rumah tangga, misalnya bambu, rotan, kayu jati, kelapa, kayu meranti, dan lain-lain.
  • Bahan untuk obat, misalnya mahkota dewa, buah merah, jambu biji, daun jarak, mengkudu, sambiloto, kumis kucing dan lain-lain
  • Penghasil minyak aromatik, misalnya melati, mawar, nilam, lavender, kayu putih dll.
  • Penghasil minyak sayur, misalnya kelapa, kelapa sawit0. Penghasil biodisel, misalnya jarak, kelapa sawit.
  • Penghasil gula, misalnya tebu (Saccharum sp.), aren (Arenga pinnata), lontar (Borassus flabellifer).
  • Sumber karbohidrat, misalnya padi, gandum, singkong, ubi jalar, kentang, dan lain-lain.

Tumbuhan Monokotil dan Dikotil

Definisi Tumbuhan Monokotil

Tumbuhan monokotil yang berarti tumbuhan dengan biji tunggal merupakan salah satu jenis tumbuhan dari dua kelompok tumbuhan yang memiliki bunga namun hanya memiliki satu buah daun lembaga. Keadaan tersebut membuat biji dari tumbuhan monokotil tidak mengalami pembelahan.

Tumbuhan monokotil hanya memiliki sebuah kotiledon. Kotiledon sendiri merupakan bagian terpenting dari embrio yang terdapat pada benih. Kelompok tumbuhan monokotil dapat dinyatakan sebagai takson dalam berbagai klasifikasi tumbuhan, dengan berbagai nama, seperti Liliopsida, Liliidae, dan Monocotyledoneae.

Definisi Tumbuhan Dikotil

Tumbuhan dikotil yang memiliki arti tumbuhan dengan biji berkeping ganda. Biji pada tumbuhan dikotil dilindungi oleh semacam daun buah yang biasanya disebut dengan karpel. Kotiledon atau daun lembaga dari tumbuhan monokotil berjumlah sepasang yang berarti ada dua kotiledon di dalam embrio pada benih tumbuhan dikotil.

Berbeda dengan tumbuhan monokotil, kotiledon pada tumbuhan dikotil sudah tumbuh sejak tumbuhan memasuki tahap biji, hal itulah yang menyebabkan terjadinya pembelahan biji pada tumbuhan dikotil.

1. Akar

Akar menjadi salah satu bagian dari organ tumbuhan yang memiliki fungsi paling penting untuk tumbuhan. Akar sendiri berfungsi sebagai organ yang berguna untuk menyerap air, garam mineral, dan segala hal yang dibutuhkan tumbuhan yang tersedia di dalam tanah, akar juga berfungsi sebagai pokok atau pondasi berdirinya tumbuhan tersebut.

Karena fungsi itulah yang menyebabkan akar berada didalam tanah. Akar terbentuk dari embrio yang terdapat calon akar di dalamnya. Perbedaan ciri akar tumbuhan monokotil dan dikotil :

Monokotil

1. Memiliki bentuk bercabang yang menyerupai serabut.
2. Ukuran akar relatif lebih kecil dan semuanya hampir sama.
3. Akar serabut tidak menancap terlalu dalam di tanah.
4. Kekuatan akarnya lemah, sehingga apabila tertiup angin tumbuhan mudah tumbang.
5. Tempat tumbuhnya akar serabut adalah di pangkal batang.

Dikotil

1. Mempunyai akar pokok yang bercabang.
2. Ukuran akar pokok jauh lebih besar dibandingkan dengan akar cabang.
3. Kekuatan akarnya sangat kuat, sehingga hampir tidak mungkin tumbuhan tersebut tumbang.

2. Batang

Batang merupakan bagian dari tumbuhan yang tumbuh kedua setelah akar. Batang memiliki bentuk yang panjang dan menjulang. Fungsi utama dari batang adalah sebagai jalur atau media perantara lewatnya air, garam mineral, dan semua hal yang dibutuhkan tumbuhan dari akar ke daun.

Selain itu, batang juga berfungsi sebagai penopang bagian-bagian tumbuhan lainnya. Berikut ciri-ciri khusus yang dimiliki batang tumbuhan monokotil & dikotil :

Monokotil

1. Batangnya tidak bercabang.
2. Terdapat rambut-rambut halus pada batangnya.
3. Memiliki ruas batang yang nampak dengan jelas.

Dikotil

1. Batangnya tersusun melingkar.
2. Umumnya berbentung kerucut/lancip serta memiliki cabanf.
3. Letak xilem dan floem pada batang tumbuhan dikotil teratur.

3. Daun

Bagian tumbuhan selanjutnya adalah daun. Daun sendiri biasanya berbentuk lembaran yang pipih dan umumnya memiliki warna hijau. Bagian tumbuhan ini memiliki fungsi sebagai tempat tumbuhan melakukan proses fotosintesis. Proses fotosintesis sendiri berguna untuk memproses makanan yang telah ditransferkan dari akar melalui batang. Perbedaan ciri daun tumbuhan monokotil dan dikotil :

Monokotil

Tumbuhan monokotil memiliki daun tunggal, kecuali untuk tanaman palem. Daun tumbuhan monokotil berbentuk memanjang dengan bentuk tulang daun sejajar.

Dikotil

Tumbuhan dikotil memiliki tulang daun yang berbentuk menjari atau bisa saja menyirip. Daun pada tumbuhan dikotil juga memiliki jaringan tiang di dalamnya.

4. Bunga

Bunga merupakan struktur tumbuhan yang berada di urutan paling akhir. Bunga berfungsi sebagai organ reproduksi yang dimiliki tumbuhan. Struktur bunga sendiri terdiri dari kelopak bunga yang didalamnya terdapat mahkota bunga, putik (kepala dan tangkai), benang sari (tangkai dan serbuk sari), bakal biji, dan bakal buah. Bunga memiliki dua organ reproduksi, yaitu benang sari dan putik. Perbedaan ciri bunga tumbuhan monokotil dan dikotil :

Monokotil

Tumbuhan monokotil memiliki jumlah kelopak bunga sebanyak tiga atau kelipatan dari tiga.

Dikotil

Sedangkan untuk tumbuhan dikotil, jumlah kelopak yang tumbuhan tersebut miliki adalah sebanyak dua, empat, atau bahkan sampai lima.

Penyebab Kerusakan Flora dan Fauna

flora secara umum adalah segala jenis tumbuhan serta tanaman yang ada di muka bumi dan Fauna adalah segala jenis hewan yang hidup di muka bumi. Sedangkan Fauna adalah segala jenis hewan yang hidup di muka bumi.

Berikut ini beberapa faktor yang menyebabkan kerusakan flora dan fauna, di antaranya:

1. Eksploitasi Hutan

Adanya aktivitas manusia dengan mengambil hasil hutan secara besar-besaran bisa membuat flora dan fauna mengalami kerusakan bahkan kemusnahan. Ada beberapa jenis flora yang memiliki pertumbuhan sangat lambat seperti pohon jati yang di mana untuk memperbaharuinya membutuhkan waktu lama.

2. Pencemaran

Kerusakan flora dan fauna bisa terjadi karena peranan dari pencemaran lingkungan, seperti adanya zat-zat polutan. Zat-zat polutan ini banyak yang telah menyebabkan flora dan fauna baik yang di perairan atau di darat mati. Semakin berkembangnya kemajuan teknologi, zat-zat polutan semakin banyak menyesakkan bumi.

Penciptaan teknologi yang ramah lingkungan sangat butuh untuk diterapkan agar kerusakan flora dan fauna tidak semakin merajalela. Pencemaran sendiri terbagi menjadi tiga jenis, yaitu pencemaran udara, air, dan tanah.

3. Maraknya Perburuan Liar

Beberapa jenis fauna memiliki daya tarik dengan nilai ekonomis tinggi, sehingga menyebabkan fauna tersebut diburu oleh manusia. Badak, gajah, cendrawasih, harimau merupakan beberapa hewan yang menjadi perburuan manusia karena dinilai memiliki nilai ekonomis tinggi. Perburuan inilah yang bisa menyebabkan fauna berada pada batas kepunahan.

4. Penggunaan Pupuk Buatan

Pupuk buatan digunakan untuk menyuburkan tanaman, tetapi di satu sisi pupuk buatan juga bisa membuat kelangkaan jenis fauna. Pupuk ini ternyata bisa menyebabkan beberapa jenis ikan di sungai dan danau menghilang. Hal ini terjadi karena pupuk buatan tidak semuanya diserap oleh tanaman, akan tetapi di antaranya juga dihanyutkan air sampai ke danau dan sungai.

Pupuk ini bisa membuat tanaman eceng gondok tumbuh subur yang malah membuat oksigen yang dibutuhkan ikan diserap oleh tanaman ini. Selain itu, eceng gondok yang membusuk juga bisa menyebabkan air menjadi memiliki sifat asam, di mana beberapa jenis ikan tidak bisa hidup.

Gempa Bumi

Gempa bumi adalah getaran atau getar-getar yang terjadi di permukaan bumi akibat pelepasan energi dari dalam secara tiba-tiba yang menciptakan gelombang seismik. Gempa Bumi biasa disebabkan oleh pergerakan kerak Bumi (Lempeng Bumi).

Gempa Bumi yang berpusat di dasar laut dan menyebabkan terjadinya tsunami. Frekuensi suatu wilayah, mengacu pada jenis dan ukuran Gempa Bumi yang dialami selama periode waktu. Hentakan Gempa Bumi yang besar dapat mengakibatkan tanah longsor, bangunan roboh ataupun retak.

Jenis Gempa Bumi

jenis gempa bumi dapat dibedakan berdasarkan:

Berdasarkan Penyebab

  • Gempa Bumi Tektonik
    Gempa Bumi ini disebabkan oleh adanya aktivitas tektonik, yaitu pergeseran lempeng-lempeng tektonik secara mendadak yang mempunyai kekuatan dari yang sangat kecil hingga yang sangat besar. Gempa Bumi ini banyak menimbulkan kerusakan atau bencana alam di Bumi, getaran Gempa Bumi yang kuat mampu menjalar keseluruhan bagian Bumi. Gempa Bumi Tektonik disebabkan oleh pelepasan tenaga yang terjadi karena pergeseran lempeng plat tektonik seperti layaknya gelang karet ditarik dan dilepaskan dengan tiba-tiba.
  • Gempa Bumi Tumbukan
    Gempa Bumi ini diakibatkan oleh tumbukan meteor atau asteroid yang jatuh ke Bumi, jenis gempa Bumi ini jarang terjadi
  • Gempa Bumi Runtuhan
    Gempa Bumi ini biasanya terjadi pada daerah kapur ataupun pada daerah pertambangan, Gempa Bumi ini jarang terjadi dan bersifat lokal.
  • Gempa Bumi Buatan
    Gempa bumi buatan adalah gempa bumi yang disebabkan oleh aktivitas dari manusia, seperti peledakan dinamit, nuklir atau palu yang dipukulkan ke permukaan bumi.
  • Gempa Bumi Vulkanik (Letusan Gunung Api)
    Gempa Bumi ini terjadi akibat adanya aktivitas magma, yang biasa terjadi sebelum gunung api meletus. Apabila keaktifannya semakin tinggi maka akan menyebabkan timbulnya ledakan yang juga akan menimbulkan terjadinya gempa bumi. Gempa Bumi tersebut hanya terasa di sekitar gunung api tersebut.

Dampak Gempa Bumi

  1.  Dampak Fisik
    Akibat gempa bumi yang pertama dan pasti terjadi adalah merasakan dampak fisik. Begitu banyak bangunan yang kemudian retak, roboh, hingga hancur, terutama pada wilayah yang terhitung dekat dengan pusat gempa.
  2.  Dampak Sosial
    Terjadinya gempa bumi dapat memberikan dampak sosial bagi masyarakat. Dalam hal ini, dampak gempa bumi yang berupa kehidupan sosial, seperti, kemiskinan, kelaparan, serta warga yang sakit, baik dari penyakit atau luka yang diakibatkan oleh runtuhan.
  3. Menimbulkan Korban Jiwa
    Terjadinya gempa bumi bisa dibilang besarnya tidak menentu, ada yang sangat besar hingga merobohkan beberapa rumah dan ada juga yang hanya lewat saja, sehingga tidak menimbulkan kerusakan. Bukan hanya kerusakan tempat tinggal saja, tetapi dampak gempa bumi lainnya dapat menimbulkan korban jiwa.
  4. Jaringan Komunikasi Terganggu
    Saat ini, untuk melakukan komunikasi harus dilakukan dengan menggunakan internet. Namun, sinyal internet akan mudah hilang apabila pada wilayah tersebut terjadi gempa bumi. Dampak gempa bumi ini bisa membuat seseorang sulit untuk melakukan komunikasi terutama dengan saudara jauh.
  5. Kehilangan Harta Benda
    Ketika terjadi suatu bencana terkadang sulit untuk menyelamatkan harta benda yang ada di dalam rumah, sehingga mau tidak mau harus merelakan kehilangan harta benda yang telah dimiliki. Begitu juga, dengan bencana alam gempa bumi yang bisa memberikan dampak bagi seseorang atau anggota keluarga berupa kehilangan harta benda.
  6. Rusaknya Lingkungan
    Dampak gempa bumi lainnya adalah dapat memberi nilai buruk pada rusaknya lingkungan. Dengan getaran tanah, bisa menyebabkan terjadinya gempa yang akan menimbulkan kerusakan lingkungan hidup, seperti terkikisnya tanah, dan pencemaran air tanah. Selain itu, gempa bumi yang terjadi di sekitar pantai maupun lautan, yang dapat merusak fungsi ekosistem terumbu karang.
  7. Wabah Penyakit
    Dampak gempa bumi lainnya adalah wabah penyakit yang dapat terjadi karena lingkungan sekitar masih sangat kotor. Selain itu, penyakit ini juga dapat timbul karena saluran air yang mungkin rusak, sehingga sanitasi menjadi buruk serta susah mendapat air bersih.

Tenaga Eksogen

Pengertian Tenaga Eksogen

tenaga eksogen adalah tenaga yang berasal dari luar perut bumi dan mampu mengubah bentuk bumi maupun bentang lahan yang ada. Tenaga eksogen umumnya berasal dari sumber-sumber berikut ini:

1. Air berupa siraman hujan, hempasan air laut, dan aliran air lainnya

2. Atmosfer yaitu perubahan suhu udara dan angin

3. Gelombang laut yaitu berupa gletser dan lainnya

4. Organisme seperti jasad renik dari hewan, tumbuhan, maupun manusia

Berlawan dengan tenaga eksogen, ada tenaga endogen. Perbedaan tenaga eksogen dan endogen terdapat pada asal tenaga. Tenaga endogen adalah tenaga yang berasal dari dalam bumi, tepatnya di bawah lapisan kerak bumi. Tenaga endogen bersifat membangun. Maksudnya, tenaga endogen dapat menggerakkan dan mengangkat kulit bumi sehingga menyebabkan lipatan-lipatan atau patahan pada muka bumi.

Lipatan dan patahan tersebut kemudian menghasilkan relief muka bumi yang beragam, seperti pegunungan, palung, gunung berapi, kawah, punggungan tengah laut, dan lembah. Tenaga endogen dapat menggerakkan kulit bumi karena permukaan bumi sebetulnya terdiri atas lempeng-lempeng besar yang selalu bergerak. Lempeng-lempeng yang selalu bergerak itu akan bertemu dan bertabrakan satu sama lain pada batas-batas lempeng.

Proses Tenaga Eksogen Membentuk Muka Bumi

Tenaga eksogen merombak permukaan bumi akibat dari proses pelapukan, pengikisan (erosi), pengendapan, dan pergerakan batuan atau tanah. Dalam prosesnya ketiga fenomena tersebut biasanya dibantu oleh air, udara, maupun es.

Pelapukan

Pelapukan adalah peristiwa ketika batuan dari gumpalan besar hancur menjadi gumpalan kecil dan melebur menjadi bentuk yang sangat halus. Proses pelapukan membutuhkan waktu yang tidak sedikit dan dapat terjadi secara mekanik, kimiawi, dan organik. Pelapukan mekanik yaitu peristiwa hancurnya material batuan tanpa mengubah struktur yang dipengaruhi oleh perbedaan temperatur, dan lainnya.

Lalu, pelapukan kimiawi yaitu proses pelapukan batuan yang mengubah susunan kimiawi dan struktur batuan. Sedangkan pelapukan organik adalah proses pelapukan yang terjadi karena aktivitas makhluk hidup seperti tumbuhan lumut, atau tumbuhan paku-pakuan, maupun aktivitas hewan seperti cacing tanah dans serangga.

Erosi (Pengikisan)

Erosi adalah pengikisan batuan yang diakibatkan oleh media yang bergerak seperti aliran air sungai, angin, gelombang laut, dan gletser. Dengan kata lain, proses erosi mengubah atau memindahkan massa batuan secara alami dari satu tempat ke tempat lain.

Erosi terbagi menjadi 4 jenis berdasarkan tenaga perombaknya yaitu erosi air, erosi angin (deflasi), erosi gelombang laut (abrasi), dan glasial.Bentuk permukaan bumi akibat erosi misalnya tebing sungai yang semakin dalam, lembah yang curam, pembentukan gua, atau badan sungai yang melebar.

Sedimentasi

Hasil dari erosi tidak berhenti dan diam di satu tempat saja. Prosesnya berlanjut ke tahap pengendapan di daerah yang memungkinkan untuk menimbun suatu material. Nah, penimbunan material ini yang kita sebut dengan sedimentasi.

Jadi, sedimentasi adalah pengendapan material hasil pengikisan dan pelapukan yang disebabkan oleh air, angin, gletser ke suatu wilayah untuk diendapkan. Proses sedimentasi dapat berbeda berdasarkan tenaga pengangkutnya. Sedimentasi dapat terjadi karena air sungai, air laut, angin, dan gletser.

Dampak Tenaga Eksogen

Tenaga eksogen memberikan sejumlah dampak positif dan negatif pada bumi. Berikut beberapa dampak positif tenaga eksogen, dikutip dari Modul Pembelajaran Geologi Pertambangan yang diterbitkan Kemdikbud (2017):

  • Terbentuknya habitat
  • Daratan bumi menjadi luas
  • Daerah tambang semakin dekat dan terjangkau
  • Sedimentasi dapat membuat sebagian daratan subur
  • Pelapukan bisa menciptakan bentuk muka bumi yang indah

Sedangkan dampak negatif tenaga eksogen adalah sebagai berikut:

  • Dasar sungai menjadi lebih dangkal
  • Abrasi menghapus garis pantai sampai hilang
  • Kesuburan tanah berkurang
  • Hasil erosi diendapkan di muara sungai

Siklus Hidrologi

siklus hidrologi adalah sebagai proses air yang berasal dari atmosfer ke bumi, lalu air tersebut akan kembali lagi ke atmosfer dan demikian siklus ini terus berjalan seterusnya. Siklus air sendiri merupakan salah satu siklus biogeokimia yang terjadi di bumi dengan tujuan mempertahankan jumlah dan ketersediaan air. Selain itu, hidrologi juga mempelajari kualitas air seperti baik tidaknya air tersebut untuk dikonsumsi. Tak sampai disitu hidrologi juga mempelajari distribusi air di bumi. Ilmu hidrologi sendiri terbagi lagi ke dalam beberapa jenis, yaitu:

  • Potamologi: Merupakan ilmu hidrologi yang mempelajari aliran air khususnya aliran-aliran yang terjadi di permukaan.
  • Limnologi: Merupakan ilmu hidrologi yang mempelajari berbagai permukaan air yang tenang seperti pada danau.
  • Kriologi: Merupakan ilmu yang mempelajari tentang air padat seperti pada es dan salju.
  • Geohidrologi: Merupakan ilmu hidrologi yang mempelajari tentang air yang berada di dalam tanah.
  • Hidrometeorologi: Merupakan ilmu hidrologi yang mempelajari tentang air berwujud gas yang letaknya di udara.

Proses Siklus Hidrologi

1. Evaporasi atau Penguapan Seluruh Air
Evaporasi merupakan tahap pertama yang terjadi pada sebuah siklus hidrologi dimana pada tahap ini terjadi penguapan pada air yang berada di sungai dan lainnya.

2. Transpirasi atau Penguapan Air di Jaringan Mahluk Hidup
Transpirasi merupakan proses penguapan meski penguapan yang terjadi tidak hanya pada air yang tertampung dalam air.

3. Evotranspirasi
Evotranspirasi sebagai suatu proses penggabungan tahap transpirasi serta tahap evaporasi sehingga kemudian pada tahap ini air yang menguap kemudian akan lebih banyak lagi.

4. Sublimasi
Selain ketiga proses di atas, terdapat pula proses penguapan lainnya yaitu sublimasi. Sublimasi sendiri memiliki makna yang sama diantaranya perubahan molekul cair menjadi molekul gas ke arah atas atau atmosfer.

5. Kondensasi
Setelah melalui empat tahap sebelumnya, tahap berikut adalah tahap kondensasi dimana pada tahap ini air yang telah menguap kemudian berubah menjadi partikel es.

6. Adveksi
Adveksi merupakan suatu tahap yang tidak terjadi siklus hidrologi pendek didalamnya, dan hanya berada pada siklus hidrologi panjang.

7. Presipitasi
Proses yang ketujuh merupakan presipitasi sebagai tahap mencairnya awan karena tidak mampu menahan suhu yang kian lama kian meningkat. Pada tahap ini sendiri kemudian akan terjadi salah satu gejala alam yang dinamakan dengan hujan atau jatuhnya butiran air ke permukaan bumi.

8. Run Off
Tahap run off memiliki nama lain limpasan dimana pada tahap ini air hujan kemudian akan bergerak. Pergerakan yang terjadi dari permukaan yang lebih tinggi ke yang lebih rendah dengan sebelumnya melalui berbagai saluran.

9. Infiltrasi
Infiltrasi menjadi tahap terakhir dalam siklus hidrologi, tahap ini merupakan tahap dimana air hujan kemudian berubah menjadi air tanah. Air hujan yang turun ke bumi sendiri tak seluruhnya mengalir seperti pada tahap limpasan, namun demikian akan mengalir pula ke tanah.

10. Konduksi
Konduksi sebagai pemanasan dengan cara bersinggungan atau kontak langsung dengan suatu objek. Pemanasan sendiri terjadi karena molekul udara kemudian berada di dekat permukaan bumi bersinggungan dengan bumi yang menerima panas langsung dari matahari hingga molekul yang telah panas ini kemudian bersinggungan dengan molekul udara yang belum panas.

Jenis-jenis Siklus Hidrologi

1. Siklus Hidrologi Pendek
Siklus Hidrologi Pendek tidak akan terjadi tahap adanya perpindahan awan atau adveksi. Molekul cair yang telah berubah menjadi uap kemudian akan turun sebagai hujan di sekitar daerah laut.

2. Siklus Hidrologi Sedang
Siklus hidrologi selanjutnya adalah siklus hidrologi sedang, dimana berbeda dengan siklus pendek. Siklus hidrologi ini kemudian akan menghasilkan hujan yang akan turun di daerah daratan dan kemudian air hujan ini akan kembali lagi ke badan air.

3. Siklus Hidrologi Panjang
Jenis siklus hidrologi yang terakhir adalah siklus hidrologi panjang, biasanya terjadi di daerah pegunungan. Meski tak hanya didaerah ini saja, siklus hidrologi panjang juga terjadi di berbagai daerah dengan iklim subtropis.

Perubahan Iklim Global

Pengertian Perubahan Iklim

Iklim merupakan rata-rata cuaca yang juga menjadi penanda keadaan atmosfer dalam suatu kurun waktu tertentu. Iklim juga didefinisikan sebagai ukuran variabilitas kuantitas serta rata-rata yang relevan dari sebuah variabel tertentu yaitu curah hujan, temperatur, atau angin pada suatu periode tertentu, yang umumnya merentang dari bulan hingga tahunan atau bahkan hingga jutaan tahun.

Iklim sendiri berubah secara terus menerus karena adanya interaksi antara suatu komponen dan faktor eksternal misalnya saja pada erupsi vulkanik, variasi sinar matahari, serta faktor-faktor yang disebabkan oleh kegiatan manusia seperti pada perubahan penggunaan lahan serta penggunaan bahan bakar fosil.

Penyebab Perubahan Iklim

1. Efek Rumah Kaca
Gas Rumah Kaca sebagai penyebab perubahan iklim pertama dan berasal dari gas-gas rumah kaca. Beberapa gas di atmosfer Bumi sendiri turut berperan dalam hal ini, misalnya pada kaca di rumah yang memerangkap panas matahari kemudian menghentikannya agar tidak bocor kembali ke angkasa.

2. Peningkatan Emisi
Penyebab perubahan iklim yang kedua berasal dari peningkatan emisi yang diakibatkan oleh ulah manusia, misalnya saja pada Pembakaran minyak, batu bara, dan gas yang akan menghasilkan dinitrogen oksida dan karbon dioksida. Ha ini juga disebabkan oleh deforestasi atau penebangan hutan.

3. Pemanasan Global
Penyebab perubahan iklim lainnya berasal dari aktivitas pemanasan global. Pembangkit listrik dan instalasi industri lainnya ialah penghasil CO2 utama. Suhu rata-rata global saat ini sendiri adalah 0,85ºC lebih tinggi jika dibandingkan dengan akhir abad ke-19.

4. Perubahan Orbit Bumi
Penyebab terjadinya perubahan iklim selanjutnya berasal dari orbit bumi yang mengalami perubahan. Dalam 800.000 tahun terakhir, terdapat siklus alami dalam iklim Bumi di antara zaman es serta periode interglasial yang lebih hangat. Usai zaman es terakhir di 20.000 tahun yang lalu, suhu global kemudian naik rata-rata sekitar 3°C – 8°C dalam kurun waktu 10.000 tahun terakhir.

Dampak Perubahan Iklim

Berikut beberapa diantaranya yang perlu kamu ketahui:

1. Kepunahan Ekosistem
Kemungkinan terjadinya kepunahan ekosistem yaitu pada spesies hewan dan tumbuhan adalah 20-30 persen hal ini terjadi jika bertambah CO2 di atmosfer serta kenaikan suhu rata-rata global sebanyak 1,5-2,5 derajat Celcius, yang kemudian akan turut meningkatkan tingkat keasaman laut.

2. Pangan dan Hasil Hutan
Diperkirakan produktivitas pertanian yang berada di daerah tropis akan mengalami penurunan jika terjadi kenaikan suhu rata-rata global di antara 1-2 derajat Celcius, hingga kemudian meningkatkan resiko bencana kelaparan.

3. Pesisir dan dataran rendah
Daerah pantai akan kian rentan terhadap naiknya permukaan air laut dan erosi pantai. Kerusakan pesisir ini sendiri kemudian akan diperparah oleh berbagai tekanan manusia di daerah pesisir. Diperkirakan pada tahun 2080 nanti sekitar jutaan orang akan terkena banjir setiap tahun diakibatkan oleh naiknya permukaan air laut.

4. Sumber dan Manajemen air tawar
Hingga saat ini rata-rata ketersediaan air di daerah subpolar, aliran air sungai dan daerah tropis basah diperkirakan akan mengalami peningkatkan sekitar 10-40 persen. Sementara pada daerah subtropis dan daerah tropis yang kering, air kemudian akan mengalami pengurangan sekitar 10-30% hingga akhirnya berbagai daerah yang kini mengalami kekeringan kemudian akan semakin menjadi parah kondisinya.

5. Industri, permukiman dan masyarakat
Industri, permukiman serta masyarakat yang kian rentan umumnya berada di daerah bantaran sungai dan pesisir serta mereka yang tingkat perekonomiannya terkait erat dengan keberadaan sumber daya yang sensitif terhadap iklim, juga ia yang tinggal di daerah-daerah yang sering dilanda berbagai bencana ekstrim, dimana urbanisasi biasanya kemudian berlangsung dengan sangat cepat.

6. Kesehatan
Penduduk yang kapasitas beradaptasinya rendah akan kian rentan terhadap berbagai penyakit yang melanda, umumnya adalah gizi buruk, diare, dan berubahnya pola distribusi pada penyakit-penyakit yang ditularkan dari berbagai hewan khususnya serangga.

Upaya yang Dapat Dilakukan untuk Menanggulangi Perubahan Iklim

1. Sektor Energi
2. Sektor Transportasi
3. Sektor Gedung
4. Sektor Industri
5. Sektor Kehutanan
6. Sektor Pertanian dan Makanan

Jenis-jenis angin

1. Angin Muson

Angin muson barat laut terjadi Antara Oktober- April, dengan letak matahari berada di belahan bumi selatan terutama Australia lebih banyak menerima panas matahari , sehingga suhu disana lebih tinggi (tekanan udara rendah). Sedangkan suhu di benua Asia rendah (tekanan udara tinggi). Angin bergerak dari Asia ke Australia, sehigga Indonesia terjadi musim penghujan karena di perjalanannya banyak membawa uap air.

Angin muson timur laut terjadi Antara April-Oktober. ada periode ini matahari berada pada belahan bumi bagian utara, terutma bagian Asia yang banyak menerima pemanasan matahari, akibatnya suhu di benua Asia tinggi (tekanan udara rendah) sedangkan di benua Australia rendah (tekanan udara tinggi). Angin bergerak dari Australia menuju Asia , sehingga di Indonesia terjadi musim kemarau karena dalam perjalananya sedikit membawa uap air.

2. Angin Pasat

Angin pasat adalah angin tetap yang berasal dari daerah tekanan maksimum subtropics (300-400 LU/LS) menuju kea rah daerah tekanan minimum equator (katulistiwa). Angin pasat meliputi angin pasat di belahan bumi utara disebut angin pasat timur laut, dan angin pasat di belahan bumi selatan disebut angin pasat tenggara. Di sekitar katulistiwa , kedua angin pasat ini bertemu.

Karena temperature di daerah tropis selalu tinggi, maka massa udara tersebut dipaksa naik secara vertical (konveksi). Daerah pertemuan kedua angin pasat tersebut dinamakan Daerah Konvergensi Antar Tropik (DKAT). DKAT ditandai dengan temperature selalu tinggi. Akibat kenaikan massa udara ini , wilayah DKAT terbebas dari adanya angin topan. Akibatnya daerah ini dinamakan daerah Doldrum (wilayah tenang).

3. Anti Pasat

Angin anti pasat, pada ketinggian tertentu massa angin pasat naik secara vertical kembali bergerak mendatar kea rah wilayah sub tropis. Angin anti pasat bergerak meninggalkan katulistiwa menuju daerah maksimum subtropis.

4. Angin lembah

Angin lembah adalah angin yang bertiup dari lembah menuju lereng gunung yang terjadi di siang hari.

5. angin gunung

angin gunung adalah angin yang bertiup dari puncak gunung menuju lembah , terjadi pada malam hari.

6. Angin fohn (angin jauh)

Angin Fohn merupakan angin yang sifatnya jatuh atau turun, kering dan panas. Hal ini karena uap air yang dibawa telah diturunkan sebagai hujan di lereng gunung yang berhadapan dengan arah datangnya angin.

7. Angin siklon dan anti siklon

Daerah depresi adalah daerah yang bertekanan minimum dikelilingi oleh daerah yang bertekanan maksimum. Di daerah tersebut garis-garis isobarnya tertutup dan verbal atau ketinggian tekanan udara memusat. Akibatnya terjadi gerakan angin berputar memusat yang disebut dengan angin siklon.

Sebaliknya, daerah kompresi yaitu daerah yang bertekanan maksimum dikelilingi oleh daerah yang bertekanan minimum. Pada daerah ini, angin berputar dengan arah yag keluar disebut dengan angin antisiklon. Arah gerakan kedua jenis angin tersebut sesuai dengan hukum Buys Ballot.

Vulkanisme

Vulkanisme adalah segala peristiwa yang berhubungan dengan magma yang keluar menuju permukaan bumi melalui rekahan dalam kerak bumi.

Gejala Vulkanisme

Peristiwa vulkanisme memiliki gejala yang dapat diamati loh gais, yakni gejala sebelum terjadinya vulkanisme (pravulkanisme) dan gejala sesudah terjadinya vulkanisme (pascavulkanisme).

1. Gejala pravulkanisme
Gejala pravulkanisme atau ciri-ciri dari gunung api yang akan meletus antara lain adalah:

  • Sering terjadi gempa
  • Banyak sumber air mengering
  • Peningkatan temperatur di sekitar kawah
  • Terdengar gemuruh dari dalam gunung
  • Hewan-hewan dari puncak gunung turun ke lereng gunung

2. Gejala pascavulkanisme
Sedangkan untuk gejala pascavulkanisme yang muncul setelah gunung api selesai meletus adalah:

  • Munculnya sumber air panas atau geiser
  • Munculnya sumber gas atau ekshalasi seperti belerang
  • Munculnya sumber air yang mengandung mineral seperti belerang atau sulfur

Erupsi Gunung Api

Erupsi adalah proses keluarnya magma dari perut bumi. Dengan kata lain, erupsi itu terjadi ketika suatu gunung api meletus. Erupsi atau letusan gunung api berdasarkan kekuatannya ada 2 macam yaitu yang berupa ledakan (eksplosif) dan berupa lelehan (efusif).

Erupsi eksplosif adalah erupsi dengan tekanan yang sangat kuat, hingga menghasilkan letusan yang besar atau ledakan.
erupsi efusif adalah erupsi dengan tekanan yang kecil, sehingga hanya berupa lelehan yang berangsur keluar.

Bentuk Gunung Api

1. Gunung Api Maar
Gunung api ini terbentuk karena terjadinya erupsi eksplosif, sehingga meninggalkan kawah yang cukup besar.

2. Gunung Api Perisai
Sesuai namanya, gunung api perisai adalah gunung yang bentuknya relatif datar.

3. Gunung Api Kerucut
Gunung api kerucut atau biasa juga disebut strato merupakan bentuk gunung api yang paling umum di Indonesia. Gunung ini terbentuk karena erupsi campuran antara eksplosif dan efusif. Tumpukan magma yang bergantian dari letusan (eksplosif) dan lelehan (efusif) mengendap semakin tinggi seiring perjalanan waktu. Inilah yang menyebabkan dinding kawah dari gunung jenis ini memiliki batuan beku yang berlapis-lapis. Beberapa gunung api di Indonesia dengan bentuk ini antara lain adalah Gunung Kerinci, Gunung, Merapi, Gunung Merbabu, dan Gunung Pangrango.

Tektonisme

Tektonisme merupakan gejala alami yang berupa peristiwa pergerakan lapisan kerak bumi yang menyebabkan perubahan pada permukaan bumi. Peristiwa alami karena tektonisme dapat berupa lipatan, pergeseran, ataupun pengangkatan membentuk struktur permukaan bumi. Tektonisme juga termasuk proses pembentukan permukaan bumi yang diklasifikasikan ke dalam proses alam endogen, atau tenaga dari dalam bumi.

Jenis tektonisme

Berdasarkan luas wilayah yang dipengaruhi dan jenis geraknya, tenaga tektonis dapat dibedakan menjadi dua, yaitu tenaga epirogenesa dan tenaga orogenesa. Berikut adalah penjelasannya!

1. Tenaga Epirogenesa
Tenaga epirogenesa merupakan tenaga yang menyebabkan perubahan permukaan bumi berupa pengangkatan atau penurunan dalam wilayah yang luas dan terjadi dalam dalam rentang waktu yang sangat lama. Peristiwa ini dapat mengakibatkan perubahan bentuk pada lapisan batuan, misalnya patahan dan lipatan lapisan bumi. Tenaga epirogenesa sendiri terbagi menjadi dua, yaitu epirogenesa positif dan negatif.

  • Epirogenesa Positif
    gerak penurunan suatu daratan. Akibat gerakan dari gerakan ini adalah naiknya air laut kedaratan. Epirogenesa Negatif
    gerak naiknya daratan, sehingga seolah-olah permukaan air laut menjadi turun atau surut.
  • Tenaga Orogenesa
    Jenis tektonisme selanjutnya adalah tenaga orogenesa. Tenaga Orogenesa merupakan tenaga yang menyebabkan lempeng tektonik bergerak dalam rentang waktu yang relatif singkat dan mencakup wilayah yang lebih sempit. Proses ini dapat menghasilkan lipatan (fold) dan patahan (fault).
  •  Lipatan (fold)
    suatu ketampakan yang diakibatkan oleh tekanan horizontal dan tekanan vertikal pada kulit bumi yang sifatnya elastis. Pada lipatan, terdapat bagian yang turun dinamakan sinklinal dan yang terangkat dinamakan antiklinal.
  • Patahan (fault)
    bagian kulit bumi yang patah ataupun retak karena pengaruh adanya gerakan vertikal maupun horizontal. Patahan juga dikenal dengan istilah sesar. Bidang yang mengalami patahan atau retakan disebut dengan bidang patahan. Sedangkan, bidang patahan yang telah mengalami pergeseran disebut fault. Pergeseran ini bisa terjadi baik secara vertikal maupun secara horizontal.

Dampak tektonisme terhadap kehidupan

Terjadinya tektonisme pasti akan berdampak pada kehidupan kita. Berikut adalah dampak positif dan negatif dari terjadinya tektonisme, yaitu:

  • Dampak positif
    tektonisme Beberapa dampak positif tektonisme, sebagai berikut:
    Keanekaragaman bentuk Bumi Adanya aktivitas tektonisme menyebabkan permukaan Bumi memiliki pegunungan, danau, sungai, palung, dan dataran. Munculnya logam-logam berharga Aktivitas tektonisme membuat mineral Bumi muncul karena terdorong ke permukaan atau karena tekanan dan suhu yang sangat tinggi akibat pergerakan lempeng tektonik. Hal ini bisa menjadi daya tarik dan sumber penghasilan bagi masyarakat. Ada pembentukkan pegunungan dan juga lembah Adanya aktivitas tektonik bisa menghasilkan objek-objek dengan pemandangan alam yang indah, gerakan lipatan dan patahan ini bisa menghasilkan tempat-tempat yang berpotensi wisata.
  • Dampak negatif
    tektonisme Dampak negatif yang ditimbulkan terjadinya tektonisme adalah munculnya bencana alam berupa gempa bumi, erosi dan longsor.

Faktor yang Mempengaruhi Pembentukan Tanah

Proses pembentukan tanah dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut:

1. Komposisi bahan induk

Ini mengacu pada bahan mineral yang tidak terkonsolidasi atau bahan organik dari mana tanah terbentuk. Tanah akan membawa sifat fisik dan kimiawi dari bahan induknya seperti warna, tekstur, struktur, komposisi mineral dan lain sebagainya.

Sebagai contoh jika tanah terbentuk dari daerah dengan batuan besar (batuan induk) dari batupasir merah, maka tanah tersebut juga akan berwarna merah dan memiliki rasa yang sama dengan bahan induknya. Lalu pembentukan tanah juga dipengaruhi oleh bahan induk.

2. Iklim

Ini adalah salah satu faktor terpenting yang Mempengaruhi Pembentukan Tanah. Komponen iklim seperti suhu dan curah hujan / curah hujan merupakan faktor utama yang mempengaruhi pengaruh iklim.

Komponen tersebut mempengaruhi jumlah vegetasi dan tutupan hutan serta aktivitas manusia / hewan di kawasan tersebut. Iklim suatu daerah juga mempengaruhi proses pelapukan yang mempengaruhi proses pembentukan dan kecepatan tanah.

3. Topografi

Bentuk permukaan tanah, kemiringan dan posisinya pada bentang alam sangat mempengaruhi jenis tanah yang terbentuk. Pembentukan tanah juga dipengaruhi oleh aliran permukaan atau kedalaman permukaan air. Tanah yang berkembang di dataran tinggi dan daerah miring umumnya memiliki drainase yang berlebihan atau drainase yang baik.

Lereng yang curam dan panjang berarti air akan mengalir lebih cepat dan berpotensi mengikis permukaan lereng. Permeabilitas bahan tanah; Selain itu, panjang, kecuraman, dan konfigurasi lereng mempengaruhi jenis tanah yang terbentuk di suatu daerah.

4. Organisme

Semua organisme hidup termasuk bakteri, jamur, tumbuh-tumbuhan, manusia dan hewan secara aktif mempengaruhi proses pembentukan tanah. Beberapa jenis mikro-organisme mempromosikan kondisi asam dan mengubah kimiawi tanah yang pada gilirannya mempengaruhi jenis proses pembentukan tanah yang berlangsung.

Hewan mikroba menguraikan bahan organik dan mengembalikan produk dekomposisi ke tanah. Kotoran hewan, serangga dan hewan yang mati menghasilkan tambahan bahan organik yang membusuk. Mikroorganisme juga membantu siklus mineral dan nutrisi serta reaksi kimia. Cacing tanah dan hewan penggali mencampur tanah dan mengubah karakteristik fisiknya.

Mereka umumnya membuat tanah lebih mudah ditembus udara dan air. Produk limbahnya menyebabkan agregasi partikel tanah dan memperbaiki struktur tanah. Kegiatan manusia seperti bercocok tanam, membajak lapisan, penggunaan pupuk, irigasi dan praktek drainase juga sangat mempengaruhi sifat kimia dan fisik tanah dan proses pembentukannya.

5. Waktu

Waktu untuk semua faktor ini berinteraksi dengan tanah juga menjadi faktor. Pembentukan tanah merupakan proses yang berkelanjutan dan umumnya membutuhkan waktu beberapa ribu tahun untuk terjadinya perubahan yang signifikan.

Faktor pembentuk tanah ini terus mempengaruhi tanah bahkan pada lanskap yang “stabil”. Bahan disimpan di permukaannya, dan bahan tertiup atau hanyut dari permukaan. Penambahan, penghapusan, dan perubahan berlangsung lambat atau cepat, tergantung pada iklim, posisi lanskap, dan aktivitas biologis.

Sejarah pembentukan Bumi dan Perkembangannya

Bumi terbentuk sekitar 4,54 miliar (4,54×109) tahun yang lalu melalui akresi dari nebula matahari. Pelepasan gas vulkanik diduga menciptakan atmosfer tua yang nyaris tidak beroksigen dan beracun bagi manusia dan sebagian besar makhluk hidup masa kini.

Teori Pembentukan Bumi

1. Teori Pasang Surut Gas
Teori pasang surut gas dikemukakan oleh James Jeans dan Harold Jeffrey tahun 1917. Mereka adalah ilmuwan dari Inggris. Berikut ini adalah teori pasang surut.

Bahwa pada zaman dahulu di dekat matahari lewatlah sebuah bintang yang besar. Karena gaya tarik bintang, sebagian dari massa Matahari membentuk tonjolan ke arah bintang itu.

Kemudian bersamaan dengan menjauhnya bintang itu, tonjolan massa matahari terlepas membentuk cerutu. Massa gas yang terbentuk lalu terputus-putus membentuk tetesan raksasa dengan ukuran yang berbeda. Tetesan gas tersebut lama-lama membeku dan membentuk sebuah planet.

2. Teori Ledakan Besar
Teori ledakan besar atau big bang menjadi salah satu teori pembentukan bumi yang paling terkenal. Mulanya, terdapat gumpalan kabut raksasa yang berputar pada porosnya. Putaran tersebut menyebabkan bagian-bagian kecil dan ringan dari kabut terlempar ke luar dan berkumpul membentuk cakram raksasa. Kemudian, gumpalan kabut raksasa itu meledak sehingga galaksi dan nebula-nebula.

3. Hipotesis Nebula
Teori pembentukan bumi ini dikemukakan pertama kali oleh Immanuel Kant (1724-1804) kemudian disempurnakan oleh Laplace. Sehingga teori ini juga dikenal dengan hipotesis Nebula Kant-Laplace.

Tata surya dan Bumi berasal dari bola gas (nebula) yang bersuhu tinggi dan berputar cepat karena prputaran cepat, maka sebagian massa kabut lepas. Bagian yang terlepas berputar terus, karena pengaruh pendinginan lama-lama berubah menjadi planet termasuk bumi

4. Teori Planetisimal
Teori ini dikemukakan oleh Moulton, seorang ahli astronomi dan Chamberlain ahli geologi. Dalam kabut terdapat material yang berhamburan yang disebut Planetesimal. Benda padat ini yang kemudian saling tarik-menarik di antara sesamanya. Karena gaya gravitasi masing-masing material hamburan, lama-kelamaan terbentuklah gumpalan yang besar yang dinamakan Planet.

5. Teori Bintang Kembar
Teori pembentukan bumi yang satu ini dicetuskan oleh ahli astronomi Raymond Arthur Lyttleton. Menurutnya, galaksi merupakan kombinasi dari bintang kembar. Pada suatu masa, melintas bintang lain dan menabrak salah satu bintang kembar itu. Akibatnya, bintang tersebut hancur menjadi bagian-bagian kecil yang terus berputar dan mendingin menjadi planet-planet mengelilingi bintang yang tidak hancur.

Perkembangan Kehidupan di Bumi

1. Permulaan Dunia: Kehidupan di Air
2. Penaklukan Bumi
3. Kemunculan Reptil, Mamalia, dan Dinosaurus
4. Kedatangan manusia

 Karakteristik Garis Khatulistiwa

Karakteristik Garis Khatulistiwa

Garis khatulistiwa atau ekuator sebenarnya bukanlah garis yang melintang berada tepat di atas bumi, melainkan garis yang dibuat oleh ahli geografi untuk menganalisa dan mengklasifikasikan keberadaan kondisi geografis beserta kondisi lainnya di permukaan bumi. Menurut beberapa ahli, garis khatulistiwa adalah garis imajiner yang melintang di tengah-tengah bumi yang terletak pada garis lintang nol derajat. Garis ini memiliki panjang sekitar 40.075 km yang melintasi di atas daratan dan samudera di bumi.

Dari garis khatulistiwa ini dapat ditentukan diameter bumi, yaitu sekitar 12, 756 km dan pada saat matahari tepat di atas garis khatulistiwa maka durasi waktu siang hari di kawasan yang dilintasi garis khatulistiwa adalah sama, yaitu sekitar 12 jam. Berdasarkan letak garis khatulistiwa ini, maka benua yang dilalui garis tersebut diantaranya adalah:

  • Asia, yaitu Indonesia
  • Amerika Selatan, yaitu Brasil bagian utara dan Ekuador
  • Afrika yaitu Kenya, Uganda, Republik Demokrasi Kongo, Kongo, dan Gabon

Selain itu, pada garis khatulistiwa ini, gaya tarik gravitasi bumi sedikit lebih lemah dan sebaliknya kawasan yang jauh dari garis khatulistiwa memiliki gaya tarik gravitasi bumi yang sangat kuat, seperti di kutub utara dan selatan.

Sehingga kawasan di sekitar garis khatulistiwa sangat ideal untuk keperluan militer, seperti peluncuran pesawat ruang angkasa karena memerlukan sedikit energi untuk mendorong pesawat ulang-alik ke luar angkasa.

Lebih lanjut, menurut klasifikasi iklim di dunia yang telah ditetapkan oleh beberapa ahli, beberapa kawasan atau daerah yang dilalui garis khatulistiwa ini memiliki iklim tropis dan daerah tersebut hanya mengenal dua musim saja, yaitu musim hujan dan kemarau.

Hal ini dikarenakan, jika dilihat dari garis lintangnya, posisi garis khatulistiwa dekat dengan matahari. Sehingga, suhu atau temperatur yang dicatat sekitar lebih dari 20 derajat Celcius dan bersifat panas dan lembab.

Adanya dua musim ini juga menyebabkan suburnya pertumbuhan hutan hujan tropis. Akan tetapi, tidak semua kawasan yang dilalui garis khatulistiwa ini memiliki iklim ekuatorial, misalnya Gunung Kilimanjaro di Tanzania, Pegunungan Andes di sepanjang negara Peru, Bolivia, Chili, dan Pegunungan Jaya Wijaya di Papua Barat (Indonesia) yang memiliki iklim yang dingin dan bersifat kering, dan memiliki glasier.

Fungsi Garis Khatulistiwa

Dari pengertian dan karakteristik mengenai garis khatulistiwa tersebut di atas, maka fungsi garis khatulistiwa dapat dikelompokkan menjadi fungsi, yaitu strategis dan umum, dan penjelasannya adalah sebagaimana berikut ini:

1. Fungsi strategis

Fungsi ini dilihat dari keberadaan garis khatulistiwa yang merupakan garis imajiner yang berkaitan dengan posisi strategis suatu kawasan dalam beberapa aspek kehidupan, baik dari geografis, ekonomi, politik, dan militer, yaitu:

  • Membagi dua kawasan di bumi menjadi dua, yaitu belahan bumi bagian utara dan belahan selatan. Belahan bumi utara meliputi benua Amerika Utara, Eropa, sebagian Asia, sebagian Afrika, sebagian Amerika Selatan, sedangkan belahan bumi selatan meliputi benua Australia, sebagian Asia, sebagian Afrika, dan sebagian Amerika Selatan.
  • Dalam bidang ekonomi, garis ini berfungsi untuk mengklasifikasikan pertumbuhan dan perkembangan ekonomi suatu negara dari dua kawasan, yaitu bagian Utara dan Selatan.
  • Dalam bidang militer, kawasan yang berada di garis khatulistiwa sangat cocok untuk tempat peluncuran roket atau pesawat luar angkasa.

2. Fungsi umum

Fungsi ini merupakan fungsi yang seringkali digunakan dalam membantu manusia di kehidupan sehari-hari, yaitu:

  • Dalam bidang meterologi dan geofisika, garis khatulistiwa ini dapat dipakai sebagai acuan dalam menentukan perbedaan iklim, cuaca, dan musim.
  • Menentukan posisi matahari sepanjang tahunnya.
  • Menentukan tinggi rendahnya suatu tingkat permukaan dan arus air laut.
  • Membuat proyeksi jenis-jenis peta.
  • Sebagai dasar penentua sistem navigasi untuk keperluan transportasi penerbangan dan laut.

Selain memiliki fungsi tersebut di atas, garis khatulistiwa ini juga dibantu dengan dua garis astronomis pada peta yang merupakan garis imajiner juga. Garis tersebut adalah:

  • Garis lintang, yaitu garis imajiner yang melintang secara horisontal dan memiliki posisi nol derajat.
  • Garis bujur, yaitu garis imajiner yang posisinya vertikal atau tegak lurus dari atas ke bawah yang menghubungkan kutub utara dan selatan dan posisinya juga nol derajat.

21 Makanan Nabati

Yang dimaksud dengan nabati adalah segala sesuatu yang asalnya dari tumbuhan. Adapun jenis-jenis makanan yang bahannya berasal dari tumbuh-tumbuhan antara lain:

Lontong, merupakan jenis makanan berbahan dasar beras yang dimasak dengan teknik tertentu.
Gado-gado, makanan ini terdiri atas beberapa jenis sayuran yang dimakan bersama dengan saus kacang.
Surabi, merupakan salah satu jajanan khas Indonesia yang terbuat dari tepung beras.
Ketoprak, makanan ini terdiri atas tauge, bihun dan lontong yang berasal dari tepung beras serta tahu. Dimakan dengan saus kacang sebagai penyedap.
Tahu Isi, jajanan ini terdiri atas tahu yang berasal dari kedelai dengan isian berbagai macam sayur.
❖ Tempe, berasal dari kedelai yang difermentasikan.
❖ Ketupat, terbuat dari beras.
❖ Pisang Goreng, dari buah pisang yang dilumuri tepung terigu dan digoreng.
❖ Agar-agar, terbuat dari rumput laut.
❖ Getuk, terbuat dari singkong.
❖ Gudeg, terbuat dari buah nangka muda.
❖ Sate Jamur, terbuat dari jamur yang dibakar dengan dilumuri saus kacang.
❖ Cincau, gel yang terbentuk dari rendaman tanaman tertentu.
Dawet, terbuat dari tepung beras yang dicampur dengan kuah gula aren dan santan.
❖ Sayur Lodeh, berisi campuran beberapa jenis sayuran dan kuah santan.
❖ Perkedel Jagung, dibuat dari jagung dicampur dengan adonan terigu.
❖ Kimchi, berasal dari Korea Selatan. Terbuat dari selada air yang difermentasikan dengan bubuk cabai dan bumbu lainnya.
❖ Soba, adalah mie dari Jepang yang terbuat dari tepung gandum.
❖ Guacamole, saus yang terbuat dari alpukat.
❖ Papeda, adalah gel yang terbuat dari sagu yang dipanaskan.
❖ Dange, adalah makanan pokok masyarakat Luwuk Palopo yang juga terbuat dari sagu.

Reuse

Reuse adalah kegiatan memakai kembali sampah yang masih bisa dimanfaatkan baik untuk fungsi yang sama atau fungsi yang berbeda. Reuse memiliki arti memakai kembali barang-barang yang masih bisa dipakai tapi tidak kita inginkan, namun masih memiliki fungsi yang lain. Jadi, pilihlah barang yang nantinya bisa dipakai kembali walaupun kegunaanya berbeda aslinya.

Maka dari itu hindari penggunaan barang yang disposable atau barang sekali pakai dan langsung dibuang. Dengan hal ini tentunya akan memperpanjang pemakaian barang sebelum berang tersebut menjadi sampah.

Contoh Reuse

Contoh kegiatan reuse adalah pilihlah tempat yang dapat Anda gunakan kembali untuk jangka waktu yang panjang, contohnya setelah menuci tangan Anda sebaiknya memakai serbet yang dapat digunakan secara berulang dibanding tisu sekali pakai saja. Memakai barang bekas untuk keperluan lain, contohnya:

  1. Pilih produk yang dapat digunakan kembali.
  2. Gunakan kembali sebuah produk, baik dengan fungsi yang sama ataupun berbeda.
  3. Manfaatkan pakaian lama Anda menjadi kain pembersih.
  4. Gunakan serbet alih-alih tisu sekali pakai.
  5. Manfaatkan ban bekas menjadi pot tanaman.

Manfaat Reuse

Anda dapat mengelola sampah dengan prinsip Reuse, Anda dapat mengelola sampah setiap hari, dimana saja dan gratis karena memanfaatkan barang yang sudah tidak bisa terpakai lagi.

Dari pengertian rause yang telah dituliskan diatas apakah Anda sudah mengetahui manfaat dari penggunaan Reuse ini dalam kehidupan sehari-hari:

  • Memisahkan sampah organik dan anorganik yang dapat menjadi barang baru yang dapat Anda pakai sehari-hari dan pupuk kompos yang berguna untuk pertanian dan perkebunan.
  • Anda dapat membantu pengelolaan sampah dengan cara yang tepat dan dilakukan secepat mungkin tanpa memberi imbas pada lingkungan.
  • Menghemat biaya angkut sampah ke tempat pembuangan sampah.
  • Mengurangi aroma bau kurang sedap yang dapat menggangu kenyamanan masyarakat.
  • Anda dapat menerapkan sistem 3R untuk kenyamanan dan mempercantik taman rumah Anda.

Di masa sekarang ini tidak sedikit masyarakat yang kurang memperhatikan kendahan dan keasrian lingkungan, lahan hijau yang begitu luas dijadikan mall atau perumahan sehingga kurangnya udara segar. Maka dari itu kegiatan Reuse ini adalah kegiatan yang banyak berperan dalam kesehatan dan keasrian lingkungan.

Reduce

Reduce atau mengurangi tumpukan sampah adalah prioritas utama dari konsep 3R. Artinya, Anda disarankan untuk meminimalisir penggunaan produk yang nantinya menjadi sampah. Mengapa demikian? Sebab dengan mengurangi produksinya sejak awal akan sangat membantu menurunkan potensi timbunan sampah yang dapat merusak lingkungan.

Prinsip Reduce

Menjadi Bagian dari Gaya Hidup Karena menjadi bagian dari gaya hidup, maka artinya prinsip tersebut harus lebih versatile dalam penerapannya. Dengan mengurangi limbah merupakan langkah awal yang paling mudah. Selain itu, ada banyak lagi cara yang dapat digunakan untuk meminimalisir sampah yang dihasilkan. Slot Gacor Gampang Menang

Menerapkan prinsip reduce sendiri juga dapat dilakukan dengan memilih barang atau produk yang dikemas dengan bahan organik atau mengurangi pemilihan produk dengan kemasan non-organik. Sederhananya, setidaknya saat produk akan digunakan, maka kemasan yang dimiliki produk tersebut tidak akan menambah limbah jangka panjang.

Manfaat Prinsip Reduce

1. Teknologi Baru Ramah Lingkungan
Saat produk dengan kemasan sekali pakai menurun penjualannya, maka secara otomatis industri akan membuat sebuah inovasi yang lebih ramah lingkungan. Perubahan kecil dapat mendorong terciptanya satu teknologi produk kemasan baru, yang mana nantinya akan berdampak dalam jangka panjang.

2. Masa Depan Berkelanjutan
Dengan orientasi produk yang semakin hari semakin bergeser, maka akan tercipta juga masa depan yang lebih berkelanjutan. Yaitu tidak hanya menekankan pada nilai fungsi saja, tapi juga mempertimbangkan keberlanjutan produk dan dampaknya pada lingkungan.

3. Pelestarian Sumber Daya Alam
Secara sederhana, saat berbagai bahan berkurang penggunaannya, maka sumber daya tak terbarukan yang dipakai dalam proses produksi juga akan semakin menurun. Hal tersebut akan memberikan efek penghematan sumber daya alam tak terbarukan. Sehingga bisa bertahan sampai waktu yang lebih lama.

4. Mengurangi Polusi
Berbagai jenis limbah yang tercipta dari proses produksi, konsumsi, dan distribusi juga dapat ditekankan ke titik terendah. Polusi udara, air, dan juga tanah akan terjadi dalam kadar yang lebih kecil. Sehingga alam dapat pulih secara perlahan dan memberikan manfaat yang maksimal untuk umat manusia.

5. Meminimalisir Produksi Karbondioksida
Ketika prinsip reduce dilakukan oleh banyak orang, maka pelepasan karbondioksida ke atmosfer juga akan semakin berkurang. Efeknya yaitu kondisi ozon akan bisa semakin membaik dari waktu ke waktu. Sehingga efek pemanasan global dapat dikurangi secara berkelanjutan.

Manfaat Reduce untuk Komunitas atau Masyarakat

Berikut ini adalah beberapa manfaat reduce yang akan dirasakan langsung oleh komunitas ataupun masyarakat secara umum, diantaranya yaitu:

1. Meminimalisir dampak limbah berbahaya untuk masyarakat.
2. Meningkatkan inovasi dan juga tantangan. Misalnya saja dengan pelatihan dan keterampilan untuk dekonstruksi suatu barang.
3. Meningkatkan keamanan lokasi melalui pengelolaan limbah yang lebih baik.
4. Mengurangi risiko dari bahan berbahaya karena teknik pembongkarannya yang bersifat lebih hati-hati. Misalnya saja ketika memindahkan dan membuang asbes yang benar.

Tips Melakukan Reduce

1. Berpikir Go Green Sebelum Berbelanja
2. Membeli Barang Bekas
3. Membeli Produk dengan Label Daur Ulang
4. Usahakan untuk Memperbaiki Produk Daripada Membuangnya
5. Pinjam atau Sewa Barang yang Jarang Digunakan

Recycle

Recycle atau mendaur ulang adalah langkah 3R terakhir yang bermaksud untuk memberikan kesempatan kedua pada suatu produk sehingga bisa menjadi produk baru. Dengan demikian, produk baru hasil daur ulang tersebut dapat dimanfaatkan kembali sehingga tidak hanya menjadi tumpukan sampah yang mencemari lingkungan.

Namun perlu diingat, tidak semua produk dapat didaur ulang lagi, ya. Dilansir dari A Singapore Government Agency Website, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan saat mendaur ulang, yaitu:

  1. Jangan buang sampah elektronik seperti televisi ataupun ponsel lama di sembarang tempat.
  2. Cek apakah barang tersebut benar-benar dapat didaur ulang. Sebagai catatan, produk yang bisa didaur ulang ini meliputi barang dari kertas, logam, plastik, dan kaca.
  3. Pastikan barang yang dapat didaur ulang tersebut tidak terkontaminasi dengan makanan ataupun cairan. Solusinya, bilas terlebih dahulu barang tersebut sebelum didaur ulang.
  4. Produk-produk tertentu seperti pakaian, sepatu, dan tas, sebaiknya pertimbangkan untuk menyumbangkannya terlebih dahulu sebelum membuangnya di tempat sampah.

Manfaat Recycle

Manfaat dari recycle untuk lingkungan dapat dirasakan dan juga berdampak pada kehidupan dalam jangka panjang. Lalu, apa saja manfaat recycle untuk lingkungan? Yuk simak poin-poinnya di bawah ini.

1. Menghemat Sumber Daya
Bahan bekas yang diubah menjadi produk baru akan mengurangi kebutuhan konsumsi sumber daya alam. Sebab, produk baru selalu dibuat dengan mengekstraksi bahan mentah melalui pertambangan dan juga kehutanan.

2. Hemat Energi
Selain bisa menghemat sumber daya alam, penggunaan energi juga dapat dikurangi daripada dengan menghasilkan produk baru dari bahan mentah.

3. Melindungi Lingkungan
Selain lebih menghemat energi, kebutuhan untuk ekstraksi sumber daya alam, seperti halnya penambangan, penggalian, dan penebangan. Proses tersebut akan menciptakan polusi udara dan air yang substansial.

4. Mengurangi Timbunan Sampah
Pada proses recycle, bahan yang didaur ulang kembali menjadi produk baru akan menghasilkan sampah dalam jumlah yang sedikit. Hal tersebut dapat membantu mengurangi tumpukan sampah di TPA yang berpotensi merusak lingkungan.

Apa yang Perlu Dilakukan dengan Recycle?

Pastinya, hal yang lebih penting dibandingkan dengan sekadar sederet pengertian di atas adalah aksi nyata. Sebab, hanyalah aksi nyata yang akan benar-benar memberikan perubahan untuk lingkungan kita. Di bawah ini adalah beberapa hal yang bisa kamu lakukan dengan recycle.

1. Mencegah Barang yang Sulit Diproses Daur Ulang
Perlu diketahui bahwa terdapat beberapa jenis barang yang sangat sulit atau bahkan benar-benar tidak dapat didaur ulang. Padahal recycle sudah menjadi salah satu langkah terakhir dalam pengolahan sampah.

2. Melakukan Upcycle dari Rumah
Seandainya memang sudah berusaha untuk tidak membeli berbagai barang yang sulit untuk didaur ulang, tapi tetap ada sisa buangan sampah, maka kamu bisa melakukan upcycle dari rumah.

3. Mengirimkan Sampah Daur Ulang
Lalu, bagaimana jika kita tidak sempat untuk meng upcycle barang bekas dan sampah yang ada di rumah? Jadi, kamu bisa mengirimkannya ke tempat daur ulang.

Contoh Recycle

1. Membuat Media Tanam
2. Merubah Sampah Plastik Menjadi Mainan
3. Merubah Sampah Menjadi Aksesoris Cantik
4. Membuat Barang Berbahan Dasar Sampah Plastik
5. Kerajinan Lampu Pijar
6. Luruskan Kabel dengan Klip Penahan
7. Tatakan Gelas Menggunakan CD atau DVD Bekas
8. Wadah Charger Handphone Untuk Botol Bekas
9. Kertas Daur Ulang Untuk Kerajinan Tangan

8 Macam Sumber Daya Alam dan Contohnya

Pengertian sumber daya alam

Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang terdapat di alam dan dapat dimanfaatkan oleh manusia. Macam sumber daya alam ditemukan di lingkungan dan dikembangkan tanpa campur tangan manusia. Sumber daya alam adalah setiap bahan, zat, atau organisme yang ditemukan di alam yang berguna bagi manusia.

Sumber daya alam adalah bahan alami yang berguna bagi manusia atau dapat berguna dalam keadaan teknologi, ekonomi atau sosial. Sumber daya alam bumi meliputi cahaya, udara, air, tumbuhan, hewan, tanah, batu, mineral , dan bahan bakar fosil.

Sumber daya alam yang dapat diperbarui

Sumber daya alam yang dapat diperbarui atau terbarukan adalah sumber daya yang memiliki data regenerasi atau pulih kembali. Sumber daya alam yang dapat diperbarui jika digunakan, akan n dapat diganti atau diperbaharui. Contoh dari macam sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah hewan, tumbuhan, mikroba, air dan tanah.

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah macam sumber daya alam yang persediaannya sangat terbatas dan tidak dapat digantikan. Apabila dapat diganti, memerlukan waktu yang sangat panjang dan tidak persis sama dengan yang ada saat ini. Ini berarti bahwa mereka ada dalam jumlah yang tetap di Bumi.

Sumber daya alam kekal

Sumber daya alam kekal adalah macam sumber daya alam yang tak akan habis, karena selalu tersedia, dapat diperoleh sebanyak-banyaknya dan dapat diambil dengan berbagai cara. Sumber daya alam ini juga disebut dengan sumber daya alam yang tak habis. COntoh dari macam sumber daya alam kekal adalah energi sinar matahari, angin, ombak, arus laut, oksigen, dan air.

Sumber daya alam materi

Sumber daya alam materi merupakan macam sumber daya alam yang dimanfaatkan dalam bentuk fisiknya. Contoh dari sumber daya alam materi adalah besi, emas, kayu, kaca, dan serat kapas.

Sumber daya alam energi

Sumber daya alam energi adalah sumber daya alam yang dimanfaatkan sebagai sumber energi. Misalnya batu bara, minyak bumi, gas bumi, air terjun, sinar matahari, energi pasang surut air laut, dan kincir angin.

Sumber daya alam ruang

Sumber daya alam ruang merupakan macam sumber daya alam yang berupa ruang atau tempat hidup. Contoh sumber daya alam ruang adalah area daratan, lautan, hutan, dan gurun.

Sumber daya alam nonhayati (abiotik)

Sumber daya alam nonhayati adalah macam sumber daya alam yang bukan berasal dari makhluk hidup. Sumber daya alam nonhayati disebut juga sumber daya alam fisik, yaitu sumber daya alam yang berupa benda-benda mati. Sumber daya abiotik biasanya diperoleh dari litosfer, atmosfer, dan hidrosfer.

Sumber daya alam hayati (biotik)

Sumber daya alam hayati (biotik) adalah macam sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup. Sumber daya biotik adalah sumber daya atau zat yang berasal dari biosfer seperti makhluk hidup dan dari hutan serta bahan-bahan yang berasal darinya.

ASEAN

Sejarah Terbentuknya ASEAN

ASEAN adalah singkatan dari Association of Southeast Asian Nations yang merupakan organisasi ekonomi dan geopolitik khusus untuk negara-negara di wilayah Asia Tenggara.

Sejarah berdirinya ASEAN diawali karena beberapa kesamaan negara-negara pendirinya serta konflik yang terjadi saat itu. Tahun 1960-an merupakan masa-masa yang sulit bagi negara di Asia Tenggara. Ada sejumlah perselisihan yang terjadi baik secara internal maupun eksternal.

“Apa saja tuh konfliknya?”

Asia Tenggara merupakan tempat yang strategis sehingga beberapa negara di kawasan ini menjadi basis blok untuk Timur dan Barat, seperti di negara Vietnam dan Filipina. Selain itu, konflik militer juga terjadi di negara lain seperti Laos, Vietnam, dan Kamboja. Ada pula konflik bilateral yang terjadi antara Indonesia dan Malaysia, serta Kamboja dan Vietnam.

Permasalahan-permasalahan ini berdampak pada stabilitas pertahanan dan ekonomi di negara-negara Asia Tenggara. Akhirnya, beberapa pemimpin berinisiatif untuk menciptakan suasana aman dan damai untuk kawasan Asia Tenggara dengan membentuk ASEAN.

Negara Pendiri ASEAN

1.Adam Malik ( Indonesia )
2.Narciso R. Ramos ( Filipina )
3.Tun Abdul Razak ( Malaysia )
4.S. Rajaratnam ( Singapura )
5.Thanat Khoman ( Thailand )

Latar Belakang Dibentuknya ASEAN

Adanya konflik yang terjadi di beberapa negara Asia Tenggara saat itu menjadi alasan dibentuknya ASEAN. Selain karena adanya konflik dan perselisihan ada beberapa latar belakang atau faktor pendorong kerjasama antar negara asean yaitu:

1. Persamaan Geografis
Negara-negara di wilayah ASEAN berada di kawasan Asia Tenggara yang terletak di antara Benua Australia dan daratan Benua Asia, serta di antara Samudra Hindia dan Pasifik.
2. Persamaan Budaya
Penduduk Asia Tenggara merupakan keturunan dari ras Malayan Mongoloid.
3. Persamaan Kepentingan
Semua negara di Asia Tenggara memiliki tujuan dan visi yang sama yaitu kesejahteraan, kedamaian, keamanan, dan ketertiban, baik itu dalam lingkup nasional maupun regional.
4. Persamaan Nasib
Hampir seluruh negara di Asia Tenggara dijajah oleh negara lain, seperti Indonesia oleh Belanda, Malaysia dan Singapura oleh Inggris, hingga Filipina oleh Spanyol dan Amerika.

10 Negara Anggota ASEAN

Dilansir dari laman Sekretariat Nasional ASEAN-Indonesia, berikut adalah 10 negara yang tergabung dalam ASEAN beserta tanggal bergabungnya:

1. Indonesia    : 8 Agustus 1967
2. Malaysia      : 8 Agustus 1967
3. Singapura    : 8 Agustus 1967
4. Thailand       : 8 Agustus 1967
5. Filipina          : 8 Agustus 1967
6. Brunei           : 8 Januari 1984
7. Vietnam       : 28 Juli 1995
8. Laos                : 23 Juli 1997
9. Myanmar    : 23 Juli 1997
10. Kamboja   : 30 April 1999

Contoh Kerja Sama Negara ASEAN di Bidang Pendidikan

1. Pertukaran Pelajar

Biasanya dilakukan dalam kegiatan ASEAN University Network bagi pelajar maupun mahasiswa yang memiliki ketertarikan dengan sistem belajar di negara anggota ASEAN. ASEAN University Network dibentuk sejak 1995 lalu. Durasi pertukaran pelajar tergantung kesepakatan lembaga pendidikan yang mengadakan, bisa dalam waktu 1 semester atau hanya 3 bulan.

2. Beasiswa Pendidikan

Negara anggota ASEAN yaitu Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, Thailand, Brunei Darussalam, Kamboja, Laos, Myanmar, dan Vietnam saling memberi beasiswa pendidikan untuk pelajar maupun mahasiswa. Misalnya Indonesia memberikan beasiswa pendidikan kedokteran, bahasa, hingga seni. Kemudian Singapura memberi beasiswa komunikasi bahari, pengelolaan jasa pelabuhan udara, dan lainnya.

Dikutip dari pemaparan Abigail Lanceta dari Sekretariat ASEAN dengan judul ASEAN Cooperation on Education and the SDG 4, ada 400 beasiswa S1 yang disediakan untuk program Pilot Intra-ASEAN Scholarships. Selain itu, ASEAN juga bekerja sama dengan negara luar kawasan Asia Tenggara misalnya dengan Jepang dalam program beasiswa ASEAN-Japan Scholarship Fund.

3. Olimpiade

Ada juga berbagai olimpiade seperti sains dan matematika dalam lingkup kawasan Asia Tenggara. Misalnya Olimpiade Sains Nasional Pertamina yang juga melibatkan mahasiswa di kawasan ASEAN.

4. Pembentukan Organisasi Kementerian Pendidikan ASEAN

Untuk menjalin kerja sama antar Kementerian Pendidikan, dibentuklah The Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO). Tujuan utamanya adalah memajukan kualitas dan kesetaraan pendidikan di ASEAN.

5. Pertemuan Guru-Guru

Dikenal juga dengan program ASEAN Council of Teachers (ACT) yaitu pertemuan guru-guru dari berbagai negara anggota ASEAN. Acara tersebut menjadi ajang diskusi dan berbagi ide pengembangan antar pendidik dalam lingkungan belajar.

6. Pendidikan Inklusif

ASEAN Declaration on Strengthening Education for out of school Children and Youth pada 2016 lalu di Laos. Salah satunya programnya memperkuat kualitas guru, pelatihan, pertukaran dan jejaring guru yang terlibat dalam pendidikan inklusif.

7. Pertemuan Delegasi Kementerian

Dilansir laman resmi Kemdikbud, tahun 2021 lalu, diadakan pertemuan East Asian Summit Education Ministers Meeting ke-5 sebagai salah satu rangkaian dari pertemuan ASEAN Plus Three Education Ministers Meeting.

Sejarah Pemilu di Indonesia

Pemilihan umum (pemilu) di Indonesia pada awalnya ditujukan untuk memilih anggota lembaga perwakilan, yaitu DPR, DPRD Provinsi, dan DPRD Kabupaten/Kota. Setelah amendemen keempat UUD 1945 pada 2002, pemilihan presiden dan wakil presiden (pilpres), yang semula dilakukan oleh MPR, disepakati untuk dilakukan langsung oleh rakyat dan dari rakyat sehingga pilpres pun dimasukkan ke dalam rangkaian pemilu.

Pilpres sebagai bagian dari pemilu diadakan pertama kali pada Pemilu 2009. Pada 2007, berdasarkan Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2007, pemilihan kepala daerah dan wakil kepala daerah (pilkada) juga dimasukkan sebagai bagian dari rezim pemilu. Pada umumnya, istilah “pemilu” lebih sering merujuk kepada pemilihan anggota legislatif dan presiden yang diadakan setiap 4 tahun sekali. Pemilu harus dilakukan secara berkala, karena memiliki fungsi sebagai sarana pengawasan bagi rakyat terhadap wakilnya.

Sejarah

Pemilihan umum di Indonesia telah diadakan sebanyak 12 kali yaitu pada tahun 1955, 1971, 1977, 1982, 1987, 1992, 1997, 1999, 2004, 2009, 2014, dan 2019.

Penyelenggaraan Pemilu 1955

Sepuluh tahun kemudian yaitu pada 1955, Pemilu pertama berhasil diselenggarakan. Mengutip Naskah Sumber Arsip Jejak Demokrasi Pemilu 1955 yang dirilis ANRI (2019), Pemilu 1955 merupakan pemilu pertama yang berhasil dilaksanakan secara demokratis dan menjadi pedoman bagi pelaksanaan pemilu selanjutnya. Melansir laman Kompas.com, Pemilu pertama dilakukan pada masa kabinet Burhanuddin Harahap. Dalam buku A History of Modern Indonesia since 1200 (2008) karya MC Ricklefs, berdasarkan UU No 7 Tahun 1953 pemilu tersebut dilaksanakan dalam rangka memilih anggota-anggota parlemen (DPR) dan Konstituante.

emilu 1955 diikuti oleh lebih 30-an partai politik dan lebih dari seratus daftar kumpulan dan calon perseorangan Sistem yang digunakan pada Pemilu 1955 adalah perwakilan proporsional dengan tiap daerah pemilih mendapatkan jumlah kursi atas dasar jumlah penduduknya. Setiap daerah berhak mendapatkan jatah minimal enam kursi untuk Konstituante dan tiga kursi untuk parlemen.

Pemilu 1955 diikuti oleh lebih 30-an partai politik dan lebih dari seratus daftar kumpulan dan calon perseorangan Sistem yang digunakan pada Pemilu 1955 adalah perwakilan proporsional dengan tiap daerah pemilih mendapatkan jumlah kursi atas dasar jumlah penduduknya. Setiap daerah berhak mendapatkan jatah minimal enam kursi untuk Konstituante dan tiga kursi untuk parlemen.

Pemilu dilakukan dua kali, yang pertama pada tanggal 29 September 1955 untuk memilih anggota-anggota DPR. Yang kedua dilakukan tanggal 15 Desember 1955 untuk memilih anggota-anggota Dewan Konstituante. Hasil Pemilu 1955 Pada Pemilu 1955 terdapat 260 jumlah kursi DPR dan 520 kursi untuk Konstituante. Ini masih ditambah dengan 14 wakil golongan minoritas yang diangkat pemerintah.

Mulanya wilayah Indonesia dibagi dalam 16 berdasarkan sistem perwakilan proporsional. Namun dalam pelaksanaannya Irian Barat gagal melaksanakan Pemilu karena daerah tersebut masih dikuasai oleh Belanda sehingga hanya tersisa 15 daerah pemilihan.

sejarah PPKI

Sejarah PPKI

Pemerintah Jepang sudah sejak lama menjanjikan kemerdekaan Indonesia, tetapi hal ini lama-lama dicurigai oleh rakyat Indonesia sebagai akal-akalannya Jepang saja, supaya mampu meraih simpati rakyat Indonesia. Namun, pada akhirnya Jepang membentuk BPUPKI dan PPKI sebagai upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia.

Ibaratnya, kalau elo mau membuat sebuah organisasi baru di sekolah, tentu harus punya visi misi dan sistem yang mengelolanya. Nah, hal ini yang kira-kira mirip dengan dibentuknya BPUPKI dan PPKI.

PPKI dalam bahasa Jepang disebut Dokuritsu Junbi Iinkai. Dalam bahasa Indonesia, kepanjangan PPKI adalah Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia. Latar belakang dibentuknya PPKI awalnya disebabkan Jepang yang ingin mempersiapkan penyerahan kekuasaannya kepada Indonesia.

Terus, kapan PPKI dibentuk? Nah, PPKI dibentuk pada 7 Agustus 1945, sepuluh hari sebelum kemerdekaan Indonesia. Selanjutnya, PPKI otomatis akan dibubarkan ketika tugasnya telah terlaksana, yang dapat terlihat melalui keputusan sidangnya.

Tujuan Dibentuknya PPKI

Tujuan pembentukan PPKI adalah untuk melanjutkan tugas BPUPKI dalam mempersiapkan rencana pergerakan proklamasi kemerdekaan. Adapun tujuan PPKI yang paling utama adalah mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. Selain itu, PPKI dibentuk untuk melakukan tata negara dan membuat struktur kenegaraan. Tujuan pembentukan PPKI ini tidak lain untuk mewujudkan Indonesia sebagai negara yang merdeka dan berdaulat.

Tugas PPKI

1. Mempersiapkan Segala Hal yang Berkaitan dengan Kemerdekaan Indonesia
2. Membentuk Komite Nasional yang Membantu Tugas – Tugas dari Presiden
3. Mengesahkan Undang – Undang Dasar Negara Indonesia
4. Memilih dan Mengangkat Presiden dan Wakil Presiden Indonesia

Keanggotaan PPKI

PPKI terdiri dari 21 orang, yaitu 12 orang merupakan perwakilan dari Jawa, tiga orang dari Sumatra, dua orang dari Sulawesi, satu orang dari Kalimantan, satu orang Nusa Tenggara, dua orang dari Maluku, dan satu orang lagi perwakilan dari golongan etnis Tionghoa.

Berikut susunan keanggotaan PPKI :
Ketua PPKI: Ir. Soekarno

Wakil Ketua PPKI: Drs. Moh. Hatta

Anggota PPKI:

  • Prof. Mr. Dr. Soepomo
  • KRT Radjiman Wedyodiningrat
  • R. P. Soeroso
  • Soetardjo Kartohadikoesoemo
  • Kiai Abdoel Wachid Hasjim
  • Ki Bagus Hadikusumo
  • Otto Iskandardinata
  • Abdoel Kadir
  • Pangeran Soerjohamidjojo
  • Pangeran Poerbojo
  • Dr. Mohammad Amir
  • Mr. Abdul Maghfar
  • Teuku Mohammad Hasan
  • Dr. GSSJ Ratulangi
  • Andi Pangerang
  • A.A. Hamidhan
  • I Goesti Ketoet Poedja
  • Mr. Johannes Latuharhary
  • Drs. Yap Tjwan Bing

Selanjutnya tanpa sepengetahuan Jepang, keanggotaan PPKI bertambah enam, yaitu:

  • Achmad Soebardjo (Penasihat)
  • Sajoeti Melik (anggota)
  • Ki Hadjar Dewantara (anggota)
  • R.A.A. Wiranatakoesoema (anggota)
  • Kasman Singodimedjo (anggota)
  • Iwa Koesoemasoemantri (anggota)

Sejarah BPUPKI

Sejarah Pembentukan BPUPKI

BPUPKI dibentuk pertama kali oleh pemerintah Jepang pada 1 Maret 1945, bertepatan dengan ulang tahun Kaisar Hirohito. Lembaga ini dibentuk sebagai upaya mendapatkan dukungan dari bangsa Indonesia, dengan menjanjikan bahwa Jepang akan membantu proses kemerdekaan Indonesia. BPUPKI beranggotakan 67 orang yang diketuai Dr. Kanjeng Raden Tumenggung (K.R.T.) Radjiman Wedyodiningrat, dengan wakil ketua Ichibangase Yosio (orang Jepang) dan Raden Pandji Soeroso.

Di luar anggota BPUPKI, dibentuk sebuah Badan Tata Usaha yang beranggotakan 60 orang. Badan Tata Usaha ini dipimpin Raden Pandji Soeroso dengan wakil Mr. Abdoel Gafar Pringgodigdo dan Masuda Toyohiko (orang Jepang). Tugas BPUPKI adalah mempelajari dan menyelidiki hal-hal yang berkaitan dengan aspek-aspek politik, ekonomi, tata pemerintahan, serta hal-hal yang diperlukan dalam usaha pembentukan negara Indonesia merdeka.

Pada 1944, wilayah Saipan jatuh ke tangan Sekutu. Demikian halnya dengan pasukan Jepang di Papua Nugini, Kepulauan Solomon, dan Kepulauan Marshall, dipukul mundur oleh pasukan Sekutu. Dengan demikian, seluruh garis pertahanan Jepang di Pasifik sudah hancur dan bayang-bayang kekalahan Jepang pun tampak. Selanjutnya, Jepang mengalami serangan udara di kota Ambon, Makasar, Menado, dan Surabaya.

Sidang resmi pertama

Pada tanggal 28 Mei 1945, diadakan upacara pelantikan dan sekaligus seremonial pembukaan masa persidangan BPUPK yang pertama di gedung Chuo Sangi In di Jakarta, yang pada zaman kolonial Belanda gedung tersebut merupakan gedung Volksraad dan kini Gedung Pancasila. pendapatnya tentang dasar negara Republik Indonesia itu adalah sebagai berikut:

  • Sidang tanggal 29 Mei 1945, Mr. Prof. Mohammad Yamin, S.H. berpidato mengemukakan gagasan mengenai rumusan lima asas dasar negara Republik Indonesia, yaitu:
    1. Peri Kebangsaan.
    2. Peri Kemanusiaan.
    3. Peri Ketuhanan.
    4. Peri Kerakyatan.
    5. Kesejahteraan Rakyat.
  • Sidang tanggal 31 Mei 1945, Prof. Mr. Dr. Soepomo berpidato mengemukakan gagasan mengenai rumusan lima prinsip dasar negara Republik Indonesia, yang beliau namakan “Dasar Negara Indonesia Merdeka”, yaitu:
    1. Persatuan.
    2. Kekeluargaan.
    3. Keseimbangan lahir batin.
    4. Musyawarah.
    5. Keadilan Sosial.
  • Sidang tanggal 1 Juni 1945, Ir. Soekarno berpidato mengemukakan gagasan mengenai rumusan lima sila dasar negara Republik Indonesia, yang beliau namakan “Pancasila”, yaitu:
    1. Kebangsaan Indonesia.
    2. Internasionalisme dan Peri Kemanusiaan.
    3. Mufakat atau Demokrasi.
    4. Kesejahteraan Sosial.
    5. Ketuhanan Yang Maha Esa.

Sidang resmi kedua

Pada tanggal 13 Juli 1945, sidang panitia Perancang Undang-Undang Dasar, yang diketuai oleh Ir. Soekarno, membahas hasil kerja panitia kecil di bawahnya, yang tugasnya adalah khusus merancang isi dari Undang-Undang Dasar, yang beranggotakan 7 orang tersebut. Pada tanggal 14 Juli 1945, sidang pleno BPUPK menerima laporan panitia Perancang Undang-Undang Dasar, yang dibacakan oleh ketua panitianya sendiri, Ir. Soekarno. Dalam laporan tersebut membahas mengenai rancangan Undang-Undang Dasar yang di dalamnya tercantum tiga masalah pokok yaitu:

  1.  Pernyataan tentang Indonesia Merdeka
  2.  Pembukaan Undang-Undang Dasar
  3.  Batang tubuh Undang-Undang Dasar yang kemudian dinamakan sebagai “Undang-Undang Dasar 1945”, yang isinya meliputi:
    – Wilayah negara Indonesia adalah sama dengan bekas wilayah Hindia-Belanda         dahulu, ditambah dengan Malaya, Borneo Utara (sekarang adalah wilayah                   Sabah dan wilayah Serawak di negara Malaysia, serta wilayah negara Brunei             Darussalam), Papua, Timor-Portugis (sekarang adalah wilayah negara Timor              Leste), dan pulau-pulau di sekitarnya.
    – Bentuk negara Indonesia adalah Negara Kesatuan.
    – Bentuk pemerintahan Indonesia adalah Republik.
    – Bendera nasional Indonesia adalah Sang Saka Merah Putih.
    – Bahasa nasional Indonesia adalah Bahasa Indonesia.